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        三年級(jí)上冊(cè)愛(ài)的教育讀后感(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-22 02:18:40

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        第一篇:《愛(ài)的教育》三年級(jí)讀后感

        《愛(ài)的教育》是一個(gè)有違原著的譯名(該書(shū)原名為《心》),然而,卻又似乎是一個(gè)最恰當(dāng)?shù)腵譯名。這部書(shū)用一個(gè)個(gè)故事,讓兒童感知到如何愛(ài)人,愛(ài)自己;讓兒童感知到,愛(ài)不只是會(huì)講出“我愛(ài)你”那樣簡(jiǎn)單,而是體現(xiàn)在一件件細(xì)微的小事里,體現(xiàn)在一個(gè)眼神、一個(gè)小小的動(dòng)作里。愛(ài),需要能力。

        這次課堂上,孩子們閱讀的只是《愛(ài)的教育》中的一篇。明年,我們還將一起閱讀這本書(shū)。

        第二篇:愛(ài)的教育的讀后感

        有一句說(shuō)得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!倍稅?ài)的教育》這本書(shū),則充分講述了這一點(diǎn)。

        《愛(ài)的教育》這本書(shū)作者是意大利作家亞米契斯。本書(shū)以日記的形式講述了主人公安利柯日常生活中所發(fā)生的事情,詳細(xì)的描述了學(xué)校與家庭、老師與同學(xué)、以及父母、兄弟姐妹之間的種種故事。

        全書(shū)通篇沒(méi)有華麗的修飾,只有簡(jiǎn)單樸實(shí)的描寫(xiě)。如:賣(mài)菜婦女,鐵匠的'兒子,老石匠的兒子等,但卻讓人感受到愛(ài)的重要性。他們流露出的真摯情感,讓我們感受深刻:如安利柯的好朋友卡隆,他樂(lè)于助人,看見(jiàn)比自己小的同學(xué)丟失了買(mǎi)筆記本的錢(qián),他也毫不猶豫地把自己的錢(qián)給他。而且常常幫助弱小的同學(xué),在同學(xué)眼中就如同正義的使者。代洛西,他雖然家境富裕,但他非常尊重窮人,把他們當(dāng)做自己的朋友。而洛貝諦,為了幫助同學(xué)被疾馳而來(lái)的汽車(chē)壓碎了腳骨……一個(gè)個(gè)鮮活的人物為我們生動(dòng)形象的描寫(xiě)出了什么是愛(ài)。

        令我印象最深的是“每月故事”中小馬爾可。由于他的父母欠下了巨額的債務(wù),于是他的母親要去遙遠(yuǎn)的布宜諾斯艾利斯工作??蓾u漸地他們之間失去了聯(lián)系,于是小馬爾可去尋找母親,在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦的旅途后,最終找到了他日夜思念的母親。這篇故事給了我很大的感觸,小馬爾可只有十三歲,年幼的他獨(dú)自一人來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)。經(jīng)歷了重重險(xiǎn)阻后,小馬爾可憑借著心中的愛(ài)和對(duì)母親的思念,排除萬(wàn)難終于尋找到了母親。而我呢?則是那樣的無(wú)知,不懂事,完全忽略了家人對(duì)我的愛(ài),我一定要向小馬爾可學(xué)習(xí),要懂得感恩,懂得分享,遇到困難敢于面對(duì),讓我們的世界多一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),用愛(ài)感化人間。

        第三篇:愛(ài)的教育三年級(jí)讀后感

        《愛(ài)的教育》這本書(shū)非常好看,它主要講了安利柯在學(xué)校、班級(jí)和家庭里發(fā)生的故事,每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理。書(shū)中的每一節(jié)內(nèi)容都洋溢著“愛(ài)”:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、同情弱小、樂(lè)于助人,尊師愛(ài)生、體貼父母。這些感人的內(nèi)容讓我久久不能忘懷。

        給我印象最深的是《洛馬格那的血》,這個(gè)故事的主人公是費(fèi)魯喬,他是一個(gè)貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩,但他有一顆如金子般閃亮的心。一天,他們家闖進(jìn)來(lái)了兩個(gè)強(qiáng)盜,要他們的錢(qián),如果不給就要?dú)⑺麄?。眼看?qiáng)盜的刀就要刺向祖母,費(fèi)魯喬立刻毫不猶豫地?fù)踝×俗婺?,刀刺穿了他的后背。從這里,我感受到了費(fèi)魯喬那顆偉大的孝心,他為了祖母獻(xiàn)出了自己的生命,他對(duì)祖母的愛(ài)是多么令人感動(dòng)!再想想我自己,一點(diǎn)兒也不如他,經(jīng)常跟長(zhǎng)輩大哭大鬧,我真感到慚愧,以后我要向費(fèi)魯喬學(xué)習(xí),尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)有孝心的孩子。

        還有一篇故事也十分感人,主人公瑪可爾,他是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的男孩,他母親為了掙錢(qián),去很遠(yuǎn)的`南美洲打工,他非常想念母親,就下定決心,獨(dú)自去尋找母親。一路上,他歷盡了千辛萬(wàn)苦,但他不怕,勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈,終于找到了母親?,斂蔂栠@種堅(jiān)強(qiáng)的意志令我佩服,以后,我遇到困難,也要像他一樣勇敢地去面對(duì)!

