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第一篇：老舍的貓讀后感

老舍的《貓》，他筆下的貓真是惟妙惟肖。有一次，貓?jiān)诶仙岬淖魑募埳狭粝铝藥锥湫∶坊?，可是老舍卻一點(diǎn)也不生氣；貓的耳朵很靈，只要聽見老鼠稍有動(dòng)靜，就盡職地屏息凝神，寧愿多等，也要把老鼠捉住；它們不但古怪而且很調(diào)皮，它們總是在院子里追逐嬉戲，

讀后感，希望對(duì)您有幫助！

還把花草搞的零零落落的；它們太淘氣了，一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)都玩地津津有味，玩地可瘋了，不知要摔多少跟頭，它們就是這么生機(jī)勃勃，活潑可愛！老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié)，觀察甚是入微，將貓的特性以及生活中的一舉一動(dòng)都刻畫得栩栩如生。連貓?jiān)诙纯谇白嚼鲜蟮纳駪B(tài)，是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中，我也將處處留心觀察每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，一絲不茍地做好每一件事情，才會(huì)有意想不到的收獲。記得有一次，老師讓我和某個(gè)同學(xué)一起出畫板報(bào)。在畫板報(bào)上有一朵花竟然少畫了一片花瓣，她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫，畫的時(shí)候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改，在那一刻，仿佛她的一切都在這畫板報(bào)中。從此以后，我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣，決定做一個(gè)細(xì)心，一絲不茍的人。讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺，欲要看究竟，處處細(xì)留心。對(duì)微小事物的更要仔細(xì)觀察。

第二篇：關(guān)于《貓》的讀后感

今天，我細(xì)讀了鄭振鐸的《貓》一章，我感受到了一種仁愛和另外一種殘忍，只要你讀了這篇文章就一定會(huì)有所感觸的。

文中講了三種貓?jiān)谧髡呒业慕?jīng)歷，不是病死就是丟失或死亡，可知作者都是對(duì)這三只小貓身感同情的，目睹了前兩只小貓的悲劇，又親自制造了第三只小貓的不幸遭遇，深深地感到愧疚。在養(yǎng)第三只小貓時(shí)，作者誤會(huì)了小貓，認(rèn)為它吃了小鳥，小貓感到委屈。作者因?yàn)檫@件事深深自責(zé)，對(duì)這一個(gè)小生命的同情，冤枉了一個(gè)不能說話的辯訴動(dòng)物。

對(duì)小動(dòng)物要有一個(gè)基本的仁愛之心，它也是一個(gè)生命，即使有多么的渺小。在日常生活中，我們也不能根據(jù)一點(diǎn)可疑跡象就主觀臆斷，不能依靠自己的強(qiáng)勢(shì)和暴力對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行隨意的'懲戒。重要的是要弄清事實(shí)，對(duì)人對(duì)事不存在偏見，要寬容，要仁愛，要同情弱者。在過去的年代里，不管是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，都主張“得民心者得天下”的道理，關(guān)護(hù)老百姓的安危，這個(gè)國(guó)家必定成大事。

另一方面，在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中，應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)充滿愛心的良好環(huán)境，使弱者受到保護(hù)，作為弱者也不甘落后，不逃避、積極奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

再來談?wù)劇皻埲獭币辉~，不僅僅是對(duì)小動(dòng)物，有時(shí)對(duì)同學(xué)甚至也“殘忍”，把自己的開心建立在他人的痛苦之上，并不為之分憂解難，送給別人的只是嘲笑和諷刺，沒有一絲絲的同情心，認(rèn)為這個(gè)世界上沒有值得自己尊重的東西。作者卻是那種有正義感，有同情心，有嚴(yán)于律己的精神，與“殘忍”做出了鮮明對(duì)比。

這就是所說的殘忍與仁愛，細(xì)讀文章，會(huì)看出更深層次的仁愛與殘忍。