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第一篇:設(shè)備技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在教育局的大力支持下,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,我們學(xué)校添置了多媒體設(shè)備,使多個(gè)教室實(shí)現(xiàn)了上網(wǎng)、演示課件和進(jìn)行視頻節(jié)目的播放,班班通走進(jìn)了我們初中課堂?!鞍喟嗤ā钡慕虒W(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中,顏色、聲音、動(dòng)作時(shí)空方面的優(yōu)勢(shì)更加突出,因?yàn)樗浞譂M足了學(xué)生眼睛和耳朵的感官需求,兼顧了學(xué)生學(xué)習(xí)參與行為,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
班班通的使用實(shí)現(xiàn)了教師備課資源的共享,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)大容量、多信息、多趣味和課堂教學(xué)的高效率,使課堂教學(xué)更直觀、更生動(dòng),尤其在我們初中語(yǔ)文教學(xué)中發(fā)揮了巨大的作用。與傳統(tǒng)的初中語(yǔ)文教育相比,有了“班班通”的初中語(yǔ)文教學(xué),有效的增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,提高了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的效率。在這里,淺談一下個(gè)人的心得體會(huì)。
首先,教師的教學(xué)手段改變了。第一,教師的備課方式改變了?!鞍喟嗤ā钡膶?shí)施,促使教師“換筆”,從原來(lái)的手寫走向鍵盤輸入,從純文本方式實(shí)現(xiàn)超文本方式。更重要的是實(shí)現(xiàn)了教師備課資源的共享。我們學(xué)校的教師可以通過(guò)學(xué)校的電子備課系統(tǒng)進(jìn)行備課,進(jìn)行課件的設(shè)計(jì)和制作,當(dāng)然也可以在自己的家中進(jìn)行備課和制作課件,然后通過(guò)網(wǎng)上“資源共享”互相交換我們的課件、教案,極大的方便了我們集體備課。第二,教師的上課手段改變了。多媒體輔助教學(xué)應(yīng)用于課堂教學(xué),可以使教學(xué)活動(dòng)集文字、圖像、動(dòng)畫(huà)等信息功能于一體,圖像清晰,動(dòng)態(tài)感強(qiáng),信息量大,能最大限度地調(diào)動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的大容量、多信息、多趣味和高效率。通過(guò)這一手段有效地突破重點(diǎn)、難點(diǎn),從而來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,取得了比較好的效果。
其次,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式改變了。讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生的第二課堂。網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,改變著人的生活方式、工作方式,也改變著人的學(xué)習(xí)方式,對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的掌握,能否快速正確有效地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索到自己所需要的信息,解決實(shí)際問(wèn)題,成為衡量現(xiàn)代人信息素養(yǎng)的一個(gè)重要標(biāo)志。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣,我讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)上搜索自己喜歡的數(shù)學(xué)名人故事,如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得等。
