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        《歌舞青春》觀后感(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-02-27 19:31:06

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        第一篇:《歌舞青春》觀后感

        《歌舞青春》觀后感

        《歌舞青春》充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動(dòng)人的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春,本該這么明亮,不是么?簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時(shí)候一切就可以那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無望的,只要我們?cè)敢?,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>

        它之所以讓我回味無窮,出了朗朗上口的流行音樂外,還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價(jià)值觀呵富有教育意義的主題――鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追求自己的夢想。影片正是以歌舞這個(gè)世界性的語言,鼓勵(lì)青少年相信自己,完善自己,勇敢的激發(fā)自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所應(yīng)該追求的嗎?

        也許,在大家眼中,你是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器、科學(xué)天才或只是一個(gè)普通的,默默無聞的人,但這并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潛意識(shí)里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫,那是因?yàn)槟銖奈磭L試過,而且他們認(rèn)為你肯定做不好這些,簡直像在開國際玩笑,他們覺得你應(yīng)該回到你熟悉的領(lǐng)域,那里才是你的歸屬。當(dāng)面臨這樣的情況,你會(huì)怎么辦?放棄,還是尋夢呢?

        在你追求夢想的時(shí)候,無論是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時(shí),“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會(huì)笑話我的.”……諸如此類的消極想法會(huì)不斷自然萌生,難道就要因此放棄嗎?要知道,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無能為力了么?你,甘心失敗么?

        不!當(dāng)然不!每個(gè)人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個(gè)人都是一個(gè)巨大的未知,同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能,放棄了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放棄的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源,只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口,不要在多年后后悔!

        它是我們年輕人身影的投射,我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,要做真正的自己,就要放飛夢想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能,歌舞自己的成就。所以請(qǐng)你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆,青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。

        第二篇:《歌舞青春》觀后感

        《歌舞青春》觀后感

        昨天,我去看音樂劇《歌舞青春》。音樂劇里的人物又唱又跳,尤其是一個(gè)叫夏蓓的女孩,她很瘋狂。有一次學(xué)校要舉行戲劇演員的選拔,夏蓓以為她唱得最好。但是有兩個(gè)高中生也唱得很好,一個(gè)是科學(xué)組的`凱碧,一個(gè)是籃球隊(duì)隊(duì)長特落伊,但是他們倆就是沒有勇氣去參加面試。最后在朋友們的支持下,他們堅(jiān)持練歌,終于賽過夏蓓,被老師選為戲劇的主唱。

        唱歌雖然不是他們的專長,但是只要你想去做,你喜歡,主動(dòng)地去嘗試,總有一天你能做到。

        第三篇:歌舞青春觀后感600字

        夜深人靜了,宿舍里的大部分人都已經(jīng)睡了,本來在等待著欣賞世界杯英格蘭對(duì)陣美國的那場比賽,可是,我錯(cuò)過了,原因很簡單,我被《歌舞青春》深深地打動(dòng),情不自禁,我看完了三部!

        《歌舞青春》美妙的旋律一直在片中舞動(dòng),歡快的舞蹈一直在片中飄揚(yáng),那么愉快的音樂,那么動(dòng)感的旋律,為什么卻讓我一次次濕了眼眶?看完了三部影片,外面的天也變得灰蒙蒙,大地也即將活動(dòng)起來,人們又開始了一天的忙碌,凌晨四點(diǎn)的人們,應(yīng)該大部分沉浸在夢鄉(xiāng)里吧?可是為什么我沒有絲毫的睡意?為什么凌晨四點(diǎn)站在陽臺(tái),心中是如此的不平靜,難以抑制的東西似乎渴望掙脫我的束縛,沖出來,那是什么?它又為什么又如此的不安?

        裸著上身,早晨的風(fēng)有點(diǎn)涼,還有點(diǎn)濕,打在身上很舒服。慢慢地,涼涼的風(fēng)壓下了我心中的躁動(dòng),冷靜的,我開始了我的思考!

        我為什么會(huì)被《歌舞青春》打動(dòng)?我為什么在美妙的音樂中也會(huì)流淚?因?yàn)樗|動(dòng)了我心中說不清道不明的東西,這些東西是我想表現(xiàn)卻無法呈現(xiàn)的。"我不認(rèn)識(shí)我自己""我的將來是什么,我會(huì)成為什么樣的人",片中人物對(duì)自己的一次次叩問,也是對(duì)我自己的一次次警策。每天的我們忙碌著,學(xué)習(xí)著,在學(xué)校這個(gè)所謂的象牙塔內(nèi)過著日子,看似豐富多彩的大學(xué)生活,為什么感覺透著空虛!每天出去學(xué)習(xí),偶爾做份工作,然后談?wù)剳賽郏谝粋€(gè)虛無的房屋下進(jìn)行著未來美麗的幻想!這就是很多大學(xué)生的生活,這就是很多大學(xué)生四年在學(xué)校的日子!聽著片中人物的迷茫,想著自己的生活,淚看似為影片而流,還不如說是為自己的不知所措,為自己的茫然,為自己浪費(fèi)的大學(xué)生活流淚!

