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        三國演義800字讀后感(合集)

        發(fā)布時間:2022-07-31 00:30:47

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        第一篇:國演義讀后感800字35

        歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是呀,書是人類最好的伴侶,人民常常稱之為“知識的海洋”、“人類文明的長生果”。一本好書,使人們的生活更加多姿多彩,給人們無限的遐想和思考。我就有這樣一本好書――《三國演義》。

        《三國演義》是中國古代四大名著之一。它以魏、蜀、吳三個國家的戰(zhàn)爭為中心,描繪了三國時期各個國家的興旺盛衰。其中,諸葛亮的聰明才智,劉關(guān)張的兄弟情深,呂布的威猛,孫權(quán)的豪邁,曹操的奸詐……這些人物的鮮活形象為這本小說添增了許多色彩。

        書中,周瑜和諸葛亮斗智斗勇的情節(jié)令我印象尤為深刻。他們的故事中,草船借箭一事最受大家歡迎,它主要講了周瑜十分妒忌諸葛亮的才能,以打仗需要為由命令諸葛亮十天內(nèi)造出十萬只箭。諸葛亮卻說三天就能造好,還立下了軍令狀。周瑜又驚又喜,還很疑惑,沒想到諸葛亮卻神神秘秘地讓人準(zhǔn)備二十條船,每條船上要有若干個名士兵模樣的稻草人。第三天夜里,趁著江上霧大,諸葛亮帶著船只向曹操的水寨劃去,還命令人打鼓吶喊。曹操以為有埋伏,便令軍士們射箭,草人上很快就插滿了箭。周瑜帶著士兵來到江邊,知道了這些箭的來歷,對諸葛亮的才智自嘆不如。

        讀了這本書,我看到了一個嫉賢妒能的周瑜。我不由聯(lián)想到自己,反思自己是否也有同樣的心態(tài)。我還記得有一次考試,平時和我成績排名相近的同學(xué),這一次的分?jǐn)?shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我心里十分難受,下意識地向他投去了幾個白眼,這就是嫉妒心在作祟。因為這種不足為人道的想法,我好幾天沒有理會他。直到很久以后,我才放下自己心中的小情緒,真心實意為他取得的成績鼓掌。現(xiàn)在想起來,我后悔極了。我沒有深入思索他成績提升的原因,也沒有思考自己近階段學(xué)習(xí)中存在的不足,更沒有去想自己今后應(yīng)該如何改進(jìn),只是一昧地停留在自己的情緒中。這樣的嫉妒對自己毫無幫助,還傷害了彼此之間的友誼。

        其實嫉妒就像搬起石頭砸自己的腳,最后受傷的是自己。我們要學(xué)會控制自己的情緒,在產(chǎn)生嫉妒心的時候多思考自己的不足,多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),才能做一個更好的自己。

        第二篇:國演義讀后感800字35

        我到現(xiàn)在讀過很多本好書,有《論語》《三字經(jīng)》還有《海底兩萬里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的,我最喜歡的還是在中國暢銷了幾百年的中國四大名著之一――《三國演義》。

        要提起《三國演義》這本文學(xué)名著就不得不提起寫他的著名小說家羅貫中了,羅貫中生于元末,猝于明初,據(jù)說在朝廷更替的變動中,它曾參加了張士誠的起義活動,在寫《三國演義》一書時,他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結(jié),添加了一些正史和詩詞書表以加強(qiáng)歷史性,另一方面又對藝術(shù)進(jìn)行了大量加工。,使得文字流利,形象生動,故事情節(jié)上豐富多彩,他作為一個杰出的小說家與戲劇家,羅貫中除了《三國演義》外,還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會》等杰出的文學(xué)作品。

        《三國演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段很多,有連環(huán)計,一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計,董太師大鬧風(fēng)波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長安李催聽賈詡”中選的,故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝,縱兵殺掠奸淫,無惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻(xiàn)身,與王允共定“連環(huán)計”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻(xiàn)與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布,曉而大義,終于使呂布?xì)⑺懒硕浚瑸槌⒊龅袅舜髳?。這一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的深謀不漏,呂布的反復(fù)無常,均令人過目不忘,貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物,但是仍然如見其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。

