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第一篇：《夏洛的網(wǎng)》讀后感

剛讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書，我的心里感觸很深……書中描寫的友情與愛讓我感動(dòng)，讓我永遠(yuǎn)難忘。

《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)場里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。小姑娘弗恩救了一只落腳小豬的命，可它長到一個(gè)月的時(shí)候，弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅，但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯，威爾伯在這個(gè)大農(nóng)場里認(rèn)識(shí)了公鵝、母鵝、還有一群小羔羊，當(dāng)然還有小蜘蛛夏洛。有一天，威爾伯得知自己在圣誕夜就會(huì)被別人殺了，他很害怕，也很絕望，可看似渺小的夏洛卻說：“我不會(huì)讓你死的?！惫?，在老鼠坦普爾頓的幫助下，夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字，讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。果然，威爾伯逃脫了被宰殺的厄運(yùn)，而夏洛，卻走到了生命的盡頭……

這本書很感人，就算是人與人之間的友情，也比不上這只小蜘蛛和小豬之間的友情。這只叫夏洛的小蜘蛛，在我的腦海里留下了深刻的印象。它為了自己的朋友、孩子，可以付出自己的生命。夏洛勇敢、直率，它會(huì)認(rèn)真地給威爾伯講道理，告訴它自己的網(wǎng)有什么用，還會(huì)鼓勵(lì)威爾伯不要害怕。威爾伯按照夏洛的話去做，最后果然活了下來。人與人之間，恐怕也沒有夏洛這么忠誠的朋友吧。

讀了這本書，我才覺得威爾伯和夏洛之間的友情是多么的可貴呀！我被夏洛的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)著，它雖然不是人，但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)！

第二篇：夏洛的網(wǎng)讀后感

《夏洛的網(wǎng)》這本書向我們介紹了一只小豬和一只蜘蛛之間的故事。這個(gè)故事不僅僅寫給孩子，也寫給大人。友誼，長存！

《夏洛的網(wǎng)》這本書講了這樣一段友誼的故事。在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)，竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。夏洛卻說：“我來救你?！毕穆逶谪i欄上織出了被人認(rèn)為奇跡的網(wǎng)上文字。威爾伯迎來了集市大賽特別獎(jiǎng)和享受天命的命運(yùn)。夏洛的生命卻走到了盡頭……

我也有過兩個(gè)相同的經(jīng)歷。體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我和小沁嫌這邊人多，便去了教學(xué)樓那邊玩兒。誰知被體育老師抓個(gè)正著，當(dāng)面罰我和小沁。我剛要張口認(rèn)罰，小沁卻攔在我面前“老師，是我嫌這人多，獨(dú)自去了那邊，她是要去那邊抓我過來認(rèn)罰的?！崩蠋熤涣P了小沁，沒罰我。后來有一次我被罰寫五十遍，老師不讓與被罰之人說話，小沁不小心理了我一下。那位同學(xué)看見了，報(bào)告給了老師。老師罰小沁，我知道老師一向只聽當(dāng)事人的。上次小沁因我被罰，這次我也要替他攔下。

《夏洛的網(wǎng)》中，夏洛編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的性命，更激起了你我心中無盡的愛與溫情。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。友誼地久天長！

第三篇：夏洛的網(wǎng)讀后感

最近，我讀了一本叫做《夏洛的網(wǎng)》的書，讀了它，讓我受益匪淺。

在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的寧靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。

夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它我知道了什么是最真摯的友誼；威爾伯只是一只春豬，一只落腳豬，但它讓我明白了不是任何一種動(dòng)物都是任人宰割的；費(fèi)思只是一個(gè)普通的小女孩，但她讓我知道了任何一種動(dòng)物，我們都要關(guān)心它，愛惜它，把它當(dāng)做是自己的一個(gè)伙伴。

但最讓我吃驚的是夏洛和威爾伯的友誼，它讓我反思自己，我愿意為朋友付出一切嗎？我可以答應(yīng)別人后無論如何也要做到嗎？我愿用自己的生命幫助別人嗎？我會(huì)舍生取義嗎……不用說我的回答也都是否定的。我要向夏洛學(xué)習(xí)它的那種付出生命的友誼。

這本書不但讓我受益匪淺，也讓我學(xué)會(huì)了反思自己。

第四篇：夏洛的網(wǎng)讀后感

我覺得《夏洛的網(wǎng)》只是一本平平無奇的書，可姐姐非要我看，我便隨便翻了幾頁，立馬被里面那精彩的故事吸引住了，那精彩的故事吸引著我的眼球往下看，等我看完了才知道：這本書講的是一只叫做威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間發(fā)生的事。

我們的主人公小豬威爾伯，它是一只體質(zhì)瘦弱的落豬，主人發(fā)現(xiàn)了它就要用斧子殺死他，幸虧她的女兒及時(shí)出現(xiàn)，用感人的話把主人感化了，便沒有殺了小豬，讓他的女兒照顧威爾伯，后來他又和蜘蛛夏洛有了真摯的感情。可好景不常，一只老鼠告訴他，過不了多久，他就要成為熏豬腿了，威爾伯很傷心，他的好朋友夏洛說要給他想個(gè)好辦法，說他會(huì)救威爾伯的命。有一天主人發(fā)現(xiàn)，豬欄上寫了兩個(gè)字“好豬”時(shí)非常意外，這讓很多人都來參觀了，之后又出現(xiàn)了“光”“杰出”“謙遜”幾個(gè)字，讓他和主人一家出了名，也拿了寵物大賽的冠軍，而夏洛卻到了生命的盡頭，便讓威爾伯把他的513個(gè)孩子帶走了，讓他們能安全出生。

從這件事上我知道了一個(gè)道理：你對別人好，別人也會(huì)對你好。就在幾個(gè)月前，我正在畫畫，發(fā)現(xiàn)自己的畫筆不見了，可是正在上課，不能向別人借，我只好找旁邊的同學(xué)借，可他都沒有多余的，不能借給我，我就只能在座位上尋找我的畫筆了，我的同桌――諸葛飛羽發(fā)現(xiàn)了我的異常，問我怎么啦？我照實(shí)回答，朱葛飛羽竟把他的畫筆借給我了，說：“你快用完，等你用完了再把畫筆還給我吧！”這難道不是幫助別人的善舉嗎？我一定要像書中的夏洛一樣，幫助那些有困難的人，不管是朋友還是陌生人。

第五篇：夏洛的網(wǎng)讀后感

最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。這本書是關(guān)于生活在在朱克曼家的谷倉里的一群快樂的小動(dòng)物的故事，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。

夏洛雖然只是一只卑微的小蜘蛛，但她卻讓我感受到了愛的力量，為了挽救威爾伯的生命，夏洛竭盡全力用自己吐的絲織出了被人類視為奇跡的文字――‘好豬’。從此，威爾伯成了一頭大名鼎鼎的’王牌豬‘，得到了主人的優(yōu)厚待遇。夏洛在臨死前對好朋友威爾伯說：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的。通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情”。

看似渺小的夏洛做了一件有意義的事情。她用自己的智慧和生命逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，威爾伯和夏洛的故事讓我們感動(dòng)。我希望大家也可以看看這本書。