        三部影片,簡簡單單的故事情節(jié),簡簡單單的人物對(duì)話,簡簡單單,什么都是簡簡單單,可是簡簡單單的背后蘊(yùn)著太多的復(fù)雜!片中,每個(gè)人在最后都找到了自己的將來,每個(gè)人都最后都是笑中有淚,因?yàn)樗麄兏冻隽?,也收獲了,迷茫過后找到了自己想要進(jìn)行的路,可是,現(xiàn)實(shí)中呢,有多少人能輕易的走出困惑自己的迷茫,有多少人能走出自己心中的荊棘草莽?;蛟S,很多人都試圖走過,可是,荊棘能夠刺痛人,草莽能讓人再次迷失,自己就是在一次次的嘗試與掙扎中弱了氣勢,慢慢地自己也就鈍化了。這讓我想起了我演講時(shí)的一句話:青春的我,是一把剛鑄好的刀,我不能眼睜睜地看著它氧化,失去光澤,最后成為一塊廢鐵!我應(yīng)該告訴自己,不管心中多么的不知所措,不管現(xiàn)實(shí)中有多少不如意,只要心中有闖勁,失敗也會(huì)是成功!面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的不如意,我愿意一笑而過,在它上面浪費(fèi)時(shí)間,就是對(duì)生命的不尊重!

        聽著片中男主角TROY說自己都不知道自己是誰的時(shí)候,我暫停了影片的播放,完全是下意識(shí)的,但眼淚卻沒有暫停。往后一靠,倚在墻上,閉上眼睛,大腦一片空白,我不知道自己在想什么,我不知道我為什么要把影片暫停,我什么也不知道,我只知道,我被打傷了,內(nèi)傷!現(xiàn)在的我也想認(rèn)清自己,心中想的總是和現(xiàn)實(shí)想抵觸,所做的似乎又不合人心意,想做好我自己,真的很難,想真實(shí)的表現(xiàn)自己,真的不容易。"一個(gè)現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái),每個(gè)人都是表演者",既然是表演,那么很多人都是戴著面具的,我也是!我想摘下自己的面具好好的看看自己到底是什么樣了,可是每個(gè)人卻戴著不僅一個(gè)面具,當(dāng)拿下一個(gè)面具的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)新的面孔下仍然是一張面具,想對(duì)自己說那是我真實(shí)的自己,真的好難、好難!

        可是,我們不能否認(rèn),我們戴著面具的生活要比真實(shí)的生活看起來更容易相處?;蛟S,戴著面具生活真的是累,卻讓我們感到都心安。雖然是在生活中表演,但我們卻感覺到那很真實(shí)?!都t樓夢》里的一句話或許可以解釋,那就是"假做真時(shí)真亦假,無為有處有還無"。

        不管怎么樣,生活仍然在繼續(xù),我們?nèi)匀灰婊?,我們?nèi)匀灰嗵帲?,我要盡快揭掉心中蒙蓋的面紗,盡量展示真實(shí)的自己,追求的活著!明白的活著!輕松的活著!

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        第四篇:《歌舞青春》觀后感作文600字范文集錦5

        在音樂老師的推薦下,我看了音樂劇《歌舞青春》,深有感觸,至今還在回想劇中活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂,以及動(dòng)人的故事。

        這個(gè)故事的主人公是特洛伊和加布里埃拉。他們初遇在一個(gè)節(jié)日的晚上,在這個(gè)夜晚,他們同臺(tái)歌唱,演繹出了他們不一樣的一面,彼此留下了美好的印象。后來,他們?cè)谕凰鶎W(xué)?!獤|部高中,一起參加了戲劇社的試鏡,通過他們的努力,朋友的幫助與支持,化解了種種矛盾。最后兩全其美,特洛伊帶領(lǐng)“野貓”們贏得了球賽,加布里埃拉也獲得了學(xué)術(shù)全能賽的冠軍,并且兩個(gè)人也試鏡成功。

