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第一篇：三國演義讀后感

讀三國已很久了，但各路英雄，仍如皓月當(dāng)空，在腦之海中，波光閃動(dòng)。

如果說生物中，基因是有智慧的個(gè)體，主宰了生存機(jī)器，如人的行為，那么，圍繞三國滋生的文化基因，也凝結(jié)了人類智慧的結(jié)晶。

文化基因之一是表現(xiàn)在語言中，如成語：萬事俱備，只欠東風(fēng)、舌戰(zhàn)群儒、空城計(jì)、過五關(guān)斬六將等；歇后語：周瑜打黃蓋――一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨、關(guān)公照鏡子――自覺臉紅、三個(gè)臭皮匠――頂個(gè)諸葛亮、徐庶進(jìn)曹營(yíng)――一言不發(fā)等；三國的文化基因也已滲透到很多方面，如游戲。我是名象棋愛好者，排局是象棋中的一門藝術(shù)，而排局中，三國七子譜招法凌厲精悍，在排局中是一朵綻放異彩之花。而近來流行的在線象棋游戲中，以三國事件為背景，從桃園結(jié)義開始，到三國一統(tǒng)，竟有120局的精彩紛呈的闖關(guān)排局，為這個(gè)游戲增添了更吸引人的樂趣。其實(shí)，何止象棋，經(jīng)典的華容道游戲，也是出自于三國的文化基因。

三國演義中描述了很多戰(zhàn)役，講述了上千人的故事，精彩紛呈。這讓我想到了一個(gè)怪誕的故事，這個(gè)怪誕的故事是這樣的：

異世一常人被俘，俘之者為一非常人。非常人暴戾異常，但懷異能，以一敵百，無人能勝之。非常人奴役眾人，眾人寒餒傷病，然敢怒不敢言。一日此常人頭昏眼花，饑寒難耐，遂壯膽諫于非常人曰：尊駕異能無限，世上無人能敵；然若尊駕之左右手互搏，當(dāng)為終極之戰(zhàn)，可否讓吾等一開眼？非常人正自無聊，聞之大喜；即刻左右手互搏纏斗，塵煙四起；且愈斗愈烈；須臾非常人一分為二，仍纏斗不休；然體形亦減五分。少傾再分為四，體形亦各減一半；未幾再分為八，直至蹤跡皆不可覓。

眾人大喜，皆贊常人之功。既而其世出一英雄，德滿四海，智服八方；據(jù)正史載錄：共勇當(dāng)萬眾，力可撥山，后挺身為民除害，勇斗非常人?？鄳?zhàn)十天十夜，不分勝負(fù)。正當(dāng)力盡之時(shí)，有慧星襲過，為其注異能；英雄遂一擊將非常人打得灰飛煙滅，換得萬世昌平。

這個(gè)故事怪誕吧！不過，說不定，這個(gè)故事也有一點(diǎn)道理。我有時(shí)想，文明是不是都是由普普能通的人一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)建的呢？我們雖然是普通人，難道三國中的各路豪杰生來就是英雄？難道我們的后人在寫我們當(dāng)代的光輝事跡時(shí)，人物不是我們中的一員？

第二篇：國演義讀后感800字作文

最近我讀了四大名著當(dāng)中的《三國演義》，讓我印象深刻的是第八回“三顧茅廬”，我想和大家一起談一談劉備。

蜀帝劉備是仁義，仁愛，禮賢下士的人。他三次去請(qǐng)諸葛亮，可是第一次去，只有小牧童在家里,小牧童對(duì)劉備說：“諸葛先生今天不在家里，估計(jì)要等三四天，十來天才能回來?！钡诙蝿溆秩ブT葛亮家，結(jié)果劉備把諸葛亮的弟弟諸葛均當(dāng)成了諸葛亮，劉備趕緊行禮。諸葛均連忙說：“我不是諸葛亮，我是諸葛均。”劉備再次失望而歸。第三次來到隆中，離草屋還有半里多地，劉備便下馬步行。小牧童告訴劉備：“諸葛先生，昨天夜里回來了，但是還在睡覺，請(qǐng)三位先生再等一會(huì)兒吧!”劉備、關(guān)羽、張飛等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮依然在睡覺。后來，諸葛亮終于被劉備的恒心所打動(dòng)了，劉備見到諸葛亮后向他請(qǐng)教安邦定國之道，諸葛亮給出三分天下的策略，這就是有名的“隆中對(duì)”。

