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第一篇：教師扶貧心得體會

作為走上工作崗位不久的新教師，我校為了使我們迅速成長，特地進行了新教師與老教師師徒結對的活動，我和本校饒霞老師結對幫扶，聽了饒老師的英語課之后，我感觸很深，受益匪淺。我的自信心、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高。讓我知道要搞好教學要從以下幾個方面做起：

一、教學工作方面

1、認真鉆研教材，深入了解教材的結構、重點與難點，掌握知識的內(nèi)在邏輯，知道應補充那些資料;深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現(xiàn)的困難，及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、精心組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意激發(fā)學生學習的興趣，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

3、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。小學生的自律能力相對較差，常在學習上不能按時完成作業(yè)，尤其像我們這樣的農(nóng)村小學的學生。針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，特別是在后進生的轉(zhuǎn)化上，要努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，所以我對每一次的聽課機會都十分珍惜，在這一學期內(nèi)，我聽了十多節(jié)課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。將其他老師的很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。

5、及時做好課后反思，加強課堂教學效果。都說反思是新教師成長的翅膀。開始我還不太清楚反思的真正含義，還是饒老師在指導我寫教案的過程中發(fā)現(xiàn)我的這一問題，并及時幫我弄清了反思的內(nèi)容及意義。所謂反思是指新教師應善于總結學習和實踐中取得的成果，以及出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結構，實踐方式，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，使教學水平達到質(zhì)的飛躍。

二、管理工作方面

通過饒老師的指導，讓我知道學會管理不僅僅是班主任的工作，也是單科教師必學的功課，我們只有合理的管理好學生，才能引導學生更好的學習這門功課。

當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量，將會推動學生自主學習。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。

一份春花，一份秋實，我在饒老師的指導下，對小學英語教育有了更深的了解，雖然在某些方面還存在缺陷，但我相信只要認真把握好饒老師的教導，多向饒老師請教，我的.小學英語教師之路會走的更遠、更好。

第二篇：教師扶貧心得體會

精準扶貧是粗放扶貧的對稱，是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運用科學有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。精準扶貧，通俗地說，誰貧困就扶持誰。精準到人，精準到物，可精準扶貧竟然出現(xiàn)了極其荒唐的事，拍完照片再沒來過。如果這樣也算是精準扶貧，實在是對這個詞的褻瀆。

荒唐“精準扶貧”不只是表現(xiàn)在拍個照就走了，有的扶貧干部是“走讀”，根本沒有駐村幫扶，有的長達10個月都沒露面。有的是亂扶貧，比如武漢江夏區(qū)舒安鄉(xiāng)何橋村的易學火老人今年82歲，目前只有每月180元的農(nóng)村養(yǎng)老保險且患有嚴重風濕病。被列入精準扶貧戶以后，扶貧工作隊給他安排養(yǎng)雞項目，并送來了100只雞。4個月后，由于老人缺乏養(yǎng)殖技術，送來的雞苗全部死亡，老人為此還倒貼了幾百元。老人連自己吃飯都有問題，還讓老人去養(yǎng)雞，這樣的扶貧完全是瞎胡鬧，怎么能說是“精準扶貧”?

要做到“精準扶貧”，一方面需要扶貧干部將工作做到家，將扶貧工作當作頭等大事來做，在事先調(diào)查了解情況的基礎之上，找準病根，才能對癥下藥，才能將扶貧工作做好，因為貧窮的原因各不同，亂扶貧只能適得其反，甚至使受助群眾成為受害者;另一方面則是需要“精準監(jiān)管”和“精準懲罰”相結合。對于扶貧干部的亂作為現(xiàn)象，需要監(jiān)管到位，及時糾正，對于屢教不改的干部，要果斷摘掉其烏紗帽，決不能讓被扶貧的群眾受到傷害。

不是所有的扶貧都叫“精準扶貧”，不是什么樣的扶貧都能夠幫助讓群眾脫貧。唯有扎實的“精準扶貧”，才能讓貧困群眾受益，才避受騷擾。

“精準扶貧”是個好詞，對于困難群眾來說，是希望，是期待，可有“精準扶貧”這個好制度，還需要好干部去實施。如果是不將群眾利益當回事的干部，再好的“精準扶貧”也無濟于事，也會被“毀”掉。顯然，真正實施“精準扶貧”，就先要管好扶貧干部。法寶離不開“精準監(jiān)管”和“精準懲罰”。武漢曝光荒唐的“精準扶貧”讓人點贊，但顯然不能止于此。舉一反三，堵住漏洞，才能讓“精準扶貧”造福于民。

