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        新入職教師培訓心得體會(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-03-09 14:53:34

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        第一篇:新入職教師培訓心得體會

        作為20xx批考進教師隊伍的老師,這次是教育局對我們的第二次為期三天的培訓。培訓的內(nèi)容更具實踐性,更具可操作性,當然業(yè)務(wù)理論性的知識還是有的,然而對教育理念性的內(nèi)容安排在了第一天,足夠說明,現(xiàn)代教育對教師師德師風建設(shè)的重視。

        “先生的責任不在教,而在教學,而在教學生學。教的法子必須根據(jù)學的法子。做先生的,應(yīng)該一面教一面學,并不是販買些知識來,就可以終身賣不盡的”。這是陶先生在生活教育理論中提出來的,這對我觸動很大。這句話首先提到先生的責任不在教,而在教學,在教學生學,教的法子必須根據(jù)學的法子,這就點明了我們教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想,樹立“以學生為中心”的觀念,在教學中尊重學生的主體地位,發(fā)揮學生的主體地位,教會學生學習的方法,而不是簡單的傳授學生書面的知識。古語有云“授人以魚不如授人以漁”每個老師都希望把自己所知道的知識都教給學生,可是我們不能陪伴學生一生,不能幫他們解決所有的問題,因此,方法的教育就顯得尤為重要。就科學教育來說更是如此,科學是一門實證的學科,什么叫實證呢?其實就是要求有事實證明,要求學生動手去實踐,可是我們不可能把所有的問題都拿到實驗室來驗證,所以實驗方法和意識的教育就突出出來了,學生懂得方法就可以自己去探究他們感興趣的問題。

        培訓結(jié)束之后,回家躺在床上結(jié)合課堂案例,校園教育實際情況,讓自己不勝唏噓。我們本著一顆赤子之心,然后卻被現(xiàn)實委曲求全,在面對教學質(zhì)量的重壓之下,那顆最初的本真執(zhí)念,竟然被悄悄的遺忘。試想,剛畢業(yè)不久,朝氣蓬勃的有為青年在3-5年的重壓之下,都才堪堪承受得起這份重壓,面對這些測試那些統(tǒng)測抽測等等,能在課堂上保持一顆讓彼此歡快的心情亦是一件難能可貴的事情了,更何況從教十來年、甚至幾十年的老教師呢?很多事情面對現(xiàn)實的時候,感覺竟是那么的沉重。

        第二篇:新教師入職培訓心得體會

        教育局為我們新教師組織了一次培訓,作為市直的老師我感到無比的幸運,因為我們能有這么好的機會去傾聽優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,感受大師們的育人經(jīng)歷。一天的培訓,給我感受最大的是:我需要學習的東西還有很多,自己擁有的東西太淺薄,雖然對高代、數(shù)分研究的很多,但是對于小學課本研究的卻很膚淺,雖然對于教育學、心理學理論知識掌握的熟練,但是對于十幾歲的孩子們的心理研究卻很少,了解的也不多……所有的這一切,都需要經(jīng)過不斷的摸索,創(chuàng)新。每一個問題對于我來說都是全新的,但不要害怕,向他人學習,自己努力,相信會做好。

        上午聽了牛見玉老師的報告,我深深感到她的平易近人,她的.教育像詩歌一樣優(yōu)美,而想想自己的教育水平和教育經(jīng)驗還遠遠不夠。從牛老師那里我發(fā)現(xiàn),對學生來說,一定要嚴格要求;心里要有幾個故事;備課時先自己寫再看教案,找出自己不恰當?shù)牡胤剑粚τ谝荒昙壍墓芾恚@蠋熞步o出了許多寶貴的經(jīng)驗:如,不能用正規(guī)的教育來約束他們,而應(yīng)該用兒歌來強調(diào)各種規(guī)范,但要要求學生安靜,讓他們隨時有事干,很喜歡牛老師學校的辦公方式――走進課堂,走近學生,在課堂里近距離感受學生的心聲。還要不斷的充實自己,讀一些有用的書,擴大自己的知識面。牛老師的教育是和風細雨的,孕育出的學生是茁長成長的。自己要學習的東西很多,在這充足的時間里要讓自己充實起來。

        下午是王偉香老師的報告,這是第二次聆聽王老師的感悟和心得。每次聽完她的報告都會給我?guī)韯恿?。王老師有自己獨特的教育方法。她教育學生會根據(jù)學生的性格等因素采取靈活的教育方法,這就是教育機智吧。任何教育方法我們不能拿來就用,必須先掂量掂量這個方法如何使用。無論教育怎樣的學生,都需要教師自身具有靈活的教育技術(shù),每個孩子的心靈都是孤獨的,他們需要教師給他們關(guān)懷和信心。從王老師的報告中,我明白了一點,三百六十行,行行出狀元。如果孩子實在不愛學習,那就放開他吧,但是培養(yǎng)他良好的人格品質(zhì)是我不能放開的。還有,作為老師一定要勤快,特別是對于我這個新老師,腿勤些,手勤寫,口勤些。

