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第一篇:水滸傳優(yōu)秀讀后感
《水滸傳》里的古人講重俠義之氣,能為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,在所不辭,最吸引我的是書中一百零八個好漢個個身懷絕技,飛檐走壁,武藝高強。象宋江的仗義疏財、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵,雖說他行事野氣,容易沖動闖禍,但愛憎分明,敢做敢為,而且孝敬長輩,讓我們鮮活感受到了一個有血有肉的草根英雄氣息。
放到當(dāng)代社會,《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的人多一份理解和關(guān)愛,力所能及下要積極幫助弱小,對別人的不幸要有同理之心,讓愛時時圍繞在我們的身邊,讓社會變得更加陽光和諧。《水滸傳》中的“俠”告訴我們現(xiàn)代社會雖然科技發(fā)達,但同時讓我們身體素質(zhì)遠不如古人,為了將來更好地學(xué)習(xí)工作,報效祖國,我們要從小加強戶外運動,強身健體。
以上就是我閱讀《水滸傳》的感想,希望將來也能象書中的英雄好漢一樣,積極學(xué)好書本上的知識,將來成就一身的本領(lǐng),報效偉大的祖國,為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
第二篇:水滸傳優(yōu)秀讀后感
這個假期,我一眼瞟到了書架上的那本陳舊的《水滸傳》,書肋上“一百單八將的英雄演義忠義俠骨,蕩氣回腸”吸引了我的注意,我回想起了兩三年前,我讀過一遍,只是囫圇吞棗,就是看個熱鬧。這個假期,我結(jié)合這電視劇,好好的深讀了一遍《水滸傳》。
之前讀《水滸傳》,只是看好漢們打斗的情節(jié)。這次,我深度了一下,發(fā)現(xiàn),作者還有一層想表達的意思。那就是當(dāng)時朝廷官府的風(fēng)氣,昏庸無能,讓很多本來忠心耿耿對朝廷的忠臣到梁山落草。我翻書仔細看了看,才發(fā)現(xiàn),梁山的五虎上將:豹子頭林沖、小李廣花榮、雙鞭呼延灼、霹靂火秦明、大刀關(guān)勝曾經(jīng)都是官軍。豹子頭林沖曾經(jīng)是東京八十萬禁軍教頭。小李廣花榮曾經(jīng)是清風(fēng)寨的武知寨,國家功臣之子。雙鞭呼延灼曾經(jīng)是汝寧郡的統(tǒng)治,開國將軍呼延贊之后。霹靂火秦明曾經(jīng)是青州軍馬總管。大刀關(guān)勝曾經(jīng)是蒲東的巡檢,關(guān)云長的后代。這些大將,要不然是被政府逼上梁山,要不然是被梁山上眾好漢感化上山。
五虎上將里,我最喜歡林沖。曾經(jīng)對國家、朝廷忠心耿耿的東京八十萬禁軍教頭。本想報效祖國,平定國家動亂,讓百姓過上好日子,可是被那可惡的高俅太尉給陷害,瞬間變成了“反賊”。這讓以為本對國家忠心耿耿的忠臣逼上梁山!
仔細讀這本書,發(fā)現(xiàn)作者不僅僅想表達好漢們的英雄故事,而是批判當(dāng)時朝廷的黑暗。
第三篇:水滸傳優(yōu)秀讀后感
《水滸傳》故事情節(jié),事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。
李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天?!端疂G傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。
第四篇:四大名著讀后感
今年寒假,我讀了《西游記》這本書,讀了這本書以后我思緒萬千
《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》是中國的四大文學(xué)名著。《西游記》作為四大名著之一,它的主要內(nèi)容是這樣的:孫悟空、豬八戒和沙僧保護唐僧去西天取經(jīng),一路上經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于到達西天取得真經(jīng)。
這本書的主角是孫悟空,他本領(lǐng)高超,擁有降妖除魔的本事;豬八戒雖然沒有孫悟空本領(lǐng)強,但他忠厚老實;沙僧一路上什么累活都是他做,卻無怨無悔;唐僧雖然沒有本事,但很有善心。每一個人都有自己鮮明的特點,他們各自特點都表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,努力成為一個完美的人。
整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山的故事。傳說這個火焰山可以把人化成汁,孫悟空去借芭蕉扇,可第一次被鐵扇公主扇到5萬多里遠的地方。第二次孫悟空想辦法進到了鐵扇公主的肚子里,于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空,沒想到孫悟空越扇火越大。最后孫悟空想盡了辦法借來了芭蕉扇,滅了火,過了火焰山,繼續(xù)去取真經(jīng)。
看完這本書,我認識到無論做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,都需要堅持,需要努力,需要辛苦的勞動,需要付出,才能取得最終的勝利!