第三篇：扶貧培訓心得體會

扶貧培訓心得體會

感謝市扶貧辦、市扶貧指導中心給予我們提供學習培訓的重要平臺，讓我們在這里相聚學習，得到人生中的升華，一周的學習，我有了以下幾點心得。

第一，學到了之前不明曉，或之前不夠明白的扶貧領域相關政策。李xx副站長的授課“大力發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟”中的“什么是農(nóng)村集體經(jīng)濟”在此之前，我對農(nóng)村集體經(jīng)濟這一概念是模糊的，是不清晰的，更不知如何去做這方面的工作。通過這次學習，我知道農(nóng)村集體經(jīng)濟就是集體成員利用共用的資源和資產(chǎn)，通過合作與聯(lián)合實現(xiàn)共同發(fā)展的一種經(jīng)濟形式。要發(fā)揮好集體經(jīng)濟的作用，還要在建立健全農(nóng)村集體資產(chǎn)經(jīng)營管理，財務會計，民主理財，收益分配和產(chǎn)權制度。而我村是實打?qū)嵉目諝ご?，不是國家沒有支持，沒有勞動力，而是我村這些基層干部對于農(nóng)村集體經(jīng)濟這一概念都是模糊的，甚至全然不知，缺乏相關的知識和能力。以致讓國家支持我們的幾百畝核桃、幾百畝花椒、300畝的蔬菜（高山）基地都以失敗告終。

第二，精神層面的收獲。市扶貧辦黃xx副主任關于《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于打贏脫貧攻堅三年行動的指導意見》解讀中一課中講到：“加強對貧困一線干部的關愛激勵，注重在脫貧攻堅一線觀察識別干部，對如期完成任務表現(xiàn)突出的干部予以重用，注重提拔使用”，“推進抓黨建促脫貧攻堅，全面強化農(nóng)村基層黨組織領導核心地位，提升貧困村黨組織的組織力，堅決撤換不勝任、不合格、不稱職的村黨組織書記，重點從外出務工經(jīng)商創(chuàng)業(yè)人員，大學生村官，本村致富能手中選配，建立健全回引本土大學生”。黃長武副主任的這兩段解讀，讓我們這些年輕的回家做農(nóng)村工作的人不僅有了堅持的方向，向前沖的動力，全身如同注入了“雞血”似的干勁十足。

第三，回去以后的打算，我村共有x余人，在家的只有x戶x人，其中還有在我鎮(zhèn)街道照顧孩子上學的，有17歲以下的x人，18歲至35歲的x人，36歲至59歲的x人，60歲及以上的x人，面對這樣的一大人群，結合張xx專家的講授“農(nóng)村電商與精準扶貧”知識和我村已有的電商基礎，通過自己和村支兩委努力，利用電商平臺將我村的農(nóng)產(chǎn)品（大米、蔬菜、蘿卜）銷售出去，讓我村的農(nóng)戶增收，讓脫貧攻堅工作在貧困地區(qū)真正產(chǎn)生實效。

第四篇：扶貧培訓心得體會

9月1日上午，我們?nèi)兄行W教師參加20xx年暑期師德培訓，會議由溫州市教育局長謝樹華主持，采取全程網(wǎng)絡授課的形式。謝樹華局長緊緊圍繞“踐行為人師表，爭做人民滿意好教師”的會議主題為教師們奉上了一次精彩紛呈、收獲頗豐的報告，讓在場的教師受益匪淺。

幾年的教學下來，給我最大的感觸是無論是哪個年級的學生，都希望自己能碰到好的老師。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。學生在學校里學習，既受同學的影響也受教師的影響，而主要是受教師的影響、學生愿意接近的教師，比學生不愿意接近的教師，對學生的影響要大。作為教師，你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學生的道德，而你要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生產(chǎn)生更大的影響。因此，我們自己就首先要成為有道德的人。這是我加入教學教育工作領域來感觸最深的。 謝樹華局長針對教育理念提出四點要求，一是更加公平的教育，二是更有質(zhì)量的教育，三是以人為本的教育，四是適應社會的教育。其次，謝局長指出師德為先，教師職業(yè)道德乃教師素質(zhì)的核心。會議進一步明確教師的責任和義務，增強教師職業(yè)的使命感和圣神感，促使教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀和教育觀、學生觀；進一步促斤教師更好地遵紀守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習，嚴明從教行為和職業(yè)操守，爭做人民滿意的教師，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”做出自己的貢獻。