最后,語(yǔ)文課堂教學(xué)效率提高了。在課堂教學(xué)中通過(guò)班班通設(shè)備,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,利用聲音、畫(huà)面,給學(xué)生身臨其境的感覺(jué),實(shí)現(xiàn)多渠道信息傳遞,可最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)知識(shí)的吸收率,有助于對(duì)知識(shí)的記憶、理解和運(yùn)用,促進(jìn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。同時(shí)班班通設(shè)備以生動(dòng)的畫(huà)面、逼真的音樂(lè),給語(yǔ)文課堂教學(xué)增加了音樂(lè)美、畫(huà)面美,為教學(xué)注入生機(jī),從而引發(fā)學(xué)生的求知欲。
第二篇:工廠培訓(xùn)心得體會(huì)
進(jìn)入工作,在下到崗位之前,我也是經(jīng)歷了培訓(xùn),讓我更加的懂得了要做好這份工作需要懂得的東西其實(shí)也是非常的多,之前我雖然在學(xué)校學(xué)了很多,實(shí)操也是做了,但是社會(huì)是在不斷變化的,像工廠的機(jī)器也是如此,在不斷的更新?lián)Q代,所以要做好維修的工作也是需要有師傅來(lái)帶,來(lái)教我,在培訓(xùn)之中我也是收獲很大,個(gè)人也是有一些體會(huì)。
培訓(xùn)之中,我也是感受到,工廠的維修工作需要我們有很好的耐心,同時(shí)也是需要細(xì)心的去做才夠的,這次的培訓(xùn),不是簡(jiǎn)單的和我們講一些理論之類的,而是直接帶著我們?nèi)サ骄S修的工作之中,師傅邊維修,邊和我們講解,并且也是一些我們懂得的,讓我們自己來(lái)操作,去了解機(jī)器,看似是培訓(xùn),其實(shí)也是實(shí)操,漸漸的我們也是熟悉了機(jī)器,通過(guò)培訓(xùn)了解了我們的工作中會(huì)遇到哪些問(wèn)題,當(dāng)然都是常見(jiàn)的,一些比較難的,還有需要很多同事一起工作的,就沒(méi)有講,畢竟先要把日常的維護(hù)做好才行,小毛病的維修,很多時(shí)候看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是實(shí)際做的時(shí)候,卻是有不同的情況,也是要了解清楚,才能更好地去做好維修,這次培訓(xùn)也是讓我對(duì)于工廠的機(jī)器有了一個(gè)初步的了解,自己的維修工作是該如何的去做的,并且也是還有一些新的機(jī)器,師傅其實(shí)也是沒(méi)有那么的了解,但是也是和我們說(shuō)了。
同時(shí)也是讓我清楚,新機(jī)器每年工廠都是會(huì)去進(jìn),也是為了更好地提升工作效率,而我們維修人員也是需要多去了解,多清楚市場(chǎng)有哪些機(jī)器,這樣進(jìn)來(lái)了新的機(jī)器,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),也是更加的懂得日常的維護(hù)和出了故障之后該如何的去維修了。雖然有很多是需要專業(yè)的人員來(lái)工廠做的,但是我們?nèi)绻莆樟?,不但是可以維護(hù)好,而且也是不會(huì)耽擱了工廠的生產(chǎn)活動(dòng)。特別是在培訓(xùn)里,師傅也是講到,我們以后也是要多去熟悉機(jī)器,多了解新的知識(shí),對(duì)于行業(yè)新的情況要多去了解,只有清楚了,那么才能更好的去做好日常的維護(hù),故障的處理,學(xué)習(xí)從來(lái)不是學(xué)校里面的事情,出來(lái)之后,同樣也是需要跟進(jìn),去繼續(xù)的去學(xué),只是由于有了工作,所以學(xué)習(xí)的時(shí)間少了一些,但如此才更要去珍惜的。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我相信我也是以后的工作能做好,在師傅的帶領(lǐng)下去做好維修。
第三篇:設(shè)備培訓(xùn)總結(jié)