第五篇:《紅巖》讀后感
《紅巖》這部小說,在我很小的時候曾聽爺爺奶奶和爸爸媽媽談起過,可印象不深。在假期里,我有幸從圖書館借到一本,幾乎是一口氣將它讀完。書中的英雄人物給我留下了難以磨滅的深刻印象:許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅貞不屈;成崗臨危不懼,視死如歸;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結(jié)奮斗,令敵膽寒;白公館志士奮勇突圍,迎來黎明……一個個高大的形象無一不讓人激動、悲憤、崇敬,心情久久不能平靜。
其中,最使我敬佩的當(dāng)屬女英雄―――江姐。她受盡了敵人慘無人道的種種酷刑折磨,劊子手甚至用竹簽釘入她的指甲縫……同學(xué)們,如果你不小心被針刺了一下,也許就會痛得受不了,可江姐強忍著鉆心的疼痛,她堅貞不屈、正氣凜然,敵人始終未能從她的口中獲到絲毫機密。面對敵人的屠刀,她拖著沉重的鐵鐐、胸懷革命必勝的堅定信念、高唱著嘹亮的歌曲,昂首挺胸、面帶微笑,告別戰(zhàn)友,坦然邁向刑場,英勇就義。
江姐犧牲了,無數(shù)革命先烈為了新中國的建立,為了人民能過上幸福美滿的生活而拋頭顱、灑熱血,無怨無悔地離開人間。是她,是他們,是數(shù)以萬計的先輩們,用自己寶貴的生命,才換得了我們今天幸福的生活。革命先烈們的英勇事跡教會了我堅強,教會了我珍惜……他們的精神將永遠鐫刻在我們心中、萬古長存。
掩卷沉思,我們應(yīng)該牢記黨的歷史,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書,為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力積累知識、積蓄能量,這或許便是我讀這本書的最大收獲。
第六篇:名著水滸傳優(yōu)秀讀后感
水滸傳可為是我國小說史上第一部農(nóng)民起為題材的長篇章回小說。宋江一行人給我最大的震憾是義和忠兩個字,一百零八名好漢從聚義梁山伯,到朝廷招安,再大破遼兵,哪一次都不濃濃的透出他們的忠、義?忠即是對自己國家,對自己身邊的朋友盡心竭力,宋江在種種威逼利用之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上之后,惹辱負重,寧死不屈,最后上吊自殺,這更是忠。
而義更是要用自己的生命來換取的。一百零八個好漢情同手足,能為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就算是失去了自己最寶貴的生命也再所不辭,而這只是為了一個“義”字;推翻暴權(quán),為人民過上一個美好的生活,不斷地奮斗著;除暴安良,出生入死,也正是為了那個義字??梢韵胂螅@個義字需要付出多少,更是需要相當(dāng)?shù)挠職?,甚至一命換一命的決心。但是一百零八好漢他們卻都做到了,我想試問一正現(xiàn)實社會誰能做到這一點,以自己的性命來保全他人?義,可以理解為正義,一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。
一個沒有正義感的人是不會懂得“義”這個字的,因為他的正義感已經(jīng)麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),他的靈魂已經(jīng)被社會中一些丑惡的東西同化了,他不知道什么是值得用生命去奮斗的,他只是一個自私的小人。在這里,我們一起發(fā)誓:一定要成為像梁山好漢一樣既忠又義的人。