我感覺要成為師德高尚的老師，我在這將近幾年的教學工作，有了以下心得體會：

一、教師要經(jīng)常自省：

我認為教師這項工作，體現(xiàn)師德的意識是很強的。為人師，不僅要對學生負責，也要對社會負責、對科學負責。如果馬馬虎虎教學，也可以應付過去，這只是敷衍塞責履行教學工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現(xiàn)。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。不“省”，自己就不知道自己長在哪里，缺在何處，一個人缺乏自知之明，容易驕傲自滿，時間一長，就會脫離群眾，就會退步，就會降低自己威信。當然，只有自己努力才是唯一的方法。

二、要正確對待學生的意見：

師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關系，教師與學生之間的教與學的關系實際上是一對矛盾，處理得好，會教學相長，形成一種師徒般的師生關系，但處理不好，會產(chǎn)生對立情緒，造成教師不愿教，學生不愿學的局面。老師應去研究學生的心理，研究人的個性，因為每個學生都有不同的個性，然后根據(jù)不同個性的學生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學生的要求，不管是在思想工作還是教與學工作中，只要多

了解學生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關系，教學工作、思想工作就會比較順利。

三、必須樹立平等對待觀：

我覺得每個學生都有自身的閃光點，只是我們老師沒有把他發(fā)掘出來。每一位學生都是祖國的花朵。我提倡平等對待，教師應服務于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車；教師應服務于全面，對每一個學生的思想品質(zhì)，學習成績以及身體素質(zhì)都要悉心關照，服務周到，促使其全面發(fā)展。

四、建立良好的師生關系，促進學生的智力，潛能開發(fā)。

作為教師深感責任重大，對學生嚴格要求固然是必要的，但不能認為師生間就是一種教育與被教育的簡單關系，因為這種不平等的師生關系會阻礙師生間的平等交流，觀點具有“權威性”，久之則會壓抑學生的潛能，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。我時常會注意到了學生的一些想法，盡量讓其講完其看法，然后我再講講我的看法，不同之處我們探討，這樣可激發(fā)學生的一些有見解的想法和看法。同時對我們教師的思維也有啟發(fā)意義?？梢哉f教學應以“人”為本，鼓勵學生積極思考、創(chuàng)新。 “一日為師，終身為父”是學生對老師的尊敬之言。好的師德師風的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。既然做“父親”，就要關心愛護學生，對學生負責。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學生、指使學生甚至利用學生。有句古話說，“人有德于爾，爾不可忘。爾有德于人，爾不可不忘也”。

第五篇：扶貧心得體會

扶貧心得體會

在上級扶貧工作精神的指引下，我校結合實際情況開展了扶貧助學手拉手活動。

通過近一年的扶貧工作，我感受頗深。今年上半年我的扶貧手拉手對象是我校7年級2班的任XX(為了學生的隱私，我不方便把他名字寫出來），該學生上課聽課特別認真，回答問題也十分積極，但是看上去身體十分瘦弱，穿的衣服也十分陳舊樸素，為了更好的幫助他，我利用下課和放學后輔導他作業(yè)的時間和他談心，逐步了解到他的家庭情況。該生父親在他年幼的時候與該生母親發(fā)生矛盾，一時沖動失手殺死了該生母親，而后該生父親受到了法律懲治，鋃鐺入獄。該生很小便失去了父母的關愛，成了“孤兒”。此后，該生便一直與爺爺奶奶生活在一起。而該生爺爺奶奶體弱多病，又沒有什么技術，家里一直沒有經(jīng)濟來源，因此導致家里十分貧困。

了解該生情況后，我制定了作為老師切實可行的幫扶計劃。

第一是對該生進行學業(yè)上的幫助，每月至少單獨為他輔導作業(yè)四次（不包括集體輔導、小組輔導），

第二，對該生進行心理輔導。每月至少2次心理輔導。因該生年幼時便失去母親，父親也入獄，該生缺失了父愛母愛。我利用空余時間，上網(wǎng)查詢了對于這類孩子應該有的心理關懷，并適時對學生進行了心里輔導。

第三，利用周末對學生進行家訪，深入了解該生在家的學生和生活狀況，并給與適當?shù)膸椭?/p>

讓我感受頗深的是，去家訪時，看到該生家庭確實困難，家里只有幾間破舊的瓦房，家里也沒有貴重的家具，爺爺奶奶和他一樣穿的十分樸素，但是家雖然窮，卻還是十分干凈整潔。家里的墻壁上還貼著該生獲獎的獎狀?？瓷先ナ肿屓诵奶?。我買了些簡單的慰問品，跟爺爺奶奶做了詳談，并幫他們做了一些力所能及的事。這樣的活動持續(xù)了一學期。讓我感到高興的是，通過我和孩子的近距離接觸，發(fā)現(xiàn)孩子心理變得更健康了，對人也大方坦誠，也愛幫助人，每次看到我都會露出會心的笑容，在上期期末還取得了十分優(yōu)異的成績。