        女主角加布里埃拉動(dòng)聽的歌聲至今還回蕩在耳邊,她和特洛伊的故事,曲折又美麗。我很喜歡他們?cè)谝黄鸷铣那榫?,不受拘束的唱出了自己的心聲,讓人深受感染。心隨著音樂一起跳動(dòng)。他們用歌聲唱出了真實(shí)的自我,那種感覺無比歡樂。

        像他們一樣,做真實(shí)的自己,才會(huì)做到最好的自己,也是最快樂的自己。但是,也不能因?yàn)橐非笳鎸?shí)的自己,就放棄了自己原來生活中的準(zhǔn)則。就像特洛伊與加布里埃拉,他們都盡力做到了最好?!陡栉枨啻骸穼⒁蝗荷倌猩倥那啻杭で楸憩F(xiàn)的淋漓盡致,同時(shí)也告訴了我們很多道理。

        我們要向他們學(xué)習(xí),做真實(shí)的自己,做最棒的自己,演繹屬于自己的青春。讓我們一起歌舞青春!

        第五篇:歌舞青春觀后感

        青春的澎湃,輕揚(yáng)的歌聲縈繞,炫動(dòng)的是你我之間的精彩。

        每一部電影都有其特色所在,《歌舞青春》的特色在于音樂與舞蹈的完美結(jié)合。那些無處不在的舞步、旋律、節(jié)奏、音樂、街頭籃球……讓整部電影散發(fā)出濃濃的青春氣息。

        故事主角Troy 是個(gè)籃球天才,自小以籃球?yàn)槟繕?biāo),他的父親兼教練,指引著他。Gabriella 則是難得的理科奇才,又有“愛因斯坦”的稱號(hào),而且她取得了不少驚人的成績而且心地善良。他們兩人本是兩個(gè)不同世界的人,在新年假期的一個(gè)卡拉OK比賽中,將重唱發(fā)揮的淋漓盡致。假期結(jié)束后,他們更發(fā)覺由于

        Gabriella的媽媽調(diào)換了工作環(huán)境,Gabriella和Troy就讀于同一學(xué)校!學(xué)校音樂劇角色的選拔也即將開始,于是 Troy 及 Gabriella 期望、期待去嘗試新的事物,去舞臺(tái)展示自己的青春。你曾感覺過內(nèi)心里一個(gè)嶄新的自己,想要展示出來嗎?他們堅(jiān)持新生的夢想,從對(duì)朋友的隱瞞,到搪塞朋友們的阻擾,到得到朋友們的支持,以致在即使有人搞破壞令所有的比賽、選拔都把時(shí)間湊在一起啦,還是可以通過努力從容的獲得成功。

        整個(gè)劇中,用舞蹈和歌聲不斷渲染劇中每一個(gè)角色的情感奔發(fā),牽引每一個(gè)動(dòng)調(diào)的說唱。不過這里要評(píng)論的卻不是音樂與舞蹈,而是青春的氣息。

        青春是什么?青春是一組無規(guī)律的跳動(dòng)音符,是一首沒有韻律的獨(dú)特的詩。 那些青春里走過的日子,你是否還記得?是否還記得曾經(jīng)的自己,執(zhí)手一片年華,踏著青春的腳步向前?可曾記得昔日陪伴在身旁的好友?是否在夏日微醺的午后,你還會(huì)記起那些被青春淹沒的日子?那些歡笑著的,爭吵著的,一張張面容,你是否還記得?某年某月某天,當(dāng)大雨傾盆而下。親愛的王子啊!你是否會(huì)在女孩面前彎腰,執(zhí)之一手,然后說:“公主,能否共舞一曲?”

        那些無數(shù)次的狂歡至今留在我們心間,親愛的從前的朋友們啊!你們是否也同我一般,笑著回憶,留在青春年華間的笑臉,洋溢著光亮與溫暖。誰都在舞動(dòng)。誰都在歌唱。舞動(dòng)年華,歌唱青春??傆袃蓚€(gè)人,在最好的年華里相遇,不論未來如何,至少此刻,他們攜手,如夢幻般的情節(jié)發(fā)生在你我之間。怎能不心動(dòng)?