20xx年9月6日~9日,有幸參加了設(shè)備管理中心在武漢舉辦的“現(xiàn)代設(shè)備管理與設(shè)備點(diǎn)檢工程技術(shù)”培訓(xùn)。非常感謝公司為我們提供這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),下面是本次培訓(xùn)總結(jié)心得。 本次設(shè)備管理培訓(xùn)重點(diǎn)講了2個(gè)問(wèn)題,一方面,端正設(shè)備管理的理念,張友誠(chéng)教授用1個(gè)多小時(shí)講解設(shè)備管理,重在“管理”,以往我們通常一味的注重技術(shù),而忽視管理的重要性。轉(zhuǎn)變?cè)O(shè)備管理的思維和理念比較關(guān)鍵,我們的管理理念應(yīng)與公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)步調(diào)一致,要讓員工理解,并參與管理,公司業(yè)績(jī)好,員工的收入和福利才會(huì)好,關(guān)乎著員工的切身利益。另一方面,設(shè)備點(diǎn)檢定修的重要性。如何想方設(shè)法做好設(shè)備點(diǎn)檢,如何將設(shè)備點(diǎn)檢的效果,總結(jié)降低DT,增加設(shè)備的開(kāi)動(dòng)率,提高生產(chǎn)產(chǎn)量,進(jìn)一步落實(shí)到為公司節(jié)省人力、物力、財(cái)力、為企業(yè)增加利潤(rùn)。這是我們今后設(shè)備管理應(yīng)該努力做好的方向。
做好設(shè)備點(diǎn)檢定修,并真正落到實(shí)處,才能掌握設(shè)備狀態(tài),避免等待維修,搶修,救火。如何將點(diǎn)檢定修落到實(shí)處,關(guān)鍵在于設(shè)備點(diǎn)檢記錄數(shù)據(jù)的重要性,員工在設(shè)備點(diǎn)檢中采集數(shù)據(jù)真實(shí)性非常重要。否則,那是將一堆數(shù)據(jù)垃圾變成更高級(jí)的垃圾,通過(guò)分析得來(lái)的結(jié)論毫無(wú)意義。
一、端正設(shè)備管理的理念
授課過(guò)程中,張教授講到首都航空公司的中德合資維修子公司,在設(shè)備點(diǎn)檢定修中有規(guī)定“扭矩扳手使用3個(gè)月要更換”,中國(guó)人很難理解。德國(guó)人認(rèn)為檢修中的飛機(jī),某個(gè)螺栓的可靠性應(yīng)是100%,相應(yīng)的來(lái)說(shuō),要用一把扭矩扳手去保障飛機(jī)的高可靠性,就必須保障扭矩扳手的萬(wàn)無(wú)一失。如果中國(guó)人要更改扭矩扳手的更換頻度要先更改點(diǎn)檢制度。這反映出德國(guó)人對(duì)規(guī)章制度的高執(zhí)行力。相應(yīng)的在昭和武漢工場(chǎng),產(chǎn)量達(dá)成需要生產(chǎn)線穩(wěn)定運(yùn)行,高可靠度的生產(chǎn)線需要設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,高可靠度的設(shè)備需要設(shè)備點(diǎn)檢定修的嚴(yán)格執(zhí)行,我們更應(yīng)該注重對(duì)員工宣講和灌輸這方面的思想。
大家都知道,新生兒是有一定抵抗力的,但是過(guò)半歲后就會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒等生病,隨著年齡增長(zhǎng),身體抵抗力越來(lái)越好,生病的概率降低,到趨于平穩(wěn),直到老年身體發(fā)病率會(huì)突然增多。除了做好日常的年齡保養(yǎng)之外,更應(yīng)該定期體檢。對(duì)待自己的孩子,要幼年期 青壯年期 老年期 愛(ài)惜和呵護(hù)她的身體健康,對(duì)待設(shè)備,也要愛(ài)惜和維護(hù),使設(shè)備處于良好穩(wěn)定健康的工作狀態(tài)。美國(guó)失效率 宇航局經(jīng)過(guò)25年研究,民航飛機(jī)設(shè)備故障概率曲線與時(shí)間的關(guān)系。實(shí)踐證明大多數(shù)設(shè)備的故障率是時(shí)間的函數(shù),典型故障曲線稱之為浴盆曲線(Bathtub時(shí)間 curve,失效率曲線) ,曲線的形狀呈兩頭高,中間低,具有明顯的階段性,可劃分為三個(gè)階段:早期早期故障期 偶然故障期 早期故障期,偶然故障期,嚴(yán)重故障期。