而本期，我扶貧手拉手的對象是我班的一對雙胞胎，他們的父母在他們才6歲的時候就離異了，父親獨自一人撫養(yǎng)他們，也沒什么技術，家庭經(jīng)濟十分困難。兩個孩子看上去膽小敏感，怕生，成績差，上課注意力不容易集中，作業(yè)也常常無法按時完成。根據(jù)他們的情況，我把對任同學做的方案依然延續(xù)，但采取了更為細致的做法。我加了他們父親的微信，留了他的電話，先跟他們的父親做了很多溝通，另針對他們小學底子差，基礎不好的情況，我對他們進行了單獨的補課，主要補習小學所欠缺的知識。上課時特意給他們很多發(fā)言的機會，讓他們回答一些他們能回答出來的問題，培養(yǎng)他們的膽量，并時常提醒他們注意聽課，培養(yǎng)他們的注意力。

通過一段時間的努力，兩個孩子有了一些改變，但我知道，教育扶貧不是一朝一夕的工作，而對孩子的關愛也不是一朝一夕的工作。我們在扶貧，我們更是在傳播愛，祖國的大愛，人與人之間的關愛。我相信，只要人人都獻出一點愛，我們的扶貧工作定會取得明顯成效，我們的人民會團結得更緊密，我們的綜合郭凱麗會變得更強，祖國也會變得更美好。

愿我們的每一個學生都能擁有一個美好的生活和幸福的未來。

第六篇：扶貧工作心得體會匯報

2017扶貧工作心得體會匯報

2017年在扶貧工作中，以黨員為示范點，流轉(zhuǎn)土地、入股合作。最終帶動周邊全體群眾參與脫貧攻堅項目的。這就是我們黨的先鋒模范帶頭作用的基層寫真，在此分享心得體會匯報。下面是查字典范文網(wǎng)小編為大家收集整理的2017扶貧工作心得體會匯報，歡迎大家閱讀。

2017扶貧工作心得體會匯報篇1

根據(jù)《中共xx縣委辦公室縣人民政府辦公室關于印發(fā)》和《中共xx縣委辦公室縣人民政府辦公室關于印發(fā)關于在全縣開展駐村幫扶貧困村和貧困戶工作實施方案的通知》要求，我局嚴格按照精準扶貧建檔立卡的要求，積極開展精準扶貧駐村幫扶的工作，現(xiàn)將工作總結如下：

一、高度重視，強化組織領導

為切實加強對駐村聯(lián)戶包扶工作的組織領導，我局將包扶工作列為重要議事日程，周密籌劃，扎實推進。成立了由黨支部書記熊繼宏任組長，班子其他成員任副組長，各股室負責人為成員的精準扶貧工作領導小組。組建了由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮五人扶貧工作隊。工作隊負責組織、協(xié)調(diào)、實施、督辦本單位駐村扶貧各項工作。在精準扶貧工作中，縣聯(lián)系村領導師利龍、吳立新多次到村入戶認親，多次看望幫扶對象，結對、制定方案、指導扶貧工作。

二、細化工作措施，確保工作成效

一是研究制定精準扶貧工作6年工作規(guī)劃和年度工作計劃。9月23日，由縣領導吳立新帶領局工作隊，在鎮(zhèn)黨委政府、村兩委負責人的陪同下，深入該村組農(nóng)戶調(diào)查了解村情民意，與鎮(zhèn)黨委政府和村兩委班子開展多次座談了解具體情況，共商制定了精準扶貧工作6年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。

二是做好結對幫扶工作。根據(jù)該村貧困戶名單，結合我局干部職工實際情況，確立了由局機關20名干部職工與該村62戶257貧困人口建立結對幫扶，并建立完善了結對幫扶檔案。

三、20XX年工作計劃

(一)工作目標。通過實施駐村幫扶工作，到20XX年該村基本消除貧困現(xiàn)象，實現(xiàn)小康社會目標。其中：建檔立卡貧困對象人均收入年均增長15%以上，農(nóng)村貧困對象實現(xiàn)一有、兩不愁、三保障的總體目標。通過開展五送、五幫活動，使貧困村整體達到五通、五有目標。

(二)幫扶方式。建立健全局機關幫扶工作機制，確保局機關每名干部幫扶3-5戶貧困戶，全面開展幫扶活動，做到不脫貧不脫鉤。同時，局機關將組織駐村工作隊，及時了解掌握幫扶村的動態(tài)信息和村民的個人信息，做到精準定位扶貧。

