千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《愛的教育》讀后感三年級(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《《愛的教育》讀后感三年級(大全)》。

第一篇：《愛的教育》三年級讀后感

愛，在每一個(gè)人的心里是純潔的，愛是無私的，只有生活在愛的世界，才能感受到溫暖，而我讀了《愛的教育》后，才知道什么是愛。

《愛的教育》里意大利小孩思利科十個(gè)月中的所有日記，都包含著同學(xué)之間的愛，子女與父母之間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，讀了之后使人感受到了愛是多么的溫暖。

愛，就像空氣，你看不到也摸不著。愛，每天都在我們的身邊，只有，我們?nèi)ゼ?xì)心的感受，才能感受的出來。

古往今來，有很多愛的`故事，愛是無處不在的，我們一出生，就生活在愛的海洋里，有爸爸媽媽和爺爺奶奶的愛，上學(xué)了有老師，同學(xué)的愛。

愛，使我們感到溫暖，使我們能快樂成長，愛是寬容的，我們要讓世界充滿愛。

第二篇：《愛的教育》讀后感

泰戈?duì)栐f：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng)，愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。”《愛的教育》通過平凡、細(xì)微的小事，宣揚(yáng)了人世間最偉大的愛。

在讀《愛的教育》時(shí)，我常常被書中同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、愛女與父母之間的愛、師生之間的愛，以及對祖國的愛所感動(dòng)。全書雖沒有“驚天地、泣鬼神”的驚心動(dòng)魄，可書中的故事又好像發(fā)生在身邊，時(shí)刻提醒人們學(xué)會(huì)用一種溫暖的眼光看世界?！俺砂偃f上千萬的'孩子以不同的方式正在學(xué)習(xí)同樣的知識(shí)。……他們的運(yùn)動(dòng)有多么龐大，而你正是這其中的一員?！愕臅揪褪悄愕奈淦鳎愕陌嗉壘褪悄愕倪B隊(duì)，你的戰(zhàn)場就是整個(gè)世界，人類文明必將勝利?！倍骼锟频母赣H曾把學(xué)習(xí)比喻成一場運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)兒子努力成為一名堅(jiān)強(qiáng)的士兵！《小泥瓦匠》一文中，當(dāng)“我發(fā)現(xiàn)小泥瓦匠坐的那把椅子的靠背被他衣服上得石灰弄白了一塊，我要用手去撣”時(shí)，“父親卻拉住了我，父母自己悄悄地把椅子撣干凈了”；當(dāng)小泥瓦匠離開以后，父親語重心長地對恩里科說“兒子，你當(dāng)著同學(xué)的面撣灰，就等于責(zé)備他把椅子弄臟了。凡事勞動(dòng)所帶來的，不論是塵土、石灰、油漆，或是其他什么東西，都不是骯臟的。勞動(dòng)并不骯臟。當(dāng)你看到辛勤勞動(dòng)一天回來后的人們時(shí)，千萬不能說：“這個(gè)人真臟！”而應(yīng)該說：“他衣服上的是勞動(dòng)的痕跡?！倍骼锟聘赣H的教育方法讓我領(lǐng)略到了教育潤無聲的魔力。《小抄寫員》的小主人公裘里亞為補(bǔ)貼貧困的家庭，半夜偷偷爬起來模仿爸爸的筆跡幫助爸爸抄寫雜志社的訂戶名單，堅(jiān)持了三個(gè)月之久，忍受著爸爸的責(zé)備和誤解，后終于被爸爸發(fā)現(xiàn)，孩子的愛心和對家庭的責(zé)任感是現(xiàn)在獨(dú)生子女望塵莫及的。

愛是什么？

愛就像氧氣，充滿在生活的周圍，充滿了人的內(nèi)心；愛也是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛是一種親情，愛更是一種溫暖。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言，更是對整個(gè)社會(huì)、整個(gè)民族而言永不過時(shí)的話題。《愛的教育》一書中不能忽視的是每個(gè)月父母的話和每月故事里一篇篇富有哲理的文章，不僅使書中的人物受到熏陶，也使我受益匪淺。“父親要我在假期里每天都邀請一位同學(xué)到家里來玩，或者我去看他們……”不失為一種引導(dǎo)孩子社交的有益活動(dòng)。

第三篇：暑假《愛的教育》讀后感范文

生活中，書是我們的伙伴，今天我要向大家分享一本好書，那就是《愛的教育》。

這本書事由一個(gè)個(gè)小故事組成，主人公是一個(gè)叫安利柯的三年級男孩和他心地善良的同學(xué)。每個(gè)小故事都展現(xiàn)了同學(xué)的一面性格。比如：洛貝諦的勇敢、代洛西的聰明、卡隆的高尚、可萊諦的樂觀等等!