每個(gè)階段都很(磨合期) (平穩(wěn)期) (老化期)重要,在早期故障期,磨合階段發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)整改,否則會(huì)影響后期設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。比如,20xx年,“7?23”甬溫線特別重大鐵路交通事故,40死近200傷。一次鐵路事故中最低級(jí)、最應(yīng)該防范的追尾碰撞,讓打雞血般一路高歌猛進(jìn)的中國(guó)高鐵打了個(gè)冷顫。現(xiàn)在,中國(guó)人、全世界都在質(zhì)疑這個(gè)自詡世界最先進(jìn)的高鐵體系。據(jù)有關(guān)人員分析,20xx年9月28日,甬溫線鐵路正式通車,資料顯示,這段當(dāng)時(shí)最為先進(jìn)的鐵路,建成之前便屢次出現(xiàn)過(guò)事故。20xx年6月,甬溫線鐵路溫州鹿城段發(fā)生移動(dòng)模架坍塌事故,7死19傷,20xx年8月,甬溫線鐵路浙江黃巖金寺堂特大橋梁板發(fā)生坍塌事故,2死2傷。可見(jiàn),甬溫線仍處于早期故障期,沒(méi)有經(jīng)過(guò)一定時(shí)間、以及各種環(huán)境條件的磨合,她的可靠度有待商榷。在昭和武漢工場(chǎng),我們應(yīng)該把握設(shè)備每個(gè)階段運(yùn)行狀態(tài),有針對(duì)的進(jìn)行設(shè)備維保,才能事半功倍。
在備件管理方面。經(jīng)過(guò)與老師、其他企業(yè)的學(xué)員交流,了解了一個(gè)普遍現(xiàn)象,進(jìn)口設(shè)備進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),后續(xù)售后服務(wù)是個(gè)問(wèn)題,比如備件服務(wù)價(jià)格昂貴,壟斷等。在昭和武漢工場(chǎng),公司產(chǎn)品制造精度要求較高,對(duì)設(shè)備的要求也相對(duì)較高,公司現(xiàn)有鑄造線有東芝壓鑄機(jī)、加工線有四/五軸聯(lián)動(dòng)森精機(jī)、FANUC CNC數(shù)控鉆床、臺(tái)中數(shù)控機(jī)床,組裝線有QA機(jī)等進(jìn)口設(shè)備,其零部件備件的供應(yīng)屬于壟斷,對(duì)維修費(fèi)控制影響較大。根據(jù)帕累托定律,主要設(shè)備的備件控制好了,對(duì)整個(gè)公司設(shè)備備件庫(kù)存控制有非常重要的作用。
張教授講了自己年輕時(shí),修理自行車的經(jīng)歷。自家自行車壞了,自己拆散了,重新組裝修理,心想既鍛煉了我手藝,又可以省出一個(gè)星期的生活費(fèi)。由于自己裝配精度相對(duì)比較松散,無(wú)法做到各個(gè)零部件的精密配合,騎車時(shí)有異響、將龍頭螺母并緊,使龍頭轉(zhuǎn)向不靈活,其實(shí)裝配維修是一個(gè)講究專業(yè)技術(shù),同時(shí)也是一個(gè)熟練工種,修理自行車交給修車鋪,很容易分分鐘就搞定了, 但是自己修理就要花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間,弄不好還可能返修,在備件供應(yīng)上也不如專業(yè)維修的快捷等等。相應(yīng)的在昭和,比如FANUC加工中心的主軸維修,臺(tái)中加工中心主軸維修,就建議找專業(yè)廠家進(jìn)行售后維修。以便獲得便捷的備件供應(yīng)、較低的返修率、較高的性價(jià)比。備件在庫(kù)金額設(shè)定,在國(guó)外這一標(biāo)準(zhǔn)是:備件價(jià)值占設(shè)備總值的1.6%~5.7%,在中國(guó),國(guó)家早期規(guī)定,國(guó)產(chǎn)備件占設(shè)備總值的2%,進(jìn)口設(shè)備占設(shè)備總值的4%,按照這一比例,武漢工場(chǎng)的備件在庫(kù)金額在中等水平。
總之,備件管理是集一個(gè)概率性,數(shù)學(xué)方面的復(fù)雜工作。
二、設(shè)備的點(diǎn)檢定修管理