(三)工作任務。嚴格按照單位包村、干部包戶，幫建農(nóng)村基層組織、幫建農(nóng)村新型經(jīng)濟合作組織，市場主體帶動扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能人大戶帶動貧困戶脫貧致富，促干部作風轉(zhuǎn)變，促群眾增收脫貧的總體要求，具體任務是：

1、幫扶單位包村任務：一是制定貧困村6年總體發(fā)展規(guī)劃和年度幫扶計劃;二是培育主導產(chǎn)業(yè)，幫助貧困村培育新型經(jīng)濟合作組織，引進市場主體，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，培植產(chǎn)業(yè)大戶。重點協(xié)助抓好全村土地流轉(zhuǎn)130畝規(guī)劃，幫致富帶頭人種植玄參、桔梗、金銀花等為主的中藥材，增加農(nóng)戶收入。三是指導協(xié)助該村加強信息網(wǎng)格化建設，制定完善信息網(wǎng)格化建設規(guī)劃，并組織實施，確保年內(nèi)全面完成。四是扶貧解困，組織單位全體干部與貧困戶結對幫扶，原則上把有勞動能力、有致富愿望的貧困戶作為優(yōu)先幫扶對象;五是按照省市縣總體部署，組織開展三萬、新農(nóng)村建設和生態(tài)家園、綠滿xx等活動。

2、干部包扶貧困戶任務：一是制定脫貧計劃。了解貧困戶的實際困難，分析原因，制定脫貧計劃;二是選準發(fā)展項目。因戶制宜地幫助貧困戶選好致富項目，爭取資金支持，實現(xiàn)穩(wěn)定增收，結合全縣扶貧四大工程，在改善居住環(huán)境、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等方面幫助貧困戶排憂解難。

四、保障措施

(一)加強組織領導。縣局成立了由局支部書記熊繼宏任組長，副局長趙桂平任副組長，局屬各單位負責人和股室負責人為成員的幫扶工作領導小組。

(二)嚴肅工作紀律。駐村幫扶工作隊要嚴格按照中央八項規(guī)定、省委六條意見、市、縣有關規(guī)定，駐村工作隊員要做到三不準。幫扶工作隊原則上每月駐村工作不少于5天，及時為駐村幫扶工作隊解決工作生活中的困難和問題。工作隊員生活和住宿必需品、交通費用、生活補助等按照《xx縣黨政機關差旅費管理辦法》執(zhí)行，每月由單位按實際駐村情況據(jù)實核銷。

2017扶貧工作心得體會匯報篇2

兩學一做在各層各級黨組織中如火如荼地開展著，宛如一縷春風，喚醒沉睡的黨員隊伍，帶來新的生機和動力。作為一名基層公務員，我們直接面對的是廣大人民群眾，是黨和國家的一個窗口，承擔著大量的公共服務職能，肩負著上情下達、下情上傳、服務農(nóng)村的重任。我們是政府的履職者，社會的管理者，人民的公仆，在兩學一做中，我們應立足于學，著手于做，應有所思，應有所為!

學而不思則罔

世界是物質(zhì)的，尤其是物欲橫流的今天，中國經(jīng)濟社會高度發(fā)達，人們生于和平，居于安樂。在小康社會的大旗下，部分黨員已經(jīng)不再居安思危，甚至有的人出現(xiàn)了思想滑坡、精神墮落、內(nèi)心腐化。敏銳的黨組織是善于捕捉細節(jié)的，也是追求完美的。黨在全面建設小康社會攻堅克難之際提出兩學一做是黨防微杜漸、誒雨綢繆之舉，這也是共產(chǎn)黨不斷進步的基本要義之一：善學。我們不僅要清楚，我們要學什么，還要明白，我們?yōu)槭裁匆獙W，學來做什么。

共產(chǎn)黨員之所以先進，是因為我們追求一一種叫做黨性的東西，它是任何一名合格黨員都應該有的基本精神準則。俗話說千里之堤毀于蟻穴，思想防線一旦松懈，我們就很容丟失我們的黨性，所以我們應當把學習黨章作為必修課。通過學習黨規(guī)黨章，認真遵守黨的各項規(guī)定，明白我們能干什么，不能干什么，清楚我們該干什么，怎么干。時刻謹記忠于組織、相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織的安排的紀律約束;保持黨的優(yōu)良作風，弘揚黨的光榮傳統(tǒng);自紀自律，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。堅決守住一名黨員做人、做事的基本底線，永葆政治本色，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

