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第一篇:安徒生童話(huà)《海的女兒》優(yōu)秀讀后感
昨天媽媽給我講了《安徒生童話(huà)》中《海的女兒》故事后,我深深的被王子和小人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕感動(dòng)著。
我覺(jué)得,小人魚(yú)是一條心地非常善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚(yú)重生的尖刀。只要小人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚(yú)尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。我在想,假如是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望的,會(huì)把王子殺死。但小人魚(yú)并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗?,假如她把王子給殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚(yú)寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚(yú)的心靈是多么純真。善良??!
聽(tīng)了這個(gè)故事后,我感到一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的.幸福是多么的不容易??!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,實(shí)在是太不應(yīng)該了。和小人魚(yú)比起來(lái)多么的羞愧??!
小人魚(yú),你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺(jué)得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
第二篇:安徒生童話(huà)《海的女兒》優(yōu)秀讀后感
《海的女兒》是丹麥著名作家安徒生的作品,安徒生因他的童話(huà)故事而聞名于世,他一生寫(xiě)的童話(huà)故事有上百篇。
《海的女兒》開(kāi)頭描寫(xiě)了一個(gè)美麗的海王國(guó),這里有陸地上的一切,包括雄偉的宮殿,美麗的花園,這個(gè)王國(guó)里有一條美麗而善良的美人魚(yú),她是海國(guó)王的女兒,在海王國(guó)中有著別的生物無(wú)法比擬的崇高地位,但是她向往著陸地,在她十五歲那年,她終于可以出入海底宮殿了,在海面上,她無(wú)意救了一名王子,并瘋狂的愛(ài)上了他。
我們很難想象一條帶著魚(yú)尾巴的魚(yú)和盧陸地上的王子怎么般配,小人魚(yú)也想到了這一點(diǎn),于是她找到了海底的巫婆,用自己美妙的嗓音和三百年的壽命換來(lái)了一雙腳,雖然她走起路來(lái)很像是走在針上一樣,但是她還是很高興,認(rèn)為這樣就可以和王子在一起了,后來(lái)王子錯(cuò)認(rèn)為就他的是一位鄰國(guó)的公主,于是他愛(ài)上了這位公主,并且打算和公主結(jié)婚。小人魚(yú)非常的傷心,巫婆便告訴她,只要用匕首殺死王子,并且使王子的血流到腿上,就可以活下來(lái),可小人魚(yú)不忍心這樣做,她將匕首扔掉,化成了泡沫。這就是小人魚(yú)的偉大愛(ài)情。
這個(gè)故事表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往,可實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要付出很大的代價(jià),需要經(jīng)過(guò)艱辛的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要有目標(biāo),需要通過(guò)我們自己的努力,在這個(gè)過(guò)程中也許會(huì)有挫折,會(huì)有坎坷,克服很多的困難才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
第三篇:夢(mèng)神老師不可思議的讀后感
夢(mèng)神老師不可思議的讀后感
最近,我讀了辮子姐姐郁雨君的一本書(shū)――《夢(mèng)神老師不可思議》。
一開(kāi)始我讀這本書(shū)時(shí),讀了三四遍,都不知道主人公是誰(shuí),接著又讀了三四遍后,才知道這本書(shū)的主人公是小睡菜(蔡小奇的'代號(hào))和夢(mèng)神老師(原名高枕)。當(dāng)你讀完這本書(shū)時(shí),就會(huì)感到這本書(shū)是如此的好看!
書(shū)中講述夢(mèng)神老師無(wú)意中在課堂上催眠了一個(gè)學(xué)生,校長(zhǎng)得知后,就讓他去負(fù)責(zé)一個(gè)讓人頭疼的地方――午睡房??墒俏易x完這本書(shū)就會(huì)毫不猶豫的說(shuō)這根本不是什么午睡房,低年級(jí)學(xué)生把它當(dāng)做哭鬧房,他們不是哭就是鬧;三四五年級(jí)把它當(dāng)做打鬧房,在那里胡打亂鬧;畢業(yè)班卻把它當(dāng)做自己的家。
夢(mèng)神老師在午睡房看到了這種情況,感覺(jué)一般的辦法是管不了他們,必須使用自己的絕招:睡前故事、神奇催眠、捕夢(mèng)網(wǎng)、午睡帳篷、神秘解夢(mèng)、夢(mèng)話(huà)錄音??????讓這些不愛(ài)睡午覺(jué)的同學(xué)乖乖的睡午覺(jué)了。所以他也就從一個(gè)普普通通的老師變成了人人贊嘆、人人都愛(ài)的超級(jí)無(wú)敵的夢(mèng)神老師。
我在夢(mèng)神老師身上感受到了無(wú)比的關(guān)愛(ài)和溫暖,特別是他的神奇招數(shù),讓學(xué)生佩服得五體投地。假如我有一位這樣的老師該有多好??!