諸葛亮一生追隨劉備，而劉備對(duì)諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終托孤時(shí)，讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠，讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。

讀了這一回，我被劉備的毅力深深感動(dòng)，明白了做事要持之以恒，對(duì)人要有誠意。今后我也要真誠待人，向別人學(xué)習(xí)，只要有毅力，有目標(biāo)就可以成功。

第三篇：三國演義讀后感

《三國演義》是羅貫中寫的，里面講述了東漢末年各路諸侯爭(zhēng)霸的戰(zhàn)史。其中主要是指魏、蜀、吳三國，最后司馬家族領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)滅掉了這三個(gè)國家，使得一個(gè)分裂的國家重新得到了統(tǒng)一。

里面還有許許多多的精彩故事、有名的戰(zhàn)爭(zhēng)，以及有特色的人物?！度龂萘x》中的精彩故事《三顧茅廬》是比較經(jīng)典的。它講述的是劉備曾經(jīng)三次帶著結(jié)拜兄弟關(guān)羽、張飛去諸葛亮居住的家中，以幫助他統(tǒng)一分裂的國家，上演了值得后世稱頌的傳奇。故事中：第一次是寒冬臘月，大雪分飛，去拜訪諸葛亮，他不在家，沒有成功。第二次去諸葛亮又不在家，只是遇到了諸葛亮的弟弟，也沒有成功。

第三次終于見到了諸葛亮，可是他在睡覺，劉備為了不驚醒他，就地等待多時(shí)，其中還出現(xiàn)了急性子的張飛差一點(diǎn)燒房的情節(jié)。過了好久，諸葛亮終于睡醒，與劉備講述了三分天下的規(guī)劃，為此劉備再三懇求他出山幫助。最后，諸葛亮為了報(bào)答他的知遇知恩，終于答應(yīng)幫助劉備完成一番大業(yè)?！度龂萘x》中有名的戰(zhàn)爭(zhēng)里，最吸引我的是《赤壁之戰(zhàn)》、《官渡之戰(zhàn)》、《諸葛亮北伐之站》，最不喜歡的是《街亭之戰(zhàn)》，令我最難忘的是《漢中之戰(zhàn)》。在《赤壁之戰(zhàn)》中，諸葛亮以他過人的才智，幫助周瑜《草船借箭》、《借東風(fēng)》，把曹操的百萬大軍打得落花流水，上演了以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)例。

其中，我對(duì)諸葛亮呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)真是感到好奇。《三國演義》中具有鮮明特色的人物里，做事不屈不鐃以劉備最具代表性，他為了恢復(fù)漢朝對(duì)當(dāng)時(shí)中國的統(tǒng)治，從沒有一個(gè)兵、一寸地開始，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力、仁義治天下的胸懷，最終建立了蜀國。

同時(shí)，諸葛亮是個(gè)充滿智慧且做事又極其謹(jǐn)慎的人、關(guān)羽是個(gè)忠義的人，張飛是個(gè)魯莽的人，而曹操是個(gè)奸詐的人，孫權(quán)是個(gè)陰險(xiǎn)的人，董卓是個(gè)殘暴的人??????

因此，我最喜歡劉備、諸葛亮、關(guān)羽，要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌不跋、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度，同時(shí)要養(yǎng)成遇到問題多思考解決的良好習(xí)慣。而我要建議一下大家，千萬不能學(xué)習(xí)董卓這個(gè)人，因?yàn)樗且粋€(gè)不尊重他人生命的人。

《三國演義》有這么多精彩的內(nèi)容，難怪會(huì)成為古代最有名的四大名著。朋友們，快來看吧！

第四篇：三國演義讀后感

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

本篇小說主要從黃巾起義，終于到了西晉統(tǒng)一，以魏，蜀，吳三國的興亡為線索，描繪了三國時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁，曹官渡之戰(zhàn)，魏，蜀，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，生動(dòng)突出了人物的性格特征。

