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第一篇:《愛的教育》讀后感
《在開學的第一天》這篇日記里我看到安利柯剛剛開學的心情和我一樣,我仿佛又看到了我剛開學的身影,在這篇日記里安利柯看到的一切都不一樣了,老師已經(jīng)不是以前的老師了,安利柯看到的老師和我剛上三年級看到的數(shù)學老師是一樣的,雖然她教學嚴厲了點,但是她很負責任,上課總是帶著微笑,我每次看到這篇日記我就會回想一下我在小學的時候開學的樣子,那時真是懷念??!
老師都是受人敬愛的,安利柯的老師也不例外,這一篇日記是通過怎樣的一件事來說明安利柯的老師是值得可敬可愛的,安利柯的老師是叫裴寶尼,他是一個很溫柔的老師,在同學上課搗亂的情況下,裴寶尼老師也不生氣,而是說這樣不行,安利柯是用這個事情來說裴寶尼老師是可敬可愛的。
同學是互相幫助的.,在第三篇日記里就是說的是有俠義行為的甘倫,敢于把葛祿西的錯承擔到自己這里來,很是勇敢,最后葛祿西還是勇敢的承認了錯誤,葛祿西把那四位同學欺負他的事說了出來,老師懲罰了他們,并表揚了甘倫,我覺得我也要向他學習他那種勇敢的精神,那么別人就會尊敬我。
我們都是愛國的少年,不論是在什么時候我們都是愛我們的祖國的。《一個貧苦的愛國少年》這篇日記就是說這位少年非常愛他的祖國,即使非常的貧窮也不會要侮辱自己國家的人的錢。
讀了《愛的教育》――十月,我懂得了:作為一個中國人,我要熱愛我的祖國;作為一名學生,我要敬愛我的老師;作為一名同學,我要幫助需要幫助的同學。
第二篇:《愛的教育》讀后感
《愛的教育》這本書采用了日記的形式,以一個四年級的孩子――安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個又一個感人肺腑的小故事,故事中有善良的卡隆、品學兼優(yōu)的德羅西、刻苦勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。還有慈愛的父母、令人敬佩的`老師,他們給予安利柯最無私的愛,教會了他寬容與理解。
在眾多故事中,使我感受最深的要屬每月故事中的《從亞平寧山脈到安第斯山脈》了。它的主要內(nèi)容是:一位母親為了全家的幸福,去了阿根廷的首都――布宜諾斯艾利斯,到一個富有人家里去幫工。這家主人對她很好,工資也很高,可是,她雖然緩解了家里困苦的處境,但還是無法減輕家人對她的思念。于是,她的小兒子便踏上了漫漫的尋母之途。在經(jīng)過他人的鼓勵和幫助,也通過自己的不懈努力,這個小兒子終于找到了他朝思暮想的母親??伤哪赣H為了多拿報酬,生了重病也不肯說一聲,直到暈倒在地。那好心的女主人一直陪伴在這位母親的身邊,直到這位母親的小兒子來到這里。當這位母親看到自己的小兒子后,十分激動,垂危的生命又重新有了生存的動力。
在這篇文章中既有孩子對母親的愛,又有母親對孩子的愛。孩子因為母親而敢于漂洋過海,母親因為孩子而有了生存的動力??梢?,愛是多么偉大的力量?。?,可以讓一顆失望的心重新點燃希望的火焰;愛,可以讓一條垂危的生命重新?lián)碛猩娴膭恿?;愛,可以讓每一個人的心靈得到凈化;愛,可以讓饑寒交迫的人們感受到久違的溫暖!
其實,我們每個人都生活在一片愛的海洋里,比如失敗時的一句鼓勵;成功時的一聲喝彩;傷心時的一疊紙巾;甚至萍水相逢的人們的一個微笑……這些不被人們所察覺的細小舉動都是愛的印證。當我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中不輕易被發(fā)現(xiàn)的愛的同時,不要忘記將自己的一份愛也為他人送去,要知道,人人都獻出一點愛,點點滴滴的愛終究會匯集成一片愛的海洋。
第三篇:《愛的教育》三年級讀后感
《愛的教育》是一部以“愛”為主題的兒童小說,讓我意識到要成為所愛的人,互相關(guān)心,互相幫助。書中的主人公――安利科是一名四年級小學生,好像和我們是年齡一樣。他和父母之間的感情,和老師的感情,和朋友的友誼都打動了我?!稅鄣慕逃酚泻芏嘈」适拢易钕矚g的是安利科老師講的故事。有一個貧窮的家庭,孩子替父親抄文件,每天晚上抄160張。
他因睡眠不足而成績下降。爸爸對他的成績下降很生氣,不再照顧他,但孩子知道他還是不把事實告訴爸爸。有一次,他沒有小心翼翼地把書掉下來,把爸爸嚇壞了。爸爸理解真相,忍不住流淚。他抱著兒子,把兒子放在床上,和兒子一起睡了。
這是一個多么懂事又孝順的孩子??!在父親為生計而艱難的情況下,幫助父親復印文件,始終沒有告訴父親真相。他對父親的愛是默默行動,讀了故事后,我的眼睛濕潤了。(一個家庭)。這本書深深地打動了我,影響了我,我知道了:愛是偉大的',愛無處不在。我作為新世紀的小學生,在愛的環(huán)境中長大,也要為需要愛的人獻上愛。