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第一篇：安徒生童話讀后感

《安徒生童話》是丹麥作家安徒生獻給孩子們的讀物。眾人都說童話是假的，是不存在的。但在我的眼中，童話寫出了人世間的一切真、善、美，里面的情節(jié)一波三折，常使我隨著書中之情節(jié)悲歡離合，欲罷不能。

《海的女兒》中善良可愛的小公主，為了愛情不惜犧牲自己去成全別人，《野天鵝》里柔弱的女孩艾麗莎為了救自己的哥哥，面對著蕁麻帶來的無比刺痛，強忍著一年不能說話的痛苦，遭受著主教的誣陷與瀕臨死亡的危險，她依然不放棄，用自己的勇氣和堅持救出了哥哥；《拇指姑娘》中只有拇指一般大的姑娘，她是善良、美麗、自己的化身，她歷經(jīng)艱險和挫折，由于在鼴鼠洞中救了一只奄奄一息的燕子，得到了回報，得到了幸福。

《皇帝的新裝》中皇帝的昏庸無以有，鋪張浪費；《豌豆上的公主》那個公主是多么的嬌嫩、高貴；《賣火柴的小女孩》又是那么讓人不禁產(chǎn)生憐憫之心。這些故事都被這個作家刻畫的淋漓盡致。

《丑小鴨》讓我懂得了總有一天，不喜愛的.丑小鴨，也會變成高貴的天鵝。只要不懈努力，丑陋的蠶也會蛻變成美麗的蝴蝶。

童話，似一杯濃茶，只有細細品味，才能嘗出其中的味道，童話，似一首詩，蘊藏著奇妙的發(fā)現(xiàn)。我想我雖然是個默默無聞的窮孩子，但只要有足夠的韌勁與毅力，堅守“空談?wù)`國，實干興邦”的理念，自己這個丑小鴨終究能變成美天鵝的。

第二篇：《安徒生童話》讀后感400字作文范文

我讀了《安徒生童話》這本書，感覺里面很多故事都很有意義，給我很多啟發(fā)。

比如，《海的女兒》這個故事就很動人。故事主要講一條美人魚寧愿犧牲自己，也不愿傷害王子，最后，她變成了一個美麗的氣泡飛到云彩上了。這個故事讓我想到了，我們做人要善良，不能自私，不能為了自己的利益而做傷害別人的事。

還有《丑小鴨》這個故事也很好，主要講一只小鴨子生下來非常丑，雞，鴨都嫌它丑，嘲笑它，欺負它，女傭人也踢它，到最后，連它的兄弟姐妹也嫌棄它了?？墒浅笮▲啿粴怵H，很勇敢，后來逃了出來。它看到天鵝就非常激動，自己也有想飛的沖動。最后，它終于變成了美麗的白天鵝，但是它一點也不驕傲，開心地飛著。這個故事給我很深的啟發(fā)，就是我們只要向著自己的目標去努力，不害怕困難，勇往直前，最終一定會成為“美麗的白天鵝”的。

《安徒生童話》中還有很多這樣的故事，都是教我們從故事中得到做人的道理，我非常喜歡這本書。

第三篇：《安徒生童話》讀后感

《安徒生童話》是偉大的丹麥作家安徒生創(chuàng)作的經(jīng)典童話作品。它給我?guī)砹撕芏喔杏|。在這個暑假，我又重新拿起這本書看了起來。

《安徒生童話》里面的佳作眾多，其中著名的佳作有《皇帝的新裝》，講的是一個皇帝被兩個騙子騙了，最后光著身子就上街了。《賣火柴的小女孩》講的是小女孩在賣火柴，可是沒有人買她的火柴，怕爸爸責罵，于是不敢回家，最后凍死在街頭上的故事傳說。其中我最喜歡的是《丑小鴨》的故事傳說

《丑小鴨》講的是一只天鵝蛋被母鴨給孵出的時候遭受到它的母親以及兄弟姐妹的排擠，他只好連夜跨過欄桿逃走了?？墒菬o論到哪兒都會被排擠，被欺負，就算去游泳也會被嘲笑，最后只好到一個灌木叢度過了一個寒冷的冬天。當看到天鵝展翅飛翔于湖面，它就選擇接近天鵝，最后終于被大家認出是一只天鵝。這個故事傳說告訴我們，當一個人身處逆境，不要消沉，不要自卑，要勇于奮斗，才能改變自己的困境。就拿我的親身經(jīng)歷來說吧，我有一次沒有考好，我很難過，媽媽讓我找到?jīng)]考好的的原因，然后讓我再做一些類似的題目，我很快就有了解題的思路。第二次考試，我果然拿到了一個讓自己滿意的成績。除此之外，我還有一個很嚴重的壞習慣―拖延癥，并且這個壞習慣已經(jīng)存在了很久，我甚至無能為力，媽媽就鼓勵我，她讓我先制作一個學習計劃表，完成一件事情就休息一會，然后再開始下一件事情，長此以往，壞習慣可以得到很大的改善。我聽了媽媽的建議照做之后，現(xiàn)在我的拖延癥越來越輕了。

我很愛看這本書，它讓我明白了什么叫善良，什么叫勇敢，什么叫機智，什么叫健康，什么叫樸素，什么叫堅強。向著安徒生童話的美好希望走去吧！

第四篇：《安徒生童話》讀后感

我讀了《安徒生童話》這本書，我印象最深的是《賣火柴的小女孩》的故事，她狠心的爸爸讓小女孩在一個大雪紛飛的傍晚去大街上賣火柴，小女孩剛從家里出來的時候穿著一雙很大的拖鞋是她媽媽留下的。她過馬路的時候不小心把鞋子跑丟了一只，另一只讓一個可惡的小男孩搶跑了。小女孩只能光著腳走在滿是積雪的大街上，她很想回家，可是她可惡的爸爸非要她把這些火柴全部賣光才能回家。

小女孩實在走不動了，她就坐在一個墻角邊，然后一次次的擦燃火柴來取暖，幻想著；‘’溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。‘’到了早上她已經(jīng)死了。哎呀，真可憐。如果她的奶奶還活著的話，她一定抱著小女孩取暖，如果他爸爸也像奶奶一樣慈愛也許她就不會死，如果哪個好心人把她收留在家里也許她就不會活活被凍死。我明白了，我們要向奶奶學習，學會關(guān)心愛護他人，不能向小女孩的爸爸一樣虐待小孩。我想告訴小女孩的爸爸，你一定要尊老愛幼。想想我們現(xiàn)在的生活真是太好啦，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。身在福中要知福。

第五篇：《安徒生童話》讀后感

童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊含著深刻道理的故事——從前，有個氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個兒子。這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來他們來到野人國掙錢，這國家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴，可是對這一切他卻感到十分厭倦，想離開。后來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個機會坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個氣球駕駛員，還自稱為教授呢!

當遇到小麻煩時，你是否也會運用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢?遇事勤動腦，勤思考是解決問題的最好途徑。