        培訓中還有四位名師為我們做了簡短的報告。讓我們領(lǐng)略了大師們那各具特色的風采。成為一名老師容易,但要做一名好老師卻不容易,都要付出艱辛的勞動并擁有責任心。相信只要肯努力肯學習,肯探索,總有一天我也會教育出美麗的花朵,才不會后悔沒有讓誰在班級里落下。

        非常感謝教育局領(lǐng)導們對我們的關(guān)心和培養(yǎng)。我剛踏上教師這條路,我希望在這條路上別留下遺憾,讓孩子們得到應(yīng)有的發(fā)展,甚至是超越發(fā)展,期待……

        第三篇:新教師入職一個月心得體會

        生命就像一條河流,總是馬不停蹄的向前奔流,有時恍惚之間,竟然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了另一個起點。幾個月前,自己還是一名快樂的學生,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)成為了一名青澀的老師。有的時候當局者迷,等走過一段路之后,才能看得更清楚。就像洪水經(jīng)過的時候,泥沙俱下,水流變得混濁,而當洪水過后,河流又變得清澈見底。人生也需要這樣的回顧,才能走得更清醒。在將近一個月的教學工作里,我也感受到了自己的一些缺點。

        在大學的時候,自己的學習是偏理論的,大部分時間都是在看教育理論的書籍,缺乏實踐經(jīng)驗,剛教學還不能很好的做到理論為我所用。在這里面我看到了創(chuàng)造的美麗:有案例、有理論、科學細致,理論不空洞,案例具有典型性,可以看得出每一點都是經(jīng)過實踐檢驗的,最關(guān)鍵的是在整個過程中我還看到了八年級數(shù)學組全體老師樂于分享和交流教學成果的優(yōu)秀品德。我希望自己也可以像他們一樣,每一步工作都能做到科學、扎實。當然二中還有很多優(yōu)秀的老師,我相信自己可以在這里汲取到很多營養(yǎng),并能為我所用,形成自己的教學風格。

        數(shù)載求學,幾度寒窗,如今我終于實現(xiàn)了自己的教師理想,我是幸運的,因為我來到了李村二中,這里有勤奮好學的學生,有學識淵博、經(jīng)驗豐富的師長。校領(lǐng)導和科組的各位老師,更是對我們新到的五位老師關(guān)懷備至。記得來學校之前,我們收到了xx校長的電話,詢問我們來學校的路程遠近,需要車接送否,分配了專門的床、柜子、以及桌子;還給我們每位老師制定了詳細的幫帶計劃,即我們xx區(qū)的藍青工程,在近一個月的時間里我也經(jīng)常去聽二中優(yōu)秀教師的課,學習到很多,另外八年級數(shù)學組全體老師在聽完我的第一次課后給我提出了很中肯的建議,使我對成為一名合格的教師更有信心。生活和教學過程中遇到的困惑,八年級辦公室的全體老師以及xxx主任都給我提供熱情的幫助和指導。此外,和二中各位同事也相處的非常愉快,我的師父xxx老師就非常關(guān)心我的日常生活,經(jīng)常詢問我需要什么東西,這些都讓我非常的感動。

        在時間規(guī)劃方面,我覺得還需要提高工作效率,合理規(guī)劃時間。這就需要我對自己的工作不斷進行總結(jié),分出輕重急緩,能夠在短時間內(nèi)高效的完成任務(wù)。這樣就不會擠占平時的休息時間,做到工作和生活兩不誤。

        在心理素質(zhì)方面,自己也說不上很好,總是表面堅強,內(nèi)心脆弱,自信心也不足。從小到大,因為都很懂事,自尊心又強,沒有怎么受到父母老師的批評。父母是最了解我的,剛開始工作時,就對我進行各種教導,說應(yīng)該謙虛、堅強一些,以后面對的困難會更多的。我一直都在慢慢的改變,希望自己能夠更成熟、穩(wěn)重一點。當然,我也不希望自己變成銅墻鐵壁無孔不入的狀態(tài),在我看來,那樣的狀態(tài),心靈缺少了一些敏感性,也缺少了一些人生的酸甜哭辣。我也要感謝家人一直在背后默默的給我鼓勵和支持,讓我能夠一直走下去,家永遠是我最溫暖的港灣。

