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        愛的教育三年級學生讀后感

        發(fā)布時間:2024-07-22 01:48:13

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        • 文檔分類:讀后感
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        第一篇:愛的教育的讀后感

        在看《愛的教育》時,每被書中那些平凡事跡而感動,《爭吵》、《班長》、《感恩》、《窮人》、《我的女教師》、《虛榮》等等和孩子有關,歌頌了兒童的純真,同時書中也講了兒童愛祖國,愛人民的感情。

        《我愛教育》,這本書,是我一口氣讀完的,雖然沒有流淚,可是我已經不得不承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在與那平凡而細膩的筆觸中體現出來的那種深厚、濃厚的情感力量,真是偉大。〈愛的教育〉在告訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。使愛升華。雖然每個人的人生閱歷不一樣,可是會從〈愛的教育〉中體會到以往歷的那些類似的情感。

        愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準確的文字形容愛的定義,但我明白,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。

        讀《愛的教育》有感8

        《愛的教育》這本書以日記的形式描寫了一個個動人的故事。也讓我感受到了書中每一個故事道理。也讓我學會了要回報別人對你的愛。更讓我感受到了愛非常偉大,愛能創(chuàng)造奇跡,愛能創(chuàng)造美好的未來,愛的力量是無窮的!

        這本書也讓我想到了一些好心人,他們幫助一些需要幫助的.人。比如資助希望工程,幫助一些得了疾病沒錢治病的人付醫(yī)藥費。

        讓我影象最深刻的就是我的作文老師!他愛游走四方,更愛幫助人。就比如說上次的四川大地震吧!震后,他不顧一切趕到四川,在那里的小學里教書。后來,他又出版了一本叫做《大地震后孩子的一百篇作文》的書。

        讓我們一起行動起來吧!用我們的愛去創(chuàng)造美好的未來吧!

        第二篇:愛的教育讀后感

        《愛的教育》這本書是意大利著名作家亞米契斯編寫的,它以日記體的形式講訴了主人公恩利柯在家庭、學校當中發(fā)生的一系列感人的故事。

        故事當中不僅有善良、可愛的恩利柯,還有他的小伙伴們:有品學兼優(yōu)的德安西,樂于助人的卡羅納,還有愛搞惡作劇的弗郎蒂等。。這些人物中,我最喜歡卡羅納,因為他樂于助人,幫助同學,維護班級秩序,懲惡揚善,他的這些行為令我非常敬佩。而讓我最討厭弗郎蒂,他不但喜歡作弄同學,還嚴重地損壞學校的設施,為此,被學校開除,但他一點悔過之心都沒有,因為他媽媽一把鼻涕一把淚的為他討回了學籍,他居然不感激還在笑……

        文中的每一個故事都告訴我們不同的道理,但是都離不開一個字——愛?!皭邸狈趾芏喾N,有對祖國的熱愛,善良的母愛,寬大的父愛,對同學的關愛,對學習的熱愛,對弱者的憐愛,對物品的珍愛,我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學會感恩,感恩生養(yǎng)我的父母,感恩給予我知識的老師,感恩幫助過我的同學……

        《愛的教育》就好像一只動聽的樂曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的家園?!?/p>

        第三篇:愛的教育三年級讀后感

        從前的我并不懂得什么是愛,自從我今天讀了一本書后才真正懂得了愛這本書是意大利的愛德多蒙?德?亞米契斯寫的,它是由中央編譯出版社出版的圖書。這本書的原名是《H ou re》,翻譯是心,這本書《愛的教育》。這是一本日記體小說,記載了小學生安利柯整整九個月的'四年級生活。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛,每一種愛雖然都不是驚天動地,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視著安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉;有品學兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;還有華梯尼的虛榮狹隘,諾琶斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。《愛的教育》弘揚偉大的愛國主義,歌頌人與人之間團結的高尚上情懷,它鼓勵人們消除階級觀念?!稅鄣慕逃凡粌H寫出了各種不同的愛,同時也讓我們懂得了愛是我們生活中不可或缺的東西。這本書告訴我們愛就在我們的身邊,愛是偉大的,我們要好好珍惜自己身邊點點滴滴的愛。讓愛傳遍世界吧!

        第四篇:《愛的教育》讀后感

        媽媽給我買的書是《愛的教育》,媽媽說這是一本以“愛”為主體的書。我們每個人都要有一顆愛心。不但要愛親人,還要愛國、愛家、愛朋友。我們生在這個世界上,不僅有父母的愛,還有老師的愛。同學的愛,朋友的愛,我們還要能學會感受到其中的愛,學會感恩!

        這本書講的就是看上去很簡單,實際上做起來卻很難的事情。比如說《玩具火車》這個故事,能把自己心愛的東西送給別人,尤其是急需你幫助的人,那是一種最大的快樂。這讓我想到了這個暑假發(fā)生的事。暑假里,媽媽把我心愛的藍色的自行車送給了我的表哥,他叫大吉,比我還大一歲??墒撬刻煲夤苤ド蠈W,他已經三年級的學生了,還不會騎自行車。他也沒有。我有兩輛,就送他一輛了。說實話,這是我很喜歡的款式。我不想送。后來,在媽媽的勸說下,我才勉強的同意了。

        七月的夏天真熱呀,可是大吉看到了自行車高興極了,他不顧外面有多熱,還是執(zhí)意去練習騎車,我看到他的腿真細呀, 他用力登車子時,我還看到了他被外公用板凳打傷了的腿。長長的青青的一塊還在那兒跟著一動一動的。舅舅自從出了車禍以后,外公的脾氣壞了很多,他們欠了好多好多的債,外公的病也常常會發(fā)作。大吉心里明白的,所以特別懂事,每次他也喜歡看玩具,我知道他很喜歡,可是他知道家里沒有錢,他看看就放在那兒了。有一次,他看到了口香糖,是能吹泡泡的那種,他說爺爺我也想要一個,剛說完,他自己又馬上說道“算了吧,不買了太貴了”。他的手臂和脖子一樣,細細的黑黑的,可是他抓著的車把卻很牢呢,他騎的很認真,一次一次的跌倒了,他一次一次的爬起重來。如果是我,早就放棄了,可是大吉他不是這樣的,他一直到能熟練的騎著飛奔起來,看到他那么開心,我想媽媽的做法是對的了。

        暑假要結束了,我臨走時,大吉說,“謝謝你送我的自行車,我真是太開心了。我不知道送什么給你,就送我自己疊的灌風炮吧,它是我用最漂亮的彩紙疊的,可響了,希望你能喜歡?!?/p>

        這時,我真想對媽媽說,媽媽把我的那些玩具和課外讀物一起帶給他,我也會愿意的!

        第五篇:小學三年級愛的教育讀后感

        翻開我心愛的《愛的教育》,立刻被每月故事――小抄寫員吸引住了。這故事寫的是敘利奧為了減輕家庭重任,自己每天都在夜晚用鋼筆寫字,這樣過去了好幾天,爸爸還未發(fā)現。

        敘利奧在學校里老是睡覺,爸爸都對他開始冷淡了,又過了幾天,爸爸根本不關心他了。終于有一天,他的`事被他爸爸知道了,淚流滿面??戳诉@篇文章,我明白了:誰言寸草心,報的三春暉。父母對我們愛深似海,我們用尺一生也是難以回報的,所以我們一定要懂得感恩父母。

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