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        愛的教育讀后感小學(xué)三年級(范文二篇)

        發(fā)布時間:2024-07-22 01:20:07

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        • 文檔分類:讀后感
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        第一篇:愛的教育小學(xué)讀后感

        《愛的教育》是意大利著名文學(xué)家亞米契斯的著名作品。這本書通過一個小學(xué)生的日記,反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系、生活狀況以及對各種事物的態(tài)度、對不同情感的處理方法。作者用樸素平淡的語言塑造出老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人等,一個個栩栩如生的人物。他們看似渺小,看似平凡,但渺小中見偉大,平凡中見真情。書中還塑造了形形色色的'小學(xué)生形象,有表現(xiàn)優(yōu)秀的,有表現(xiàn)極差的;有成績好的,有成績極差的,但每一個人身上都有值得肯定的東西。

        讀了這本書,我心中激起了一陣陣強烈的感情,我深深感受到,人類多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!也要關(guān)心、理解、幫助別人,首先必須具有一顆美好的愛心。有一首歌的歌詞寫道“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”往返學(xué)校的路上,我常??吹健皭墼跓熍_,難以離開”的宣傳牌。每當這時,我就想起書中的少年鼓手,鐵匠的兒子等;想起印度大海嘯之后,全世界的人都伸出了援助之手,用愛心幫助災(zāi)民重建家園。同時,也想到在伊拉克戰(zhàn)爭中喪生的人和失去家園的難民、失學(xué)的學(xué)生,想到社會上的犯罪分子給人們帶來許多不幸。我想:要是全世界的人都像書中描寫的人一樣,有一顆美好的愛心,世界上沒有戰(zhàn)爭,沒有犯罪,那該多好啊!

        希望大家都來讀讀這本書,每個人都揚起愛的風(fēng)帆,那我們這個世界就是一個愛的海洋,世界就會成為更加美好的人間!

        第二篇:《愛的教育》讀后感

        最近我讀了一本叫《愛的教育》的書,讀完后我感慨萬分。這真是一本難得的好書!這本書的主人公是一個意大利男孩,名叫安利柯,他是一個幸福的小男孩。再學(xué)校,他有可愛、善良的同學(xué),和藹可親的老師。在家里,有關(guān)心、愛護他的父母和姐姐。這本書記錄了安利柯四年級時發(fā)生的`一件件有趣而感人的故事。其中我最喜歡的人物是樂于助人的卡隆和品學(xué)兼優(yōu)的德羅西。書中最令我感動和難忘的故事是“西西里的勇敢少年”。

        這是個很久以前的故事。故事講的是在一次航海過程中,一個12歲的男孩馬里奧和一個快13歲女孩朱列塔成了感情非常深厚的好朋友,他們每天都在一起談心、玩耍。后來,船出事了,馬里奧把逃生的機會讓給了朱列塔,自己卻獻出了寶貴的生命。

        這是怎樣的一種愛啊u我真是無法用言語來形容。想想我們自己,在家里一個個被寵成了“小皇帝”,整天被愛包圍著,做事的時候總想著自己,不顧別人的感受。在學(xué)校的時候既不知道怎樣去關(guān)心別人,也不懂得互相謙讓。真讓人感到慚愧。今后,我決心要改變自己,多去關(guān)心那些需要關(guān)心,需要幫助的人。如果我們每個人都多一點愛心,那么我們的班級,我們的校園就會像一個溫暖的大家庭,同學(xué)們在一起相親相愛,互幫互助,那將是多么美好的情景啊u

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