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第一篇:觀看最美教師心得體會(huì)
教師節(jié)那天,我在電視上看了《感動(dòng)洪城十大最美教師》的節(jié)目。在節(jié)目里講了感動(dòng)洪城的十位教師,其中,最令我敬佩的是新建縣的雷榮華老師。
她是這樣一位好老師,始終把學(xué)生放在第一位,家人放在第二位。班上只要有學(xué)生成績(jī)下降,她就吃不香睡不好,親自幫她們補(bǔ)課,只要有誰成績(jī)提高了,她就會(huì)笑逐顏開,高興得像個(gè)小孩似的。
她為了學(xué)生忽略了自己的孩子。作為班主任,她長(zhǎng)年堅(jiān)持六點(diǎn)半之前到校,晚上十點(diǎn)才離?;丶摇R虬嗌系膶W(xué)生寄宿生比較多,就連周末休息的時(shí)間她也是在學(xué)校陪伴學(xué)生度過。兒子從小就成天見不到她,因此一直營(yíng)養(yǎng)不良,體弱多病。20xx年10月她的兒子一直咳嗽低燒,但是因?yàn)槊τ诮虒W(xué),她疏忽了兒子病情的觀察和重視,錯(cuò)過了最佳就診時(shí)間而失去心愛的兒子,她心如刀絞,默默承受內(nèi)心的傷痛,但沒有因此耽誤一天的工作。
她曾因工作受傷,卻帶病工作。20xx年6月的一天晚上,她忙完工作后,在回家的路上被一輛酒駕的摩托車撞到在血泊之中。當(dāng)時(shí)深度昏迷,多處骨折,腦震蕩,頭皮血腫及裂傷,工傷鑒定為九級(jí)傷殘。出事后幾天,為了不耽誤學(xué)校的創(chuàng)建工作,她就請(qǐng)丈夫把手提電腦拿到病床前忍著劇痛工作,每敲打一個(gè)字她都是那么吃力,每一滴豆大的汗珠都是她忠誠(chéng)教育,奉獻(xiàn)教育的感人寫照!
這些感人的故事讓人淚流滿面,使我深深地體會(huì)到最美教師不在于她們的外貌形象,在于她們的無私和奉獻(xiàn),她們的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,她們的善良和努力,每一位都令人尊敬!老師,你是最美的,我們永遠(yuǎn)尊敬您。
第二篇:最美鄉(xiāng)村教師觀后感
最近觀看了尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)??粗且荒荒粍?dòng)人的畫面,聆聽著他們感人的事跡,給我們帶來的不僅僅是感動(dòng),更是心靈的震撼,靈魂的洗滌。他們每個(gè)人都有一個(gè)不同凡響的故事,他們都克服了常人難以想象的困難,為了大山里的孩子,為了中國(guó)的基礎(chǔ)教育,獻(xiàn)出了自己的青春,甚至是生命。他們用自己的故事詮釋了太陽底下最光輝事業(yè)的真正含義,詮釋了新時(shí)期人民教師的職業(yè)道德!
2009年8月底,27歲的女大學(xué)生鄧麗放棄高薪職位,參加了省農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃。分配學(xué)校時(shí),鄧麗堅(jiān)持選擇了素有“恩施的青藏高原”、“屋脊小學(xué)”之稱的鶴峰縣中營(yíng)鄉(xiāng)高原小學(xué)。當(dāng)時(shí)的高原小學(xué)有7名男老師,人均年齡超過50歲。鄧麗到來之后,開起普通話教學(xué)和英語課,并肩負(fù)起一個(gè)班的班主任、一個(gè)年級(jí)的語文、四個(gè)年級(jí)的英語加上全校音樂課的教學(xué)重任。為了讓班上患先天性聾啞的兄弟倆更好地學(xué)習(xí)英語,鄧麗嘗試用自創(chuàng)手語跟他們交流。學(xué)期末,兄弟倆的英語成績(jī)從20多分提高到70分左右。
在地處深山、氣候嚴(yán)寒的學(xué)校,孩子們沒有熱水洗澡,鄧麗和鄉(xiāng)親們一起動(dòng)手改建了學(xué)校第一個(gè)洗澡間。一到嚴(yán)冬,生爐火、給學(xué)生洗澡、批改作業(yè),臉上、手上滿是凍瘡的她,常常忙到深夜才能入睡。為了能改變孩子們的條件,鄧麗與外界多方聯(lián)系,愛心人士先后為孩子們送來了新乒乓球臺(tái)、籃球、課桌椅、新書包等;去年10月,這所學(xué)校的孩子們?cè)谌珖?guó)率先吃上“免費(fèi)午餐”?!拔宜龅模幌Mo孩子們帶來改變,希望他們有個(gè)開心的童年!”面對(duì)央視記者的采訪,樸實(shí)的鄧麗道出了這樣一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的追求。
讓我們感動(dòng)的是這些平凡而又偉大又淳樸的鄉(xiāng)村教師,他們飽受了常人無法忍受的辛酸,忍受了常人無法忍受的壓力――社會(huì)壓力、家庭壓力等,但他們留了下來,當(dāng)然,也要感激這些老師背后默默支持他們的家人,什么樣的力量在支持著他們呢?是愛,是因?yàn)樗麄兎浅圻@些孩子們,他們的心里裝著的全是鄉(xiāng)村的孩子們。