        總之,身在二中,我感到無比幸福和自豪,在未來的日子里,我會用心盡力地去做好自己,做正確的事,培養(yǎng)正確的人。說到對未來的期望,其實我自己想了一下,能夠做到以下三點是最幸福的狀態(tài)。

        第一點:學習好?,F(xiàn)在工作了,發(fā)現(xiàn)自己要學習的東西很多,平常的辦公室工作、文章的寫作、教學的工作,每一項都不是那么容易,都需要學習。而這種學習不僅是理論上的充實,更要有真實的演練??傊趯嵺`中了解自己的需要,然后不斷的學習,提高自己的學術(shù)素養(yǎng)。

        第二點,工作好。希望自己能夠做好本職工作,并且在工作中感受到進步,體會到收獲感和滿足感,并且享受工作帶來的快樂。

        第三點,生活好。希望自己能夠協(xié)調(diào)工作與生活,合理的安排時間,工作的時候盡心,娛樂的時候開心,能夠達到一種詩意生活的狀態(tài)。

        這三點說起來簡單,但是要真正做到卻是很不容易,那需要很多的積淀。剛巧前幾天是元旦,八一班一個孩子送我的賀卡中寫道:“花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是成熟的,但它的根深扎大地,肖老師,您就如同這花果的根一樣,用營養(yǎng)來甜美花朵,成熟果實……”是的,既然選擇了教師這個崇高的事業(yè),這個人類靈魂的工程師,那么我們就應(yīng)該滿懷熱情,用真心、動真情、做真行,做好數(shù)學教師,關(guān)愛每一名學生,塑造每一名學生,甘為“人梯”,做一名真正“精彩而美麗的老師,把自己最精彩、最美麗的一面奉獻給學生,奉獻給二中,奉獻給這個社會?!?/p>

        第四篇:新教師入職感言

        在班主任的主持下,年度中學新教師理化班培訓正式開始。在一輪的自我介紹之后,我認識了一幫志同道合的“同學”。所謂“活到老,學道老!”。因為自身存在不足,所以我才會坐在這里;因為還未能擺脫學生時代的稚氣、還未能完全轉(zhuǎn)變從學生到老師之間的角色,所以仍然需要繼續(xù)教育。

        人與人之間就是學要交流和溝通,才會不斷進步,不斷獲得新的信息。這或許是繼續(xù)教育的另一個目的。經(jīng)過本校一位老師的一番宣講,使我回想起了幾個在教學實踐中遇到的難題。盡管處理方法有所不同,但是也可稱為殊途同歸。舊矛盾的解決往往會引發(fā)新矛盾的產(chǎn)生。然而教學過程中卻是舊矛盾的不斷輪回。教師就是在不斷解決同樣的師生關(guān)系、學習矛盾中成長起來的。

        下午是由xx中學的樂校長為我們講授教學過程中的經(jīng)驗。我感覺樂老師在處理師生矛盾以及與學生的關(guān)系上更具豐富的經(jīng)驗。其獨到的教學藝術(shù)是經(jīng)過長年累月的實踐培養(yǎng)起來的,加上教師的個性,于是便成為自身的一套理論。于是乎,我便發(fā)現(xiàn),繼續(xù)教育便是以最短的時間讓新教師接受豐富經(jīng)驗,盡快走向成熟的最短捷徑。然而,樂老師在課堂上較多地引用初中的實例。這應(yīng)該是與其所在的崗位有關(guān),我覺得唯一美中不足之處就在于此,因為高中教學不比初中,而且各個學校的制度也不盡相同……

        第五篇:幼兒園新教師崗前培訓心得

        今年的.夏天格外的炎熱,但是這樣炎熱的天氣卻遠遠比不過我們心中的激動心情,作為xx幼兒園的新入職教師,脫離了學生身份第一次走上工作崗位時非常的興奮的。而且為了讓我們這群新教師能夠更好地勝任工作,幼兒園在我們開學之前特意組織了培訓,對我們最欠缺的經(jīng)驗進行補充和提升。

        在我看來,一切可以學習和提升自己的行動和活動都是值得重視和開心的,面對這次幼兒園組織的培訓我當然也是積極地響應(yīng),滿心歡喜的幻想在之后的學習中我能過學習到什么新知識,又能夠在培訓后見到什么樣的可愛孩子。

        心中懷揣著對培訓的期待,我開始了幼兒園的培訓課程。不得不說,這次培訓并沒有讓我失望,各位經(jīng)驗豐富的幼兒教師輪番的上臺為我們傳授經(jīng)驗,甚至還有一名xx學院的教授被請來為我們講授兒童心理學方面的知識,讓我們對孩子們的思想有了進一步的把握,也開始期待起真正的教學,能夠讓我們將這些知識運用上去。