        青春的旋律的跳動(dòng),牽動(dòng)的是我們內(nèi)心的熱血升溫,引發(fā)的是我們對(duì)青春的展示的不斷渴望。每一個(gè)輕微的呼吸,都是青春滑動(dòng)的氣息,停留的都是每一刻青春激情的美好回憶。

        感受青春,找尋自己我的美好時(shí)代,去欣賞一個(gè)不一樣的由歌與舞共同演繹的青春,是對(duì)自我展示的氣息冥想。

        第六篇:《歌舞青春》觀后感

        暑假中,我看了一部美國電影,名叫《歌舞青春》,感受較深。從中,我學(xué)到了許多在課本中沒學(xué)到的東西。

        電影主要講了這么一個(gè)故事,男主角特洛伊是一名籃球運(yùn)動(dòng)員,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了歌喉極美的碧沙。他還發(fā)現(xiàn)他和碧沙一齊合唱個(gè)性和諧。一次,學(xué)校組織表演音樂劇,特洛伊邀請(qǐng)碧沙參加演出,但碧沙十分膽小,對(duì)上臺(tái)表演沒信心。于是特洛伊想方設(shè)法治鼓勵(lì)她,他們最后在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結(jié)束曲中,我的心也歡快起來。

        每個(gè)人在生活中,難免會(huì)經(jīng)歷困難和挫折。有一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!”是呀,只要你勇敢地應(yīng)對(duì)狂風(fēng)和暴雨,哪怕遇到再大的困難和挫折,你也會(huì)戰(zhàn)勝它們的。

        影片中,特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功,與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習(xí),就不可能合作得那么好,唱得那么感人。這讓我明白,只要你用功了,刻苦了,那必須會(huì)得到回報(bào)。這回報(bào)哪怕是一丁點(diǎn)兒的,也是你的一個(gè)收獲,一個(gè)了不起的進(jìn)步!

        在特洛伊勇敢的鼓勵(lì)下,碧沙最后能夠放開喉嚨大聲唱歌了。從此,碧沙變了,做什么事更有信心了。這讓我懂得,要會(huì)鼓勵(lì)別人,在別人最需要幫忙的時(shí)候伸出援助之手。我還明白要懂得信任別人,不能總把別人往壞處想,不能瞧不起他人,更不能“門縫里看人――把人看扁了”。

        在特洛伊和碧沙應(yīng)對(duì)各自的比賽時(shí),為了唱歌,他們落下了一大堆功課,是他們的同伴擠出時(shí)間來幫忙他們。這讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,這真是“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船”呀!不管在什么時(shí)候,什么地方,我們都就應(yīng)團(tuán)結(jié),就應(yīng)合作,只有這樣,才會(huì)取得更大的成功!

        是啊!每個(gè)人的青春只有一次,若想讓青春變得更加光彩奪目,為何不去拼搏呢人生能有幾回搏!要想讓青春變得更加美麗,為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣,去鼓勵(lì)別人,團(tuán)結(jié)他人呢來,歌舞青春吧!讓我們的人生更加精彩,讓這世界更加完美吧!

        第七篇:歌舞青春觀后感

        故事主角Troy Bolton是個(gè)籃球天才,自小以籃球?yàn)槟繕?biāo),他的父親兼教練,指引著他。Gabriella Montez 則是難得的理科奇才,又有“愛因斯坦”的稱號(hào),而且她取得了不少驚人的成績而且心地善良。他們兩人本是兩個(gè)不同世界的人,在圣誕假期的一個(gè)卡拉OK比賽中,將重唱發(fā)揮的淋漓盡致。假期結(jié)束后,他們更發(fā)覺由于Gabriella的媽媽調(diào)換了工作環(huán)境,Gabriella和Troy就讀于同一學(xué)校!學(xué)校音樂劇角色的選拔也即將開始,于是 Troy 及 Gabriella 打算參加試音,希望成為學(xué)校最新音樂劇的男女主角。由于籃球比賽和學(xué)術(shù)比賽漸漸逼近,這都關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。為了能讓Troy一心投入籃球比賽,讓Gabriella認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)術(shù)全能比賽,籃球隊(duì)成員和學(xué)術(shù)社成員聯(lián)合起來勸阻他們退出音樂劇的選拔。Gabriella 新認(rèn)識(shí)的朋友 Taylor McKessie 及 Troy 的好友兼支持者 Chad Danforth 知道消息后均表示不贊成,Chad 不希望見到自己的籃球偶像登上舞臺(tái),而 Taylor 則擔(dān)心自己帶領(lǐng)的學(xué)術(shù)比賽隊(duì)伍將失去一個(gè)重要的隊(duì)員。一向都是學(xué)校音樂劇主角的 Sharpay Evans 及 Ryan Evans 亦擔(dān)心自己在學(xué)校的地位將受動(dòng)搖千方百計(jì)地策劃計(jì)謀阻止他們參加角色選拔。雖然如此,但 Troy 及 Gabriella 并沒有因此而放棄,反而更積極追尋自己的夢想,亦影響到其他同學(xué)向別人展示一些他們一直隱藏起來的才華!后來,隊(duì)友們體會(huì)到了扼殺朋友的夢想是殘忍的,于是重新給予他們鼓勵(lì)和幫助,Troy的父親也清楚地了解到兒子的倔強(qiáng)和夢想,于是對(duì)他說:“只要你快樂就好!”這給了Troy很大的動(dòng)力,Gabriella也開始有了信心。

