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        三年級《愛的教育》讀后感

        發(fā)布時間:2024-07-22 01:24:14

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        • 文檔分類:讀后感
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        第一篇:《愛的教育》讀后感

        這個暑假我過得很有意義,因為我讀了很多書,其中意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書對我觸動最大。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關心,相互理解,相互幫助!我認為這都離不開一個最根本的東西――愛!

        書中有一篇文章叫《要學會愛人》給我印象最深,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。通過這件事,我想到了我自己,說實話,我有時也和安利柯差不多,家長在時我都很有禮貌,但當家長不在時,我就變懶了,見到誰就低下頭當沒看見,別說打招呼了。

        記得有一次,在去奶奶家的路上,碰見我家隔壁的王叔叔,大老遠我就低著頭,裝做沒看見,我也不知人家是怎么想的.,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。

        還有一次,是在上學的路上,當我走到一個上坡路時,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶手推輪椅吃力地往上走,本來這時我應該趕緊去幫忙,可我還在猶豫了,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙跑過去幫老奶奶推車,并對她說:“上坡路陡,我?guī)湍惆?。”之后,又把那位老奶奶送送到了目的地??吹竭@些,我非常的后悔,后悔我當時為什么猶豫。我突然發(fā)現(xiàn)我的愛心哪里去了,我怎么變成這個樣子。我便暗地里對自己發(fā)誓,以后我要做一名有愛心的人。

        從此以后,我學會了關愛他人。如果有同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,就及時幫助;給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),都是愛的表現(xiàn),我都努力去做。慢慢地,我懂了:一個人要培養(yǎng)良好的品德,必須從小事做起。小事不注意,大事成不了。

        我真希望全世界的人都充滿愛心!正如一句歌詞所唱的:“只有人人都獻出一片愛,世界將變成美好的未來?!?/p>

        第二篇:愛的教育三年級讀后感

        這些日子,我津津有味地看看了《愛的教育》,這本書,深深地震撼了我的心靈。

        這本書是出于意大利的亞米契斯手筆,作者以四年級小朋友的口吻,描述了學校老師們?nèi)绾螁l(fā)學生的心靈:描述了家中父母女心靈成長的影響;描述了一群可愛的學生在相處中彼此照顧,彼此鼓舞,相互學習。對于教育,除了知識的傳授,書中更加強調(diào)了教育所具有的更大意義,是對心靈的啟發(fā)。像《盛氣凌人》這篇告訴我們無論是工人的孩子,還是紳士的孩子:是窮人的孩子,還是富人的孩子,都要像親兄弟一樣和睦。相比之下,我們天天和同學吵架,沒有友好相處,今后,我一定要和同學和睦相處。

        除了學校生活的描寫,作者更別出心裁的安排了“每月”,講述了感人肺腑的愛國少年的故事。例如《帕多瓦的.愛國少年》,它描述了一個少年寧愿挨苦受餓,也不讓外國人侮辱他的祖國!我一定要像那位少年學習,做一個愛國的好少年。

        素質(zhì)教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對老師的愛p對同學的愛,是孩子做人的根本,也是素質(zhì)的基礎。《愛的教育》這本書細膩生動地刻劃了各種高貴的品質(zhì)──愛國p善良p俠義p英勇p寬大p無私,令人深受感動。??!讀了這本書,使我受益匪淺!

        第三篇:《愛的教育》讀后感

        自從讀了愛的教育,我就被其中的每月故事小抄寫員給深深地吸引住了。書中的小抄寫員盡管被父親誤解責怪,卻仍然天天熬夜幫父親抄寫紙條、掙錢養(yǎng)家,他這種關心父親、盡力幫父親分憂的精神深深地感動了我。

        小抄寫員故事的大意是:十二歲的佛羅倫薩男孩敘利奧是家中長子,父親是鐵路職工,一家人靠著父親微薄的薪水度日。父親把他看作自己的希望,對他要求格外嚴格,一心希望將來他能謀得一份好工作,來分擔一些自己肩上的重任,支撐起這個家。最近,父親還從一家雜志社接了一個抄寫員的活,抄寫500條可以賺6角錢。父親抄得實在太累了,忍不住在餐桌上向家人訴苦:;我的眼睛實在受不了了,這樣連夜的抄寫簡直要了我的命!;敘利奧主動請求幫爸爸抄寫,但父親堅決不同意:;不,不,我的好孩子,你好好學習吧,那才是最重要的。我絕不會同意你為這種事情占用一分鐘學習時間。;看到這兒,我想:敘利奧好關心父親哦!父親讓他好好學習是為了他好,這一定是個好父親。接下來會怎么樣呢?我迫不及待地接著看了起來。

        敘利奧知道自己無法說服爸爸,只好不再堅持,事實上卻沒有放棄。敘利奧觀察發(fā)現(xiàn),父親每到鐘敲十二下就上床了。一天晚上,他等父親睡了后,悄悄到走到寫字臺旁,仿照父親的字跡認真地抄寫起來,一直寫到父親快起床時才悄悄收拾好。就這么過了一夜又一夜,這樣的深夜工作嚴重影響了敘利奧的睡眠,一做作業(yè)他就困得掙不開眼睛。父親卻以為兒子是不好好學習,把他當成了一個不肖之子來冷眼相待了。讀到這里,我猜敘利奧該會向父親說出實話了吧。可答案確是否定的:

        雖然此時的敘利奧心痛不已,但他還是沉默著一天晚上,敘利奧就像之前的夜晚一樣,不停地寫啊寫啊。他沒有想到,父親正在他的'身后,滿頭白發(fā)的腦袋俯在敘利奧的黑發(fā)上,看著兒子手中的筆飛快地寫了一張又一張。父親的心被懊悔和憐惜塞得滿滿當當,淚水忍不住滴落了下來。他終于明白了:這么久,兒子都沒有好好睡過覺,在幫自己養(yǎng)家!看到這里,我揪著的心終于放了下來:父親總算發(fā)現(xiàn)真相了,他們今后一定會更加相親相愛吧。

        我的心久久不能平靜:敘利奧可真懂事?。∥乙驍⒗麏W學習,像他一樣盡力地關心父親,關心家人!

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