學習系列講話是思想建設的重要組成部分，思想建設對于黨員干部而言，就是補鈣。只有加強思想建設，補足了鈣，才不會得軟骨病。有些基層工作人員因日常工作繁多而遺忘了學習，導致了很多基層工作人員對上級政策吃不透、拿不準、猜不到。我們要認真學習總書記系列講話，學深悟透、融會貫通，用所學知識來武裝頭腦，提高工作效率，提升為人民服務的能力，盡忠職守，做到各司其職，各盡起力，各創(chuàng)起業(yè)，更好的帶領廣大群眾轟轟烈烈打贏扶貧攻堅的戰(zhàn)斗，熱熱烈烈共享小康的繁華。

習近平總書記說過：鄉(xiāng)村干部處在貫徹落實黨的路線方針的末端，是黨執(zhí)政大廈的地基，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部是地基中的鋼筋，位置不高，但是責任重大。由此可見，基層黨員干部是人民群眾基業(yè)中的鋼筋，其貌不揚而至關重要。如果這些鋼筋變了質(zhì)，就有可能影響到整個建筑的質(zhì)量，甚至威脅到整個建筑的安全。因此防微杜漸，心存憂患意識，是每一根鋼筋都必須要做到的。做合格黨員，不僅是要一根合格的鋼筋，可以承載黨的執(zhí)政大廈，更要做一根優(yōu)秀的鋼筋，足以承載中華民族偉大復興的大業(yè)!

舉一反三，引他山之石攻己之玉

在省委兩化互動、瀘州市委兩個率先、六個突破的方針下，毋庸置疑，首要任務是脫貧攻堅，全面建設小康社會。每一位基層干部，都是偉大事業(yè)的鋼筋，在不同的地方發(fā)揮著自己的作用，奉獻自己的力。我們有著相同的目標，但是所處的位置各不相同、方向各不相同、著力點各不相同，難免會出現(xiàn)作用各不相同，出力各不相同的現(xiàn)象。我們雖然開展了兩學一做，但是很多地方的基層干部都搞不懂我們該往哪里發(fā)力、怎么發(fā)力、發(fā)多少力這個問題，這就是典型的懂得了理論卻套不出公式。各個基層組織、每位基層干部，都應保持著黨的先進性，脫掉皮鞋，穿上雨靴，走出去。走到其他基層去，其他受力更大的地方去、其他發(fā)力更大的地方去。去學習和探討適應各自地區(qū)的方案和做法，取其精華，去其糟粕，以他山之石攻己之玉。

舉個例子， 我們的干部帶著滿腔熱枕想要位群眾辦點事，那就得清楚我們能夠為群眾做些什么事，我們能夠讓群眾相信我們能做什么事。如果我們搞不懂，這個時候我們就應該走出去，相互學習，把共產(chǎn)黨的先進性發(fā)揮出來，大家?guī)е嗤哪康模嗷ソ涣鲗W習，把優(yōu)秀的經(jīng)驗或者是適合當?shù)氐姆椒ㄌ釤挸煽尚械姆桨?。把當?shù)氐那闆r和自身的情況進行對比，認真反思，是否我們放手去嘗試，是否我們盡了全力去做，是否我們做到了每個細節(jié)?

不久前，鎮(zhèn)黨委組織我們?nèi)⒂^學習兩河鎮(zhèn)脫貧攻堅示范點的時候給了我很深的感觸。沒有大項目就用小項目來湊。今天修一截路，明天修一個塘，后天修一個壩，積少成多，最終形成一個規(guī)模巨大的產(chǎn)業(yè)園區(qū);沒有資金就自籌資金。黨員干部臉皮要厚，嘴皮要薄，臉皮厚不怕說，嘴皮薄很會說。通過各自的人際關系聯(lián)系在外的成功人士，說服他們?yōu)榧亦l(xiāng)群眾辦實事、辦好事。化緣也好、融資也罷，終究是為群眾引進了規(guī)?？捎^的農(nóng)業(yè)企業(yè);沒人響應則黨員做示范。以黨員為示范點，流轉(zhuǎn)土地、入股合作。最終帶動周邊全體群眾參與脫貧攻堅項目的。這就是我們黨的先鋒模范帶頭作用的基層寫真。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