        《愛(ài)的教育》讓我懂得了許多道理,受到了很深的教育,這是一本能給人啟發(fā)、給人收獲的好書(shū)。

        第四篇:愛(ài)的教育三年級(jí)讀后感

        這個(gè)寒假媽媽給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》,這本書(shū)是教育人們?cè)鯓訍?ài)他人的好書(shū)。

        我把這本書(shū)看了3次,這本書(shū)是日記的形式,講了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的小故事,記敘了少年安利柯一學(xué)期以來(lái)的事情,以及父母兄弟姐妹寫(xiě)給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有每一個(gè)月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的'故事。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮、有的富有、有的殘疾、有的學(xué)習(xí)落后,但安利柯從不計(jì)較,與他們玩得很開(kāi)心,并且慢從快樂(lè)中得到了教育。

        書(shū)中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆品學(xué)兼優(yōu)的代洛西。堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代第滑稽的小鐵匠玻菜克西。寫(xiě)的都是長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民同情人民的一切不幸與苦難。

        我非常喜歡《新老師》中老師說(shuō)的一段活:"我愛(ài)你們,希望你們也喜歡我!你們這些學(xué)生真認(rèn)真。

        讀完這本書(shū)后,我覺(jué)的自己沉在愛(ài)的海洋中,愛(ài)是黑暗的一束陽(yáng)光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

        同學(xué)們你們也來(lái)買(mǎi)一本這樣的書(shū)吧,可以從中懂得了父母對(duì)你的愛(ài)、朋友對(duì)你的愛(ài)、兄弟姐妹對(duì)你的愛(ài),不管是愛(ài),還是被愛(ài)都是幸福的,珍惜別人給予的受,也會(huì)讓你懂得怎么去愛(ài)人。

        第五篇:愛(ài)的教育的讀后感

        《愛(ài)的教育》介紹了1881至1882年意大利小學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。寫(xiě)了發(fā)生在主人公身邊各式各樣感人的小故事和父母在他日記本上寫(xiě)的勸解啟發(fā)性文章,以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致,大致國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑。

        《愛(ài)的教育》整本書(shū)里沒(méi)有乏味的說(shuō)教,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ),更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡,只是一些平凡而善良的人物:像賣(mài)炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的故事,把我們帶入了一個(gè)愛(ài)的世界,讓我們?cè)趷?ài)中受到教育。

        《愛(ài)的教育》這本書(shū)里充滿了濃濃的人情與愛(ài),在現(xiàn)代高度發(fā)展的社會(huì)里,這些樸素的、源自自然、發(fā)乎內(nèi)心的“大愛(ài)”與“小愛(ài)”,尤顯得彌足珍貴!世界在進(jìn)步、科技愈發(fā)達(dá),但人類(lèi)的愛(ài)永遠(yuǎn)是可以戰(zhàn)勝一切的、無(wú)堅(jiān)不摧的力量。

        書(shū)中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆品學(xué)兼優(yōu)的代洛西。堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代第滑稽的小鐵匠玻菜克西。寫(xiě)的都是長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民同情人民的一切不幸與苦難。

        我非常喜歡《新老師》中老師說(shuō)的一段活:"我愛(ài)你們,希望你們也喜歡我!你們這些學(xué)生真認(rèn)真。

        讀完這本書(shū)后,我覺(jué)的'自己沉在愛(ài)的海洋中,愛(ài)是黑暗的一束陽(yáng)光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

        同學(xué)們你們也來(lái)買(mǎi)一本這樣的書(shū)吧,可以從中懂得了父母對(duì)你的愛(ài)、朋友對(duì)你的愛(ài)、兄弟姐妹對(duì)你的愛(ài),不管是愛(ài),還是被愛(ài)都是幸福的,珍惜別人給予的受,也會(huì)讓你懂得怎么去愛(ài)人。

        小“愛(ài)”影響家庭,大“愛(ài)”將影響人類(lèi)繁衍與民族文化的傳承。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展及實(shí)行獨(dú)生子女政策的現(xiàn)狀下,《愛(ài)的教育》可以使孩子們明白愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,愛(ài)是付出、愛(ài)是欣賞。

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