        我覺得《三國演義》真如它的開篇詞說的一樣,滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

        第三篇:國演義讀后感800字35

        《三國演義》一書,使我收獲頗豐。我國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它敘述了從東漢末年時期到晉朝一致之間發(fā)作的一系列故事。

        在三國中,我最敬服的人是關(guān)羽,他不光武工好,并且人也好。在跟曹操交兵時,他因帶著二嫂,所以才偽裝屈服。其實他仍是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。比及他得到一匹“赤兔馬”時,便當(dāng)即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名名副其實的豪杰。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)勝降敵,但一得知故主音訊,便不知千里萬里往投。我以為雖降了敵,但最終仍是回來了,他不光忠,并且還要算一種可貴可貴的忠。

        曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的慎重,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性情。假如說魏國在三國里策略最強(qiáng),一點也不為過。曹操的用兵可謂獨(dú)一無二,司馬懿就更是用兵如神。可是兩個人都有自己喪命的缺點:曹操多疑,司馬懿過分陰惡。再說蜀國,首戰(zhàn)之地的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)敏,熟練的兵陣,無不讓后人拍案叫絕。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,可是我以為都不如孔明。吳,一個占有三江六郡的國度,能算得上是有策略的,也便是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵法,通曉布陣。

        這些人物和國家咱們不難看出人的性情的重要性。性情關(guān)系著成功。在現(xiàn)實生活中,咱們不要忠義,也應(yīng)該要有誠信吧。假如一個人把現(xiàn)實生活中最為名貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、位置、官職?這些都是非必須的。誠信是一個人的永久身份證,假如沒有了誠信,咱們都不信賴你,并且又在你背面指指點點,你不會傷心嗎?這些又豈是金錢、位置、官功能補(bǔ)償?shù)?我信任,你也不想做一個缺點多的不乏其人的人吧!所以,讓咱們翻開誠信的大門,用咱們永久的身份證去面臨人生吧!

        第四篇:關(guān)于三國演義讀后感800字

          讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

        其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。

        先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

        國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

        再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為*雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

        還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等...

        《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

        第五篇:國演義讀后感800字35

        “文鴛單騎退雄兵姜維背水破大敵揚(yáng)州”,該篇講述了都督毋丘儉因不滿司馬師擅行廢立之事,與刺史文欽以廢主之名,舉兵討伐司馬師,毋丘儉失敗之后,司馬師臥病不起,并在傳印于其弟司馬昭后病逝。

        開頭就提到,毋丘儉與文欽率兵討伐司馬師,但最后卻淪落到毋丘儉被人設(shè)宴殺之,而文欽大敗而歸的下場。這場戰(zhàn)役雖不及三大戰(zhàn)役赫赫有名,但也極為精彩,是我最喜愛的片段之一。那么,信心滿滿、野心勃勃的毋丘儉一眾將領(lǐng)為什么會戰(zhàn)敗呢?其實早在司馬師在府養(yǎng)病時就已聽到了淮南的告急,并請?zhí)就趺C等人一同商議,眾人談到毋丘儉好謀而無斷,文欽有勇而無智,所以司馬師命令王基領(lǐng)前部兵來南頓城下寨。那為何他要命令王基領(lǐng)兵前往呢?因為南頓極好屯兵,可提兵星夜取之,若遲則毋丘儉必先至矣。而回到戰(zhàn)爭最本質(zhì)的要點是,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。因為輸給了敵方的戰(zhàn)略謀劃,毋丘儉最終不可避免地迎不了他的勝利,并且極為可悲地死于慎縣城的縣令宋白精心設(shè)置的盛宴上。回到開始,毋丘儉與文欽起兵造反的目的是什么?便是因司馬師的廢立之事所引起的不滿;戰(zhàn)勝后的司馬師又如何了呢?在毋丘儉與文欽密謀殺害司馬師之時,他早已患病,且臥府養(yǎng)病中。這兩人的造反使司馬師不得不帶病出征,戰(zhàn)后便病逝了,并于死前將印傳于其弟司馬昭,兩人心心念念地盼著打敗司馬師反身為王,而司馬師即便是戰(zhàn)勝了也活不久,這場戰(zhàn)役到了最后,雙方皆不在了。最可笑的一點是,曾經(jīng)曹爽心腹之人魏殿中校尉尹大目,因其主為司馬懿所殺,故事司馬師,但常有殺司馬師報曹爽窒息呢,又素與文欽交好,在文欽殺入敵方陣營前,他曾為文欽向司馬師求情,并想告與文欽司馬師命不久矣,但文欽并不聽勸言,反先前計劃,最終大敗而歸。

