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第一篇：三年級(jí)愛的教育讀后感
愛，一個(gè)多么偉大的字眼。這個(gè)世界里有了愛才變的溫暖?！稅鄣慕逃?》主要講一個(gè)叫安利柯德男孩的成長故事。記錄了他在學(xué)校家庭 社會(huì)的所見所聞。其中我最愛的故事《小抄寫員》，講述了一個(gè)生活 在貧困家庭的孩子 敘利奧，為了減輕爸爸 的負(fù)擔(dān)，玩上偷偷起來幫爸爸抄文件，但卻導(dǎo)致上課無法認(rèn)真 聽講。
爸爸知道了很生氣，屢屢責(zé)罵他，后來爸爸發(fā)現(xiàn)這個(gè)小秘密 十分感動(dòng)你，我覺得愛是相互的，不僅僅老師 長輩需要對(duì)我們付出愛，同樣，我們也要多多體諒他們，盡自己的努力 去關(guān)心他們。
第二篇：愛的教育三年級(jí)讀后感
《愛的教育》是一部影響深遠(yuǎn)的世界名著，它被世界各國公認(rèn)為是最富愛心和教育性的讀物。1929年讀書被稱為“對(duì)當(dāng)代美國。文化影響最為重大的書籍之一”。1986年聯(lián)會(huì)國教科文組織把讀書列入《具有代表性的歐洲系列叢書》之中。1994年，讀書被列入與世界兒童文學(xué)的最高獎(jiǎng)e國際安徒生獎(jiǎng)《青少年必讀書目》之中。《愛的教育》超越了時(shí)間與國家的見線在100余年間被吃成數(shù)百種文字成為世界上最受歡迎的讀物之一。
這本書可以讓我們讀的開心享受，里面的作文讓我們學(xué)到作文的時(shí)候可以用上這些知識(shí)。一天至少我可以看一半或一本書。
《愛的教育》是世界公認(rèn)的最具教育意義的成長經(jīng)典，堪稱每個(gè)孩子的成長圣經(jīng)。它采用日記的形式，以四年級(jí)男孩安利和的眼光和口誤，陳訴了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事。其中，愛和成長和教育是全書的'主題，濃濃的情感，是全輸?shù)幕{(diào)――親子之愛，和師生之情和同學(xué)質(zhì)疑和社會(huì)之感情。極富感染力和教育性這些愛的愛的故事，貼近孩子的生活和情感更加真誠友愛，堅(jiān)強(qiáng)，善良，等高尚的情感，緩緩注入孩子們的心田，慈養(yǎng)心靈。
第三篇：愛的教育讀后感300字
看了《愛的教育》這部風(fēng)行全球，偉大作品，我的心被深深的震撼，仿佛經(jīng)受了一次次“愛”的冼禮。
《愛的教育》這本書的故事深深感動(dòng)了我，這我突然之間感悟到，原來愛是這么神圣，高尚而偉大。這里的愛有對(duì)國家、民族之愛，有父母朋友之愛。每一個(gè)愛的故事都能給人以啟發(fā)，都能告訴我們一個(gè)愛的哲理。
卡洛菲是主人公恩里克的同學(xué)在玩雪時(shí)不小心打傷了一位老職員的眼睛?？ê品飘?dāng)時(shí)非常害怕，但是在他同學(xué)卡羅內(nèi)的鼓勵(lì)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并來到受傷者家中。到那老職員微笑的原諒他后，他強(qiáng)忍著眼，把自己那本最心愛寶貴的像生命一樣的郵票。及送給老人當(dāng)作回報(bào)老人原諒他的禮物?？墒浅龊跻饬系氖?，在老職員康復(fù)以后，老人親自到卡洛菲的學(xué)校把郵票集給了卡洛菲，還送給他期望已久的三張難忘的郵票。
我們?cè)搻鄣牟粌H僅是身邊的親人，朋友，還有更多人。等著我們?nèi)?，愛的美就在于她的不做選擇，去擁抱美好的一切，世界將會(huì)更加的美好。
第四篇：《愛的教育》三年級(jí)讀后感
《愛的教育》是我十分喜歡的一本書。書中的故事十分精彩，讀后很受啟發(fā)。我把這本書介紹給同學(xué)們，有空的時(shí)候，大家能夠讀一讀。相信我，閱讀之后，你們也必須會(huì)有所收獲，覺得它是一本好書。
書中的主人公，是一個(gè)叫安利柯的三年級(jí)小學(xué)生。在學(xué)校里，他有可愛、善良的.同學(xué)和親切、寬厚的教師;在家里，他有關(guān)心、愛護(hù)他的父母和姐姐。安利柯用筆記錄了一個(gè)學(xué)年中，在學(xué)校和家里發(fā)生的一件件平凡的、趣味的、又感人的事情，其中還有教師給學(xué)生講述的每一個(gè)真實(shí)、完美的“每月故事”。如其中的《小抄寫員的故事》，講述了朱里奧的爸爸是個(gè)鐵路工人，為了能多掙一些錢，還要接一些抄寫文件的工作，每一天很晚才休息。朱里奧看到父親很幸苦，于是每一天等父親休息后，悄悄地熬夜為父親抄寫沒有抄寫完文件的。朱里奧白天用功學(xué)習(xí)，晚上堅(jiān)持抄寫。最終，朱里奧熬夜抄寫的事情被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸心疼得流下了淚水，為有這樣一個(gè)懂事的兒子而感動(dòng)。
書中共講述了37個(gè)這樣感人的小故事。這些故事表現(xiàn)了人與人之間純潔、溫馨的情感，我深深地被吸引了。我明白了：愛讓世界變得完美，僅有愛才是打開心靈的鑰匙，僅有愛才是溝通的橋梁。
第五篇：《愛的教育》三年級(jí)讀后感
不久前，我讀了一本書，這本書的名字叫《愛的教育》，今天我要向大家推廣這本好看的書。
這本書的作者是意大利作家亞米契斯寫的，講述的是一個(gè)叫安利柯的.四年級(jí)小學(xué)生在四年級(jí)所寫下的日記，原名是《心》。
愛是整篇小說的主題，這本書融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛等等。每一種愛都感人肺腑、引人深思。整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯佩服的好友卡隆的俠義之舉，有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮，諾琵斯的傲慢；還有可愛的“小石匠”，堅(jiān)強(qiáng)的克洛西。用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
其中，我最喜歡的一篇文章就是《卡羅納》。卡羅納的母親因病去世了，可憐的卡羅納再也沒有媽媽對(duì)他的疼愛了，卡羅納的遭遇使大家都特別關(guān)心他，老師，同學(xué)，還有“我”，“我的媽媽”都對(duì)他給予了關(guān)愛。這種愛令我十分感動(dòng)，所以我最喜歡這篇文章。
《愛的教育》讓我懂得了做人的道理，我相信《愛的教育》這本好書將會(huì)把這種美好的感受帶給更多的人！