        Sharpay 和 Ryan 將音樂劇選拔賽時(shí)間惡意更改,使籃球賽、學(xué)術(shù)全能比賽和音樂劇選拔賽同時(shí)舉行。出乎意料的是,隊(duì)友們信誓旦旦地向他們保證一定會(huì)讓他們參加比賽,并設(shè)計(jì)了策略使籃球賽的計(jì)分器發(fā)生故障,學(xué)術(shù)比賽中化學(xué)物品產(chǎn)生毒氣從而讓兩項(xiàng)比賽暫停。當(dāng) Troy 和 Gabriella 趕到劇場,音樂劇選拔已經(jīng)結(jié)束,在兩人和鋼琴家的懇求下,他們終于獲準(zhǔn)參賽,所有的隊(duì)友都到場為他們鼓勵(lì)。

        Gabriella 和 Troy 唱出了令人驚嘆的水平,最終獲得了冠軍。在籃球賽和學(xué)術(shù)比賽中他們因?yàn)橛職庠俅潍@勝。 Sharpay 和 Ryan 認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并真誠祝賀他們, Gabriella 和 Troy 原諒了他們并和他們成為朋友,對(duì)未來充滿了信心和期待。

        第八篇:歌舞青春觀后感

        充滿活力的年輕人,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動(dòng)人的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著美好而可以預(yù)料的沒有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春,本就該這么明亮。不是嗎?

        《歌舞青春》,這是一部美國電影,講述的是美國高中生的生活。美國首播之后,該片隨即在澳大利亞、新西蘭、英國、新加坡、東南亞、中國等國家不斷創(chuàng)造新的收視佳績,全球已吸引超過1億7千萬收視人次,一股強(qiáng)勁的“歌舞青春”熱潮正在世界范圍內(nèi)蔓延。該劇之所以深受眾多年輕觀眾喜愛并獲得巨大成功,關(guān)鍵在于男女主角清新脫俗的形象和動(dòng)感精彩的歌舞表演以及健康向上的價(jià)值觀,鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追逐自己夢想的積極和富有教育意義的主題,再加上瑯瑯上口的青春流行搖滾樂,讓這部原創(chuàng)電影回味無窮。影片以歌舞這個(gè)世界性的語言,鼓勵(lì)青少年相信自己、表達(dá)自己、不斷地去追尋自己的夢想。同時(shí),這部片也鼓勵(lì)著我追尋自己的夢想,看完后內(nèi)心有一股沖動(dòng),有一股暖流,讓我倍感信心。

        美國的學(xué)生和我們中國的學(xué)生有很大的不同。他們會(huì)用很高的積極性面對(duì)生活,并且他們課外的活動(dòng)豐富多彩。女主角是一個(gè)非常漂亮的女孩叫Gabriella,最初她對(duì)唱歌并不是很有信心。但是一個(gè)男孩告訴她她唱的非常棒。之后他們?cè)谝黄鹂鞓返母璩?。Gabriella,這個(gè)普通的女孩在放聲高歌時(shí)閃耀得如此自信。Troy,被寄托厚望的籃球隊(duì)隊(duì)長,終在理想和現(xiàn)實(shí)之間尋到了自己的夢。至于Ryan和Sharpy,一點(diǎn)點(diǎn)小壞也是那么可愛的。每個(gè)人都是那么耀眼有特色。

        我認(rèn)為只要你盡自己最大的努力去嘗試,不論你失敗與否,你將永遠(yuǎn)不后悔。我們必須永遠(yuǎn)相信自己。這部影片,看似只是青春逼人再加上好聽的音樂,其實(shí)卻有讓人蠢蠢欲動(dòng)的超能力。

        我們都是平凡人,但是,即使這樣,我們還是有理由相信,每個(gè)人都是一顆鉆石,都有許許多多的面,只是,我們因?yàn)椴蛔孕呕蛘咛谝鈩e人的眼光,而隱卻了許多光芒。

        簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時(shí)候一切就可以那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無望的,只要我們?cè)敢?,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>

        我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,為何不抓住她,做我們想做的事呢?

        就是這一秒吧 !加油!為夢想而生!

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