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第一篇：教師參加軍訓(xùn)心得體會

如果把軍訓(xùn)比作菜肴，它就好像一盤剛出鍋的清炒苦瓜，入口苦澀而又燙口，卻能清熱解毒，平了我們的煩躁，定了我們的心神。

說長也長，說短也短，高中的軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。回頭再看這幾天走過的路，風(fēng)景已有了另番意韻。一開始的手忙腳亂，悶熱中淌下的汗水，所有場景仍歷歷在目。但因為有了后面的游刃有余，太陽底下堅定的步伐，之前所感到的勞累與痛苦，似乎被幾滴清水輕輕模糊，被一張大手漸漸撫平。

在長長的站軍姿的時間，我學(xué)著一步一步的穩(wěn)住身形，因而有了大段純白的時間去思考。面對陰天的操場，太陽下的綠樹藍(lán)天，高大的軍用教練車，我思考著軍訓(xùn)的意義。

它偏執(zhí)，它霸道，它折磨人，可它一定有使我們皮膚變黑以外的其他的意義。十公里的拉練，我們在艱辛跋涉中咬牙學(xué)會堅持;一次次正步的訓(xùn)練，我們在暈頭轉(zhuǎn)向中學(xué)會配合;每天的內(nèi)務(wù)檢查，我們在手忙腳亂中學(xué)會照顧自己、照顧別人。

我曾厭煩于每次吃飯前教官的喊話、唱軍歌，也曾無法理解為何牙刷要朝著同一個方向，更在大太陽下汗如雨下地期望著時間快點過去……但現(xiàn)在，我好像有一點理解了，嚴(yán)格的、不講人情的軍訓(xùn)，使我們成為更好的自己。

回頭看軍訓(xùn)，它還是如此令人生畏，卻同嚴(yán)父一半，內(nèi)斂著柔和的光芒。

第二篇：老師軍訓(xùn)心得體會

進(jìn)入教師模式已經(jīng)一月有余了，在4月初，我作為一名在__幼兒園的實習(xí)生，很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動中。這不是違心的話，是真誠的，誠懇的。過程或許真的是很艱難，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒有優(yōu)越感，我們也不是個別案例。

x月x日早上八點整，我們?nèi)w師生在操場集合，隊伍面前一展展紅旗是信念，更是一種召喚。召喚著我們不斷前行，不得退縮。八點半整，大隊伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時出發(fā)，與春為伴，以歌為友，相約前行，總會是最浪漫的事。隊伍從學(xué)校出發(fā)，直奔__縣城x外環(huán)，再向東前進(jìn)，進(jìn)入東外環(huán)，沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們，是那樣不同。

我們是實習(xí)生，在隊伍的最后，卻也成為最惹人注目的一支小分隊，行人駐足側(cè)目，紛紛議論，此時的我，至少不會是預(yù)想當(dāng)中的害羞，而是滿滿的驕傲，我自豪，因為我們是實習(xí)生，我們是教師，我們是師大的實習(xí)教師。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們，卻在跟學(xué)生一樣，徒步旅行。是，我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍，更愿意和孩子們一樣，一步一步，用腳步來丈量大地。

痛苦的時光總是最難熬的，隊伍行進(jìn)了三個小時，終于到達(dá)了此行的目的地――森林公園，隨后就是簡單的午飯和休息?？粗⒆觽冟狡鸬男∽欤抑?，他們累了，其實我也累，手腳早已麻木。有的孩子看到我們，很訝異的問我：老師，你們也是走著過來的?我微笑著點點頭：對啊，你們都能走著過來，我怎么就不能呢?更何況這是要求，我必須要遵守埃孩子們總是天真的，總是以為只要是老師，就會有許多學(xué)生沒有的特權(quán)。

其實，我更喜歡這樣的感覺，用自己的腳一步一步地丈量土地，最起碼，很踏實。一步一個腳印，每一步都可以走的很穩(wěn)妥，不必受人訝異的目光，不必?fù)?dān)心是否走錯，脫離隊伍，更不會有犯了錯誤而害怕被發(fā)現(xiàn)的小小擔(dān)心。長路漫漫，人生路又何嘗不是?

為人師表，傳道，授業(yè)，解惑。如若自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。