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為提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平,20年xx教育局于4日,教育局組織了兩次幼兒教師培訓(xùn),我們參加了活動。這次活動真的讓我們受益匪淺。在張文霞和馬文英的講座中,我了解了備課和孩子們?nèi)粘I畹囊?。馬先生的講座和教學(xué)內(nèi)容非常詳細(xì),并詳細(xì)講解了晨間活動、教師準(zhǔn)備和接待兒童和家長、晨檢和保健。
通過這次培訓(xùn),我更深刻地認(rèn)識到幼兒園教育工作必須堅持身體、智力、身體、美等教育相互滲透,有機結(jié)合,遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律符合兒童的年齡特點,注重個體差異,教學(xué),引導(dǎo)兒童個性,健康發(fā)展,幼兒教育全體兒童愛兒童,堅持積極,鼓勵靈感指導(dǎo),合理組織教育內(nèi)容的各個方面,并滲透到兒童的日常活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用,創(chuàng)造適合教育的良好環(huán)境,為兒童提供活動和表達(dá)能力的.機會,以游戲為基本活動,將教育融入各種活動。
幼兒教育,愛孩子是第一位的,孩子不同于小學(xué)生,孩子的自我保護(hù)能力差,是道德行為形成的保持期,容易模仿。
我們不僅要做母親的照顧,還要做母親的教育,從思想質(zhì)量滲透,教育他們,讓他們清晰的概念,引導(dǎo)他們照顧他人,讓孩子積極樂觀,實事求是,讓他們誠實,幼兒園教師應(yīng)該有奉獻(xiàn)、工作、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)的精神,公平地愛每個孩子。
總之,經(jīng)過這次培訓(xùn),我們學(xué)到了很多道理,學(xué)到了很多知識。在今后的工作和生活中,我們應(yīng)該不斷努力守護(hù)農(nóng)民的孩子,為農(nóng)村的孩子奉獻(xiàn)一生。