接下來，我們要分享一則我認(rèn)為不錯(cuò)的小故事，那就是“堅(jiān)持正義的卡隆”。

奈利從觀看完步兵連隊(duì)回來，直到今天都表現(xiàn)得悶悶不樂。我問他怎么了，他說：“唉，我肯定永遠(yuǎn)也無法當(dāng)士兵了!”他低著頭，似乎很悲傷。

奈利的身體非常瘦弱，臉色蒼白，有時(shí)還喘粗氣。他喜歡穿黑色的衣服。他媽媽是一個(gè)白白的金發(fā)女人，也喜歡穿黑衣。她很愛奈利，每天放學(xué)都要親自來接他，怕別人擠到他。有人欺負(fù)他、用書包打他，可是，他從來不還手，也不告訴媽媽，他怕媽媽知道了會(huì)傷心。奈利常自己流淚。

有一天，又有人欺負(fù)奈利了，他正在悄悄地流淚，被卡隆瞧見了。卡隆站起來，向前走一步，面向同學(xué)，大聲對他們說：“我宣布，誰要是還敢欺負(fù)奈利，我可是不客氣了!”

費(fèi)羅不相信，他故意用筆記本敲了三下?？嵟?，像一頭小獅子一樣朝費(fèi)羅沖來，一只手抓住他的衣領(lǐng)，另一只手上去就是一拳。費(fèi)羅眼冒金星，差點(diǎn)摔倒。

后來，老師知道了，表揚(yáng)了卡隆，并把他們調(diào)在一起坐。奈利把事情告訴了媽媽，媽媽忍不住了。她讓校長把卡隆叫過來，不一會(huì)，卡隆出現(xiàn)在她面前了。 “ 卡隆，你就是保護(hù)我兒子的孩子，謝謝你，勇敢的好孩子!”

校長看到這一幕，會(huì)心地笑了。

怎么樣，讀完這篇小故事，懂得了道理吧，其實(shí)這篇故事講的是：要多多幫助別人，遇到困難要勇敢。如果你覺得不錯(cuò)，自己去圖書館用心的讀一下吧!

第四篇：《愛的教育》讀后感

《愛的教育》――這真是一本能夠感動(dòng)任何人的書！

當(dāng)你看完這本書后，你就會(huì)深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、一言一行，是否造成過不好的影響；是否破壞了與他人珍貴的友誼；是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷

像最后的每月故事《海難》中寫道：“要那個(gè)小的（小的指小男孩，即馬里奧）！船已經(jīng)超載了，要那個(gè)小的！”馬里奧不是沒有生存的機(jī)會(huì)，但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí)，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生存的機(jī)會(huì)，他將死亡留給自己，把生存送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道，別人也許比他更需要生存。

即使已經(jīng)過去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專程來看望他，并像小時(shí)候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親！我頓時(shí)覺得恩里科很幸福，它擁有如此博學(xué)多才、溫文爾雅的父親！

恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)。正直的卡羅內(nèi)、勤勞的柯萊蒂、用功的.斯塔爾迪、勇敢的羅貝蒂、可愛的小泥瓦匠、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西，這是一群多么友善的好伙伴??！

我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來。希望在多少年之后，我還能把它找出來，重新閱讀這本書，重新感受由這本書中透露出對國家、對朋友、對親人、對任何人的愛！

第五篇：《愛的教育》讀后感

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，全文以小孩子的日記方式記錄了三年級的主人公安利柯所見所聞的感人故事，每一篇的篇幅雖然不長，但是都是感人的故事。它讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對愛的一些思索。這個(gè)世界上的`愛有很多種，愛情，親情，友情。但我認(rèn)為小孩子的愛是最純真也是最感人的。這本書是以一個(gè)小男孩安利柯，在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月里記載的日記。這本書吸引人的地方，并不在于它多高的文學(xué)價(jià)值，而在于那平凡細(xì)膩中體現(xiàn)出來的親子情，師生情，朋友情。有著感人肺腑的力量。全文以一個(gè)愛字貫穿始終，這不就是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？

這本書感人的故事有很多，我印象最深刻的是《爸爸看護(hù)著》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)了爸爸，但在這個(gè)年輕人知道真相后還好心的照料這個(gè)爸爸，直到這個(gè)老人家去世。故事太感人了，年輕人的愛心真?zhèn)ゴ蟆?/p>

這本書我喜歡的是卡隆，他善解人意，還樂于助人，充滿智慧和正義感。我覺得孩子們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)，以他為榜樣。如果孩子從小就知道愛別人愛自己，給予和幫助別人的時(shí)候不圖回報(bào)，別人幫助我們時(shí)常懷感恩之心，孩子就會(huì)因富有愛心而善良，世界因充滿愛心而美好。

第六篇：愛的教育讀后感300字

今天我終于把我們四年級，語文老師給我們布置的暑假作業(yè)，其中的一部分完成了，那也就是老師讓我們讀了一本書，那本書叫做《愛的教育》這本愛的教育一共有306頁。每一頁都有，很精彩的道理和故事！

讀了這本書，讓我懂得了一個(gè)人要是有一顆無私的愛心，就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。

這本書中我印象最深的一篇日記是《我們的老師》這篇日記講的是作者上四年級有了新老師，他的新老師對他們十分親切，就像對自己的兒女一樣，不管他們犯什么樣的錯(cuò)誤，都會(huì)原諒他們。從這篇日記中，我感受到了作者的老師是一位熱愛同學(xué)，真心實(shí)意的對同學(xué)的好老師，他對同學(xué)的每一份愛都是無私的！他不想懲罰任何一個(gè)不聽話的孩子，他相信用他的真心真意一定會(huì)換來同學(xué)們的顆顆真心。

我很喜歡讀這本愛的教育的書?。。∥蚁Ｍ谖覀兊纳钪卸汲錆M更多的愛?。?/p>