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第一篇：軍訓心得體會

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是游戲;少年時的軍訓，僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同，性質(zhì)也得以升華。長達十二天的大學軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感

觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內(nèi)涵。

陽光明媚，學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務訓練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時間長，被就薄;扣被扣的時間長，被就能更好成形。

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓，對每個學子來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

第二篇：軍訓心得體會

一到軍校我們就換上了一身迷彩服，感覺充滿了生機和活力。我們是第十連，會組成一個方陣進行訓練。

今天我們學到了許多學校里無法學到的知識，一節(jié)課結(jié)束，我們都會坐下來休息一會兒，那時的我們就像小條條自由的小魚，大口地喝水，盡情地放松，以便投入到更好的訓練狀態(tài)中去。付出過辛勤的汗水之后，每一餐的飯菜都如山珍海味，讓我們吃得津津有味。第一天的訓練，讓我知道，軍隊中除了服從還是服從，我充滿信心去迎接明天的挑戰(zhàn)！

第三篇：5600軍訓優(yōu)秀連隊心得體會

我的性格比較內(nèi)向，讓我扯著脖子把口號喊出來是很困難的事情。軍訓第一天，我們無論是唱軍歌還是喊口號聲音都很小，教官讓我們不停的喊，直到聲音大了為止，就這樣我們一次比一次喊的響亮，在食堂的門口前，我們每個排都比著喊，看誰喊得更響，這時我才意識到團結(jié)就是力量。

訓練一天天地進行我們的步調(diào)開始整齊劃一，我們的軍姿也更加標準，面對烈日炎炎我們更多的是忍耐。當我們在訓練場上踢著正步喊著口號是，我被集體的力量震撼住了。“一六六中勇攀高峰!”這樣的口號從男生那邊傳過來，我們女生也不甘示弱：“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰，累與汗水，無懼無畏!”

有的同學感冒但還堅持訓練，有的同學皮膚被曬傷卻沒有吭聲，還有的同學嗓子啞了還努力的喊著口號。我們從軟弱變的強大。但我們并不總是那么堅強。一次午休，教官叫我們唱了一首歌，歌名叫軍中綠花，唱到：“媽媽你不要牽掛孩兒我已經(jīng)長大

站崗值勤是保衛(wèi)國家風吹雨打都不怕…”時，我們都哭了，離開家很多天了，爸爸媽媽對自己的付出與關(guān)愛清晰地出現(xiàn)在眼前。但是教官卻沒有流淚，她比我們更堅強，聽著她沙啞的聲音安慰我們，心里肅然起敬。

第四篇：部隊軍訓總結(jié)報告

　　5天的軍訓結(jié)束了，這是我公司員工首次參加的集體性活動，現(xiàn)將這幾天的訓練情況總結(jié)如下：

一、體現(xiàn)出得優(yōu)點

1.員工組織紀律性具有可塑性，是能夠經(jīng)過管理而達到合格的。通過教官的嚴格管理，員工的組織性、紀律性得到加強，對待事情的態(tài)度也能夠端正。這說明員工在今后的工作中是能夠做到端正態(tài)度、嚴于律己的。

2.學習的領(lǐng)悟性得到體現(xiàn)。由于我公司員工的年齡結(jié)構(gòu)在整體上較為年輕化，所以對新的事物有一定的學習、掌握能力，能在很短的時間內(nèi)完成對各種動作的領(lǐng)悟并做好該動作。我認為這種學習能力是公司寶貴的資源，會在以后的工作中得到展現(xiàn)的。

3.有一定的團結(jié)協(xié)作意識。在教官的要求下，員工能夠及時的、自覺的調(diào)整自己的行為，與團隊保持整體上的一致性。這說明，通過我們今后的管理工作，能夠培訓出一支團結(jié)協(xié)作的隊伍。

二、存在的問題

1.組織紀律觀念仍需要加強。在訓練過程中懶散、漫不經(jīng)心，所有的動作的完成度都與教官的要求嚴格程度相對應，即管的嚴，就做得好;管的松，就做得差。因此，培養(yǎng)員工的自我約束的行為方式以及對待工作的認真態(tài)度，仍需要一個過程。

2.班長的權(quán)威性不足。班長對軍訓的組織過程是通過一遍一遍的勸說，而不是通過自身的管理者地位去影響。不是他不管，而是沒人聽。我認為這是整體缺乏紀律性的根本原因。

3.保安人員沒有負責人，行為懶散、互不約束。

三、解決思路

1.加強班長職責，賦予其更大的職權(quán)。班長是車間日常生產(chǎn)過程中最直接的管理者和監(jiān)督者，其職責的發(fā)揮程度就直接決定了整個生產(chǎn)過程的穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性。因此，我認為應當賦予班長更大的職權(quán)(如處罰權(quán))，樹立其在班組中的權(quán)威性。在目前的工作階段，就應當完善班前、班后會制度。逐步去做到班前分配工作、明確責任，班中指導工作、審查進度，班后總結(jié)工作、歸納經(jīng)驗。

2.在今后的培訓過程中，適當加入企業(yè)文化內(nèi)容的學習與灌輸，使員工在精神上加強責任心、紀律性和團結(jié)協(xié)作等意識。

3.在今后的招工過程中，除考慮工作經(jīng)驗的因素外，注重進一步優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)和知識層次，注重培育一支年輕化、知識型、具活力的員工團隊。

第五篇：關(guān)于軍訓心得體會

說起軍訓，剛接觸的學生認為這就是場噩夢!有那嚴肅的教官和那魔鬼式訓練。但是久而久之，就會發(fā)現(xiàn)那嚴肅的教官下藏著一顆和藹的心，那些令人手腳僵麻的訓練與活動中，也有歡快的笑聲，也有有趣的，難以忘懷的經(jīng)歷。

這次軍訓已經(jīng)過去了一個月，但我還能回想到那一次次的活動――歡樂包餃子，閃電報數(shù)，吸管鐵塔……

歡樂包餃子真是圓了我們許多人的夢。誰都想在家中親自包餃子，嘗自己勞動的果實!只見我們的代表把餃子皮和餃子餡搬了過來。教官一聲令下，我們迅速分成四組。各自領(lǐng)了餃子皮和餡，開始包餃子。

我們每人拿起餃子皮便挑起陷包起來。我們沒幾個會包餃子，于是，各式各樣的餃子便涌現(xiàn)出來了。我包的哪是餃子，分明是包子嘛!有的還變成了蔥頭!張朝陽看餃子皮多，肉餡少，便做起疊羅漢式的餃子――三四個餃子皮包一點肉餡。有的甚至把幾張皮疊在一起包個形狀，里邊沒有一點陷。那調(diào)皮鬼張研還玩起抽大獎，在餃子皮內(nèi)包一元錢硬幣。嘖嘖，這樣的餃子還怎么吃呀?不過，在食堂吃晚飯時，我們還是吃的津津有味!

閃電報數(shù)更是好玩。這游戲分為閃電報數(shù)――練速度，鋼鐵戰(zhàn)士――練軍姿，還有啦啦小隊――創(chuàng)意力。這游戲真是難以忘懷啊!

怎么樣，軍訓很好玩吧!