《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮。其中，我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識(shí)人心，他神機(jī)妙算、足智多謀，《三國演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹(jǐn)慎、濟(jì)匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已”，最后病逝于五義原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的

其次是我最佩服的人，他就是關(guān)羽，字云長(zhǎng)，全稱關(guān)云長(zhǎng)，他是劉備的結(jié)拜兄弟，英勇善戰(zhàn)，他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。是軍中猛虎，他手持青龍偃月刀，可謂是血性男兒，鐵血精英，義字當(dāng)頭啊！關(guān)羽對(duì)劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認(rèn)兄弟情義，堅(jiān)決要回去。

從這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語：劉備摔孩子――收買人心關(guān)公赴會(huì)――單刀直入張飛吃豆芽――小菜一碟三個(gè)臭皮匠――頂個(gè)諸葛亮曹操下江南――來得兇，敗得慘周瑜打黃蓋――一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨司馬昭之心――路人皆知司馬懿破八卦陣――不懂裝懂董卓進(jìn)京――來者不善許褚斗馬超――赤膊上陣阿斗的江山――白送”。

我要學(xué)習(xí)諸葛亮的忠心耿耿，關(guān)羽的英勇忠義，劉備的仁愛、寬厚和知人善任，魯肅的思度宏遠(yuǎn)，孫權(quán)的名事理、辨忠奸……做一個(gè)正直的人。

第五篇：《三國演義》讀后感800字

歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔茄剑瑫侨祟愖詈玫陌閭H，人民常常稱之為“知識(shí)的海洋”、“人類文明的長(zhǎng)生果”。一本好書，使人們的生活更加多姿多彩，給人們無限的遐想和思考。我就有這樣一本好書――《三國演義》。

《三國演義》是中國古代四大名著之一。它以魏、蜀、吳三個(gè)國家的戰(zhàn)爭(zhēng)為中心，描繪了三國時(shí)期各個(gè)國家的興旺盛衰。其中，諸葛亮的聰明才智，劉關(guān)張的兄弟情深，呂布的威猛，孫權(quán)的豪邁，曹操的奸詐……這些人物的鮮活形象為這本小說添增了許多色彩。

書中，周瑜和諸葛亮斗智斗勇的情節(jié)令我印象尤為深刻。他們的故事中，草船借箭一事最受大家歡迎，它主要講了周瑜十分妒忌諸葛亮的才能，以打仗需要為由命令諸葛亮十天內(nèi)造出十萬只箭。諸葛亮卻說三天就能造好，還立下了軍令狀。周瑜又驚又喜，還很疑惑，沒想到諸葛亮卻神神秘秘地讓人準(zhǔn)備二十條船，每條船上要有若干個(gè)名士兵模樣的稻草人。第三天夜里，趁著江上霧大，諸葛亮帶著船只向曹操的水寨劃去，還命令人打鼓吶喊。曹操以為有埋伏，便令軍士們射箭，草人上很快就插滿了箭。周瑜帶著士兵來到江邊，知道了這些箭的來歷，對(duì)諸葛亮的才智自嘆不如。

讀了這本書，我看到了一個(gè)嫉賢妒能的周瑜。我不由聯(lián)想到自己，反思自己是否也有同樣的心態(tài)。我還記得有一次考試，平時(shí)和我成績(jī)排名相近的同學(xué)，這一次的分?jǐn)?shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我心里十分難受，下意識(shí)地向他投去了幾個(gè)白眼，這就是嫉妒心在作祟。因?yàn)檫@種不足為人道的想法，我好幾天沒有理會(huì)他。直到很久以后，我才放下自己心中的小情緒，真心實(shí)意為他取得的成績(jī)鼓掌?，F(xiàn)在想起來，我后悔極了。我沒有深入思索他成績(jī)提升的原因，也沒有思考自己近階段學(xué)習(xí)中存在的不足，更沒有去想自己今后應(yīng)該如何改進(jìn)，只是一昧地停留在自己的情緒中。這樣的嫉妒對(duì)自己毫無幫助，還傷害了彼此之間的友誼。

其實(shí)嫉妒就像搬起石頭砸自己的腳，最后受傷的是自己。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，在產(chǎn)生嫉妒心的時(shí)候多思考自己的不足，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，才能做一個(gè)更好的自己。