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第一篇:愛的教育三年級(jí)讀后感
上個(gè)星期,媽媽送我一本書,書名是《愛的教育》。剛拿到書的時(shí)候,我一看作者是個(gè)外國人,就沒啥興趣,隨手放進(jìn)書柜了。這周末,媽媽問我,新書感人嗎?我慚愧地回答,還沒有閱讀呢。說完,趕緊跑到書房把書拿出來,開始了我的閱讀之旅。
這本書是一部以意大利小學(xué)生日記形式為主的小說。小說記述了主人公恩里科在四年級(jí)一學(xué)年中所經(jīng)歷、觀察、和感受到的一切,其間,穿插了他的父母、姐姐寫給他的話及老師給學(xué)生抄寫的每月故事。書中敘述了親子之愛、師生之情、朋友之誼等都近乎于理想的世界,雖然是幻影,可我認(rèn)為世界本應(yīng)該如此美好才對。
當(dāng)我讀到洛佩諦跑到馬路上,把一年級(jí)的那個(gè)小學(xué)生拖救出來,不料被車子軋傷了自己時(shí),心里熱浪直涌,眼淚禁不住地流下來了,這是多么偉大的'舉動(dòng)啊!當(dāng)我讀到無論誰向卡羅內(nèi)借東西,他都會(huì)借給他,甚至有的還送給他時(shí),心里感慨著,這是多么大方的行為?。‘?dāng)我讀到卡洛斐向老人丟去一個(gè)雪球時(shí),我驚呆了,沒想到他會(huì)向老人做出如此野蠻的動(dòng)作,我非常地氣憤!但是,當(dāng)我讀到卡洛斐向老人送了他平日最珍愛的郵費(fèi),并彎腰深深地鞠了一躬時(shí),我的眼睛又一次流淚了,這是多么感人的一份親情啊!
人與人之間最珍貴的就是愛,如果失去了愛,就等于失去了生命!《愛的教育》不僅讓我懂得了許多道理,還讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。讀完這本書后,我知道,要經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)活或工作;我知道,每個(gè)人都要熱愛和保護(hù)自己的祖國;我還知道,做人要勇敢、大方、寬宏大量。我相信:只要我們心中都有愛,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間。
第二篇:小學(xué)三年級(jí)愛的教育讀后感
老師讓我們每天看《愛的教育》10篇,我已經(jīng)讀了22篇,其中《帕多瓦的小愛國者(每月故事)》和《倫巴第的小哨兵(每月故事)》很讓我感動(dòng)。
尤其是《倫巴第的小哨兵(每月故事)》,它主要講了一個(gè)騎兵小分隊(duì)進(jìn)入村莊,一名棄兒在高大樹上,幫他們看前、后、左、右面是否有敵人,可右面的敵人隱藏在“暗處”,男孩為完成幫助小分隊(duì)打探遠(yuǎn)方消息而犧牲。
作文中“凄厲”和“呼嘯而過”兩個(gè)詞充分說明子彈很快地向男孩射來,表現(xiàn)出了男孩在極度危險(xiǎn)的情況下為小分隊(duì)放哨;“威嚴(yán)”、“發(fā)怒”等詞表示出軍官不想讓男孩為自己打探消息而失去性命的著急;“以為軍官向男孩扔去自己的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆边@句話表現(xiàn)出了軍官對男孩的敬佩。這些充分說明了男孩為拯救祖國而不顧一切代價(jià)。從中我也模模糊糊知道了犧牲就是死的值得,犧牲一般用于為了國家、為了人民而亡。我們要熱愛祖國,但不用犧牲,只要有這個(gè)遠(yuǎn)大志向,走在這個(gè)志向之路,那就是好樣的。