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        愛的教育三年級讀后感(合集)

        發(fā)布時間:2024-07-22 01:19:18

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        • 文檔分類:讀后感
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        第一篇:《愛的教育》讀后感

        這個暑假我過得很有意義,因為我讀了很多書,其中意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書對我觸動最大。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!我認(rèn)為這都離不開一個最根本的東西――愛!

        書中有一篇文章叫《要學(xué)會愛人》給我印象最深,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。通過這件事,我想到了我自己,說實話,我有時也和安利柯差不多,家長在時我都很有禮貌,但當(dāng)家長不在時,我就變懶了,見到誰就低下頭當(dāng)沒看見,別說打招呼了。

        記得有一次,在去奶奶家的路上,碰見我家隔壁的王叔叔,大老遠(yuǎn)我就低著頭,裝做沒看見,我也不知人家是怎么想的.,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。

        還有一次,是在上學(xué)的路上,當(dāng)我走到一個上坡路時,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶手推輪椅吃力地往上走,本來這時我應(yīng)該趕緊去幫忙,可我還在猶豫了,到底去還是不去呢?正當(dāng)我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙跑過去幫老奶奶推車,并對她說:“上坡路陡,我?guī)湍惆??!敝螅职涯俏焕夏棠趟退偷搅四康牡???吹竭@些,我非常的后悔,后悔我當(dāng)時為什么猶豫。我突然發(fā)現(xiàn)我的愛心哪里去了,我怎么變成這個樣子。我便暗地里對自己發(fā)誓,以后我要做一名有愛心的人。

        從此以后,我學(xué)會了關(guān)愛他人。如果有同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,就及時幫助;給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),都是愛的表現(xiàn),我都努力去做。慢慢地,我懂了:一個人要培養(yǎng)良好的品德,必須從小事做起。小事不注意,大事成不了。

        我真希望全世界的人都充滿愛心!正如一句歌詞所唱的:“只有人人都獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的未來?!?/p>

        第二篇:《愛的教育》讀后感

        讀了《愛的教育》這本書后,我很有感觸。這本書講了32個有趣的小故事。每一個故事都讓我很沉醉。這一次我讀的是《費魯喬的血》這個故事,費魯喬是一個頑劣的孩子,打架、賭博、犯了錯誤也不承認(rèn),這一切讓他的父母、奶奶十分傷心??墒蔷瓦@樣一個孩子,在危機(jī)時刻,卻讓我們看到他勇敢的一面。

        事情是這樣的,一天,小男孩費魯喬和奶奶獨自在家,在這時候家里跳進(jìn)來兩個大漢,一個抓住費魯喬,捂住嘴,一個卡住老奶奶的脖子,還威脅他們。老奶奶昏迷了,大漢把錢拿走了之后,老奶奶突然醒了,并大聲叫著,這時大漢拿起刀,向奶奶刺去,費魯喬哭著向奶奶跑去……他們都昏迷了。調(diào)皮搗蛋的`費魯喬關(guān)鍵時刻卻挺身而出為奶奶擋住了那致命的一刀。救了奶奶,用生命譜寫了一首愛之曲。通過這個故事,我了解到費魯喬雖然表現(xiàn)的很頑劣,然而他卻有良知,心里有愛。從今往后我也要做個有愛的孩子。因為愛無處不在,愛可以讓人浪子回頭,愛可以讓人充滿正能量,以后我要盡力的去幫助愛我和我愛的人。因為愛可以讓我健康快樂地成長。

        第三篇:《愛的教育》讀后感

        今天,我給大家推薦一本好書――《愛的教育》。

        相信,大家對它都不陌生吧!它的作者是意大利的德亞米契斯。它是一部令全世界億萬讀者感動的經(jīng)典偉大作品,采用了日記的形式,以一個小學(xué)四年級的孩子――安利柯的.眼光和口吻,向人們講述了一個個感人的小故事。

        其中的好幾個小故事,都被編進(jìn)語文書中。令我最不能忘懷的是《小抄寫員》。這則故事是講朱利奧的父親在工作之余接了書稿來抄多賺些錢補(bǔ)貼家用,朱利奧為了分擔(dān)父親的疲憊,而且不讓爸爸發(fā)現(xiàn),便在等父親睡后再寫。但是后來父親又因為朱利奧在功課時睡覺而責(zé)備他,甚至對他的身體健康也不管,而導(dǎo)致誤會。終于有一天,父親發(fā)現(xiàn)了,才恍然大悟。

        朱利奧的故事多么令人感動??!他為了幫父親,連自己的健康與學(xué)習(xí)都置之不理。他是多么愛他的父親啊!這一份濃濃的親情,我想,每一個讀者都會感受到啊!

        讀到這里,我想到了我自己,比如這一篇文章,我會想:自己和父親母親之間也有那么濃、那么深的情嗎?我想是的,并且,我們會一直保持這種愛。我也會想:如果這篇文章中的主人公朱利奧是自己的話,自己也能如同朱利奧那樣做嗎?答案是肯定的,我相信并且更認(rèn)為我一定也會這么做。在每次讀好文章時,我總會問自己幾個問題,想到自己。一些耐人尋味的故事,一定值得自己去反省與深思,這應(yīng)該也是我的一種讀書方法吧!

        本書中如《小抄寫員》這樣感人的故事還有很多很多,如《少年愛國者》等。這些感人肺腑的小故事,蘊(yùn)含著大哲理,它告訴我們親情、友情、愛國、善良、勇敢、無私――它令我受益不少。

        如果你對我對以上的陳述感興趣的話,那么心動不如行動,趕快去找來讀讀吧!這是一本孩子與大人都值得一讀的經(jīng)典,值得你去細(xì)細(xì)品味!

        第四篇:愛的教育讀后感300字

        在每個人心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,才真領(lǐng)悟了愛的境界。

        《愛的教育》是意大利作家亞米契斯創(chuàng)作的一本長篇日記體小說,首次出版于1886年,寫的是一個小學(xué)三年級學(xué)生一個學(xué)年的生活,其間穿插著老師每月給學(xué)生講述的故事,還有為他寫的許多具有啟發(fā)意義的文章。

        這本書融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、朋友之愛,每一種愛都不是驚天動地的`,卻引人深思,整部小說以一個小學(xué)生最不染世俗的眼光,審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利科深以為傲的好友卡隆的俠義之舉;有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘;諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強(qiáng)不息的克洛西等,完全用愛在感受生活的點點滴滴。

        讀了這本書,讓我學(xué)會了要懂得關(guān)心別人、照顧別人、體諒別人、好好學(xué)習(xí)天天向上,不去在乎那些虛榮,靠自己,加油!

        第五篇:小學(xué)三年級愛的教育讀后感

        最近,我讀了《愛的教育》這本書,這本書的作者是意大利的亞米契斯 ,這本書是以愛為主題。

        書里的有一句話讓我難以忘記:不要讓妒忌的進(jìn)你的心里,這條毒蛇會毀壞你的頭腦,腐蝕你的心靈!

        書里的人物,卡隆,擁有一顆高尚的心,費蘭迪邪惡、無理取鬧。

        安利柯也就是作者亞米契斯,在一直在樹立著一個好榜樣,他的父親也擁有一顆高尚的心。

        希望大家看看這本書,可以改變你或你的孩子一輩子的生活習(xí)慣!

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