第四篇:安徒生童話(huà)海的`女兒讀后感
在很遙遠(yuǎn)的地方的海里,水是那么藍(lán),就像美麗的矢車(chē)菊一般;又是那么明亮,就像是最潔凈的玻璃;它它又是那么深,多多長(zhǎng)的錨鏈都?jí)虿坏降?,得有好多座教堂頂?shù)溺姌寝饋?lái)才能從海底到達(dá)水面……在美麗的背景下,美麗的故事也誕生了
小人魚(yú)用她的聲音換來(lái)了一雙腳,上岸找到了王子。她太愛(ài)他了,用三百年的生命換取了陸地上的生活,并且,如果三天內(nèi)王子沒(méi)有娶她做新娘,她就會(huì)在第三天的第一抹陽(yáng)光出現(xiàn)之時(shí)化為海上的泡沫??赏踝訁s認(rèn)為是他在海邊遇見(jiàn)的那位女孩救了他,要娶她為妻。小人魚(yú)不顧姐姐們的勸說(shuō),毅然陪伴王子度過(guò)了三天時(shí)光,然后化作海面上最美麗晶瑩的泡沫……
每一次讀《海的女兒》,我都會(huì)為純潔、可愛(ài)、活潑、善良而又執(zhí)守感情的小人魚(yú),留下晶瑩的淚珠。我常常在想,倘若,王子明白是小人魚(yú)救了他,倘若,王子在太陽(yáng)出來(lái)前對(duì)小人魚(yú)說(shuō):“我愛(ài)你?!保敲?,小人魚(yú)會(huì)不會(huì)……我想,小人魚(yú)必須不會(huì)勉強(qiáng)王子愛(ài)上她,也必須不會(huì)產(chǎn)生一絲要對(duì)王子的新娘報(bào)復(fù)的想法。因?yàn)樗纳屏紴樗龑?duì)真實(shí)的感情世界的向往……小人魚(yú)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樗募儩?,因海洋深處的家,不?huì)忘記王子和她美麗的新娘,不會(huì)忘記慈祥和藹的老祖母、姐姐、爸爸……
第五篇:《軍神》讀后感
《軍神》讀后感
(473400)河南省唐河縣友蘭小學(xué)五(2)班 張青山 “軍神”是誰(shuí)?他是我們學(xué)過(guò)的一篇課文《軍神》中的劉伯承。這篇文章我多次拜讀,每讀一次都會(huì)對(duì)劉伯承這個(gè)人肅然起敬。
本文講述了劉伯承在眼部受到重傷醫(yī)治時(shí)拒絕使用麻醉劑的感人事跡。劉伯承當(dāng)時(shí)年僅24歲,卻有著驚人的毅力、鋼鐵般的意志,和他相比我簡(jiǎn)直太渺小、太懦弱了。
沃克醫(yī)生給劉伯承的眼睛做手術(shù)時(shí)雙手有些顫抖,他從未見(jiàn)過(guò)如此嚴(yán)重的眼傷,而劉伯承拒絕使用麻醉劑。手術(shù)的過(guò)程中劉伯承一聲不吭,這不是因?yàn)槭中g(shù)造成的疼痛太輕,而是他忍受力超強(qiáng)?!八碾p手緊緊抓住身上的白墊單,越來(lái)越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破了?!边@說(shuō)明當(dāng)時(shí)劉伯承忍受了巨大的疼痛,忍受這么大的痛苦他居然一聲不吭,心里還在默數(shù)手術(shù)的刀數(shù),這不是常人所能做到的。難怪沃克醫(yī)生會(huì)說(shuō):“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的鋼板!你是軍神!”
讀了這篇課文我想到了無(wú)數(shù)先烈:黃繼光、董存瑞、劉胡蘭、江姐??他們也是軍神,也具有劉伯承一樣的意志。沒(méi)有他們,沒(méi)有他們?nèi)淌艿耐纯?,哪兒?lái)我們今天的幸福生活呢!讀了本文我又想到了自己,我覺(jué)得劉伯承意志如鋼,而我意志如紙。我生病時(shí)總覺(jué)得很難受,父母領(lǐng)我去治療后仍亂嚷亂叫,覺(jué)得自己身上的病太頑固、太欺人了。我被針扎一下,不小心摔倒了總會(huì)大哭大叫,仿佛天要塌下來(lái)似的。學(xué)習(xí)中我遇到一丁點(diǎn)的困難,遇到一些難題時(shí)總會(huì)很沮喪,覺(jué)
得自己心里很不是味。冬天時(shí)覺(jué)得冷,啥也不想做,只想在溫?zé)岬谋桓C里躺個(gè)地老天荒;夏天時(shí)總覺(jué)得熱,總想在空調(diào)房里足不出戶(hù),享受個(gè)天老地荒。每當(dāng)我身心有些許的痛苦,每當(dāng)我遇到丁點(diǎn)困難時(shí),我的堅(jiān)強(qiáng)就灰飛煙滅了,我怕痛苦、困難,更沒(méi)有直面它們、不懼它們、戰(zhàn)勝它們的意志、決心。
學(xué)了《軍神》這篇課文,我對(duì)劉伯承的品質(zhì)所折服了,和他相比我無(wú)地自容。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要把劉伯承的毅力努力挪移到自己身上,讓自己堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏,讓自己能戰(zhàn)勝一切痛苦和困難,讓一切痛苦和困難見(jiàn)了自己就繞道,讓自己取得一次次成功、一場(chǎng)場(chǎng)勝利。
指導(dǎo)老師 曲貞文