        在這次培訓中,除了教授講師的講課以外,與其他同事和前輩的討論同樣讓我收獲很多,也讓我明白了一個道理,一個人的思考是始終比不過集思廣益的。當然在這些討論里,我也提出了一些具有建設(shè)性的意見和看法,讓這些教育行業(yè)的老前輩們對我刮目相看,覺得我的思維是值得學習和保持的。

        在這次培訓中,雖然時間不長,但是我所獲得的卻一點也不少。我對于幼師行業(yè)與教育行業(yè)有了更加深刻的認識,對于孩子們的需求和想法有了一些思考預(yù)案,相信在真正面臨一些問題的時候我能夠及時的進行處理。畢竟幼兒園面對的學生實在是需要精心照料,按照培訓中老師的說法,我們面對的不僅僅是寬泛的祖國未來,更是一個個家庭最重要的寶物,各位家長將這些最珍貴的寶物交給我們照顧,是對我們的信任。不為了別的哪怕只是這份信任就值得我們用心的去對待,更別提我們本身的職業(yè)道德了。

        這次培訓除了讓我在知識上有著提高以外,更重要的是思想上的變化,讓我正視了工作的嚴肅和重要性,不僅僅是只憑著一腔對幼兒教師行業(yè)的熱愛,而是建立起了一種責任感。只有心里有著責任,才能夠更好的實現(xiàn)目標,照顧兒童,讓各位信任我們的家長放心。

        第六篇:新教師崗前的培訓心得體會

        轉(zhuǎn)眼間,為期三天的新教師崗前培訓結(jié)束了。這次培訓的內(nèi)容主要有市情教育、師德教育、政策法規(guī)、教師禮儀、新課程理論、班主任工作、心理健康教育等,在聽了市領(lǐng)導、華東師大張華博士、進修學校校長和老師的講課后,我受益匪淺,現(xiàn)將我的心得體會和大家分享一下。

        首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

        在開班第一天,市領(lǐng)導和教育局局長吳亞明就對我們給予美好的寄托,作為新教師,一定要保持開拓者的勇氣,探索者的精神,成功者的信念,要勇敢承擔起為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重任。作為新教師:一要學會感恩。報著一顆感恩的心去感謝你身邊所有支持、幫助你成長的人;二要學會謙卑。要保持謙卑之心,學會認識自己,養(yǎng)成謙遜、上進的良好習慣;三要學會立志。志存高遠,腳踏實地,將自己的奮斗目標同國家民族的發(fā)展相連,銘記父母的囑托和老師的.期望,在新的崗位上發(fā)揮你的聰明才智;四要學會創(chuàng)新。要在學習方法上、思維方式上、教學方法上創(chuàng)新,不斷提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,更好地為教育教學服務(wù);五要學會健身。注意愛護和鍛煉身體,鍛造強健的體魄,迎接未來的挑戰(zhàn);六要擁有三氣,發(fā)揚和樹立豪氣、勇氣和膽氣,扎扎實實地做好本職工作,不斷走向成功。

        其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

        在培訓中,幾位老師結(jié)合自己的經(jīng)驗,并講述了一些鮮活的案例,對我們有很大的啟發(fā),更加清楚如何處理師生關(guān)系,如何有技巧地管理班級尤其是華東師大張華博士對新課改的講課,讓我們對新課改有了更深層次的理解,新課改不僅要體現(xiàn)三位目標:科學知識和技能、科學過程和方法、科學情感態(tài)度,三位目標走向四個基本,包括基本知識、基本技能、基本活動經(jīng)驗和基本思想,作為幼教工作者,在工作中,除了傳授幼兒基本的知識技能,還要培養(yǎng)幼兒的思想。

        最后,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

        對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。每個指導老師都給初為人師的我們提了很多建議和忠告,教育局局長反復強調(diào)我們要以學高為師,身正為范嚴格要求自己。華東師大張華博士希望我們不要隨波逐流,要過一種有反思的日子,有求知欲、愛思考、能堅持、有規(guī)劃黃僑明校長希望我們以教育為己任,以愛為根本要給學生一碗水,你要有一桶水,所以,教師要不忘學習,提高自己的水平,拓寬自己知識的廣度和深度在諸位老師的指導下,我對自己未來的教師工作有了一定的方向,明白自己該從何做起。

        作為一名即將走上工作崗位的新教師,我?guī)е裤?,帶著夢想,躊躇滿志,以滿腔的熱忱去迎接新的挑戰(zhàn),希望能夠保持這種積極樂觀的態(tài)度,全身心投入自己喜愛的幼兒教育工作。

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