實踐是檢驗真理的唯一標準，兩學一做的重點在于做字。不管學多少內(nèi)容、學多少次，做不到、做不好就相當于沒有學。只有辛勤的汗水滴在了為人民服務的道路上，只有忙碌的身影閃爍在脫貧攻堅的戰(zhàn)場上，我們才有資格說我們做了一名合格的黨員。因為我們只有放棄辦公室的舒適安逸，走到每一戶貧困戶家中、地里，我們才能制定出行之有效的一村一品、一社一產(chǎn)業(yè)計劃;我們只有不辭勞累、不畏艱難，身體力行，才能取得老百姓的信任，才能振臂一呼而群起響應，才能帶動群眾共謀發(fā)展;我們只有擯棄個人私欲，大公無私，全心全意為人民服務，才能最終得到群眾的認可、才能將項目順利地推行。黨在群眾心中從來都是為人民服務的、都是有號召力的，只有我們做了合格的黨員，擁護黨的群眾自然出現(xiàn)。 我欣慰地看到青山披銀甲，書記到農(nóng)家的聯(lián)盟村第一書記熊軍，能頂著漫天飛舞的大雪逐戶前往幫扶對象家中了解村民生產(chǎn)生活情況;我很欣慰地看到大雪封山成阻礙，干部踏雪送溫暖中的摩尼鎮(zhèn)機關干部，在冰凍災害來臨之時，人背肩扛十余公里為被困高速路的司機乘客送去維持生命的熱水和食物;我很欣慰地看到從高校教師到烏蒙山區(qū)的第一書記馬小洪，來到金榜村不足半年，能倒背如流地說出每一戶貧困戶的家庭情況、致貧原因和脫貧措施，探索出眾籌養(yǎng)牛、扶貧基金、家庭農(nóng)場等創(chuàng)新模式。

脫貧攻堅是個必須要完成的重任，兩學一做更是個必須要完成的入門課。請牢記習總書記對我們的要求不忘初心，繼續(xù)前進!

2017扶貧工作心得體會匯報篇3

20XX年扶貧開發(fā)協(xié)會在縣委、縣政府的正確領導下，在省、市扶貧開發(fā)協(xié)會的指導下，在縣扶貧移民局和縣民政局及社會各界的關心支持下，廣泛宣傳，積極爭取，主動作為，努力為縣委、縣政府分憂，為困難群眾解難，共募集扶貧資金2238.95萬元(其中募集扶貧物資種類及實際到賬數(shù)額共計1438.95萬元)。其中用于助學資金總額788.35萬元，助學9886人次;用于全縣脫貧攻堅的幫扶資金660.6萬元，直接受益貧困人口8717人(詳情見附表)，較好地發(fā)揮了社會團體的扶貧作用，全年工作成效顯著。

一、領導重視，開創(chuàng)了社會扶貧工作新局面

縣委、縣政府高度重視扶貧開發(fā)協(xié)會、省扶貧基金會儀隴縣聯(lián)絡處工作，縣委書記陳科帶領縣委辦負責人和扶貧基金會負責人專程到省扶貧基金會對接，省扶貧基金會常務副會長陳宏高度重視儀隴精準扶貧工作，就教育、醫(yī)療衛(wèi)生、金融、電商、面上扶貧等項目達成多項共識，拓展了社會扶貧領域，開創(chuàng)了社會扶貧新局面，助推了儀隴精準扶貧工作。

二、主動作為，取得了社會扶貧工作新成效

1、加強與上級部門對接。通過多次與上級匯報和溝通，今年扶貧開發(fā)協(xié)會幫助縣老促會再次成功申請到2017年中央財政支持社會組織參與社會服務A類發(fā)展示范項目，即城鄉(xiāng)貧困居民大病醫(yī)療救助示范項目，爭取到項目資金25萬元，實施大病醫(yī)療救助200余人。縣委主要領導牽頭，與省扶貧基金會主要領導對接，達成了教育、醫(yī)療衛(wèi)生、金融、電商扶貧領域多項合作意向達億元以上，縣上還明確了向上對接工作的部門責任。為了落實醫(yī)療衛(wèi)生扶貧項目落地儀隴，我會會長鄧濟昌多次赴成都匯報工作，縣內(nèi)協(xié)調(diào)部門，遠程會診項目進展很快。目前已協(xié)調(diào)辦理了省郵政總公司捐贈給新政鎮(zhèn)安溪潮村扶貧項目200萬元捐贈事宜;為復興中學爭取到飲水項目資金20萬元，解決了全校師生安全飲用水問題，同時還爭取到成都宏華太陽能技術有限公司安全飲水項目折合資金55萬元(贈送凈水器110臺)，幫助解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、醫(yī)院等安全飲水問題;協(xié)調(diào)爭取省扶貧開發(fā)協(xié)會護寶貝項目資金21萬元，用于新政小學校園管理;向省扶貧基金會爭取新加坡讓愛川流不息項目3.25萬元用救助我縣貧困老師5人、貧困學生35人，爭取市扶貧基金分會30萬元，用于先鋒鎮(zhèn)石嶺村水利、道路建設。爭取到國開行和農(nóng)發(fā)行幫村項目18萬元。