        看完這些我深有感觸,一個人明明能夠有機(jī)會達(dá)成所愿,卻偏偏與勝利擦肩而過;而另一邊的勝方卻在之后因病消逝,讓人分不清孰勝孰敗了。而戰(zhàn)場上的爾虞我詐、勾心斗角也使下一步走向了未知的道路,不到最后誰也不清楚結(jié)局,可謂步步驚心。從中我也感悟到了,凡事要三思而后行,不到最后一刻決不放棄!

        第六篇:《三國演義》讀后感800字

        《三國演義》是我國四大名著之一,也是我最喜愛的經(jīng)典歷史小說。它通過描寫東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的波瀾壯闊的戰(zhàn)爭場面及政治斗爭,來展現(xiàn)英雄人物如何利用瞬息萬變的形勢,與對手斗智斗勇。

        《三國演義》就像是一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫。每讀一次,我都會受益匪淺。其中,令我印象最深刻的故事就是“草船借箭”。

        “挾天子令諸候”的曹操平定了北方,率百萬大軍南下,打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉備和孫權(quán)決定聯(lián)合抗曹。諸葛亮是劉備的全權(quán)代表,周瑜是孫權(quán)軍隊的最高統(tǒng)帥。雖然雙方是合作關(guān)系,但周瑜卻總是找他的麻煩。在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜借口缺少箭支,要諸葛亮在十天之內(nèi)制造十萬支箭。可諸葛亮不顯山不露水,只用區(qū)區(qū)小計,便在三天之內(nèi)從曹操手里拿回了十萬支箭。周瑜的詭計沒有得逞,自己還成為了千古笑柄。

        這讓我想到以前學(xué)校里發(fā)生的一件事。那天,學(xué)校舉行語文考試。一位跟我比較要好的同學(xué)考出了98分的好成績,我卻只考了86分。放學(xué)回家的時候,我越想越氣,覺得他的高分很有可能是作弊得來的,或者是老師偏心。因為我平時的成績都比他好,只有這一次被他超過了,心里很不服氣,還吐出一句酸話:“你這次考得不錯啊,都超過我了?!焙髞淼囊欢螘r間,我甚至對他不理不睬,也不和他一起回家了。

        可沒過多久,當(dāng)我再讀這本書時,突然想到,周瑜作為諸葛亮的友軍統(tǒng)帥,不跟諸葛亮好好合作,反而因為嫉妒,多次設(shè)計謀害,最后竟被活活氣死,留下“既生瑜,何生亮?”的終身遺恨。為什么要去妒忌別人呢?是怕別人超過自己嗎?當(dāng)別人超越自己時,如果我們不去尋找取得好成績的原因,不虛心向他人學(xué)習(xí),反而諷刺甚至中傷別人,那是多么愚蠢無能的表現(xiàn)啊!

        從那以后,我懷著一顆平常心,虛心向他請教成績進(jìn)步的方法。他也大方地告訴了我。而在不久之后的考試中,我的成績也得到了很大的提升。

        培根說:“讀書使人明智?!薄度龂萘x》就是一本這樣的好書,是它教會了我做人不該善妒,而要努力提升自己,才能獲得成功。

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