2、積極與縣級部門銜接。今年，我們繼續(xù)加強與縣級有關部門的聯(lián)絡，積極動員相關部門開展公益性扶貧救助活動，成效較為明顯?？h農(nóng)村商業(yè)銀行出資40.2萬元用于救助2017年貧困大學新生134人，農(nóng)村商業(yè)銀行還開展暑期社會實踐扶貧活動，共為貧困大學生提供了15個實踐崗位?？h惠民村鎮(zhèn)銀行出資11萬元開展助學活動，其中6萬元用于救助2017年貧困大學新生20人，5萬元救助貧困小學生50人余?？h保健院捐贈15萬元用于婦女、兒童醫(yī)療救助，社保局及該單位職工陽晏靈捐贈1.5萬元，用于龍橋鄉(xiāng)賈村寺村辦公陣地建設。

3、努力與成功人士溝通。我們積極與本縣成功人士溝通協(xié)調(diào)，向他們宣傳社會扶貧意義，動員全社會參與社會扶貧，發(fā)揚儀隴人的奉獻精神，全年共募集儀隴成功人士捐贈資金150余萬元。如與泛長三角四川商會合作論壇溝通協(xié)調(diào)，落實資金105萬元，分三年實施，用于我縣鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師獎勵和貧困教師扶助，二道鎮(zhèn)魏春燕每年捐贈2萬元用于大病醫(yī)療求助，如來儀鄉(xiāng)在外務工人員劉志勇捐贈20萬元，用于該鄉(xiāng)基礎設施建設。

三、加強宣傳，形成了社會扶貧工作濃厚氛圍

近年來，縣扶貧開發(fā)協(xié)會、省扶貧基金會儀隴聯(lián)絡處取得了一些成績，其中最深的體會就是最大限度的做好宣傳工作，營造濃厚的社會扶貧氛圍。年初，我們就意向性地瞄準了一些愛心人士，并以電話、短信、不厭其煩地登門拜訪等方式，反復與他們溝通、交流，把握人心向善的特性，動之以情，曉之以理，讓他們向貧困人群和貧困地區(qū)伸出援助之手，激發(fā)他們的奉獻熱情。我們還動員部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村積極做好宣傳工作，在本部門、本地區(qū)做好社會扶貧工作，如復興鎮(zhèn)玉皇觀村兩委與本村在外務工人員建立微信群，近幾年募集到捐贈資金100余萬元，極大地改善了本村的生產(chǎn)生活條件。教育扶貧是阻斷農(nóng)村貧困代際傳遞的重要途徑，省市扶貧基金會、縣農(nóng)商行、惠民村鎮(zhèn)銀行、泛長三角商會等助教助學活動，在縣委、縣政府領導重視下，都舉行了隆重的捐贈儀式，擴大了尊師重教的社會影響，形成了智力扶貧的好風氣。同時，我們在春節(jié)期間對有捐贈行為的成功人士和單位，在縣電視臺滾動宣傳他們的善舉，并爭取縣委、縣政府對捐贈達10萬元以上的成功人士頒發(fā)捐贈證書。

一年來，我縣扶貧開發(fā)協(xié)會做了一些力所能及的工作，取得了一定成績，得到了各方肯定。但與社會要求還有很大差距，募集的資金十分有限，而需要幫助的人太多，難以滿足他們的愿望。

2017年，一是要進一步加大扶貧宣傳力度。借助精準扶貧大平臺，繼續(xù)加強宣傳攻勢，使宣傳工作不留死角，及時對先進典型事跡進行挖掘和報道。二是要進一步加強對外聯(lián)絡溝通。加強與中、省、市相關部門聯(lián)絡，積極爭取與社會扶貧有關的項目，如大病醫(yī)療救助等項目。同時，加強與儀隴成功人士的聯(lián)絡，堅持結識新朋友、不忘老朋友理念，爭取募集更多的捐贈資金，救助更多的貧困群眾。要繼續(xù)加大與省扶貧基金會的對接力度，爭取在教育、醫(yī)療、金融、電商扶貧項目的跟蹤落地上有較大突破。全力做好九年一貫制精品示范學校的招引工作和縣醫(yī)院遠程會診項目及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標準檢驗設備捐助項目的落實落地工作。力爭全年引進項目資金1000萬元以上。三是要進一步加強扶貧資金管理。對爭取和募集到的項目資金，將繼續(xù)按照《協(xié)會章程》加強管理，做到?？顚Ｈ藢す芾恚衙恳环址鲐氋Y金用到需要幫助的人身上。

扶貧心得體會-精準扶貧幫扶心得體會

大學生三支一扶扶貧工作心得體會范文

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