我國(guó)改革開(kāi)放初期,除了大量引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)設(shè)備外,也引入了一些較先進(jìn)的設(shè)備管理知識(shí),比如點(diǎn)檢定修的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)“點(diǎn)檢”,是“Spot check”翻譯得來(lái),“spot”即點(diǎn)、部位,Spot check即針對(duì)容易發(fā)生部位檢查,或薄弱環(huán)節(jié)分析(檢查)。
設(shè)備維修即設(shè)備維護(hù)、檢查及修理的總稱。是維持和恢復(fù)設(shè)備的額定狀態(tài)及確定和評(píng)估其實(shí)際狀態(tài)的措施。 點(diǎn)檢定修是落實(shí)TPM的行之有效的手段和方法。目前在國(guó)內(nèi),做點(diǎn)檢定修較成功的是電力和鋼鐵企業(yè),這與企業(yè)文化、公司領(lǐng)導(dǎo)的重視有一定的關(guān)系。
根據(jù)武漢工場(chǎng)實(shí)際,要做好點(diǎn)檢定修,首先要結(jié)合公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)以及制造部劃分至各科室的目標(biāo),確定我們保全班組的點(diǎn)檢定修目標(biāo)及課題。其次,在課題實(shí)施中,對(duì)維修工做好管理知識(shí)的培訓(xùn),對(duì)操作工做好維修技能的培訓(xùn),是推廣點(diǎn)檢定修的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,統(tǒng)計(jì)好設(shè)備故障時(shí)間、頻度,分析得出設(shè)備檢修間隔、更換易損件頻度、維修量等等。利用PDCA不斷循環(huán)總結(jié),建立設(shè)備信息數(shù)據(jù)庫(kù)。從而,確定哪些設(shè)備應(yīng)列入點(diǎn)檢設(shè)備,確定點(diǎn)檢部位,逐步建立和完善設(shè)備點(diǎn)檢定修周期,確定點(diǎn)檢定修標(biāo)準(zhǔn)(基準(zhǔn)),確定點(diǎn)檢相關(guān)表格,做好真實(shí)有效的點(diǎn)檢記錄。做好了點(diǎn)檢定修,提高了我們的效率,降低了設(shè)備的維護(hù)成本,降低了產(chǎn)品的成本,對(duì)公司產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的提高有一定的促進(jìn)作用。
通過(guò)本次培訓(xùn),受益匪淺,一方面,增長(zhǎng)了知識(shí),讓我了解到原來(lái)設(shè)備管理是一個(gè)系統(tǒng)工程;一方面,開(kāi)闊了視野,有許多優(yōu)秀企業(yè)的點(diǎn)檢定修開(kāi)展比較好的案例,尤其是在電力、鋼鐵、化工企業(yè),他們的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒學(xué)習(xí),通過(guò)這次設(shè)備管理知識(shí)的學(xué)習(xí),為今后工作的更好開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更有效的指導(dǎo)平時(shí)實(shí)際工作,提高維修人員工作效率,提高設(shè)備的有效度,降低我們公司的維修成本。
第四篇:工廠培訓(xùn)心得體會(huì)
這一次安全培訓(xùn)我們?nèi)w員工都參與了,在偌大的會(huì)議室里,我們所有人都屏住呼吸開(kāi)始聽(tīng)。這是一次關(guān)于安全的培訓(xùn),和我們每個(gè)人都是由直接密切的練習(xí)的。身處工廠之中,很多的方面都是需要我們自己去注意的,而安全更是一個(gè)值得關(guān)注的話題。所以這一次我能夠感受得到大家都非常的認(rèn)真,而我也打足了精神,仔細(xì)聽(tīng)培訓(xùn)老師說(shuō)的那些問(wèn)題,做好筆記,保證今后不出現(xiàn)類似的問(wèn)題。
在培訓(xùn)的過(guò)程中,有一位老師說(shuō)到了這樣的一件小事,是說(shuō)在以前有一位員工只是因?yàn)橄掳嘀皼](méi)有切斷電源,差點(diǎn)就發(fā)生了火災(zāi),還好有人及時(shí)發(fā)現(xiàn),防止了這樣危險(xiǎn)情況的發(fā)生??瓷先ミ@只是一件小到不能再小的事情,而它能給我們帶來(lái)的則有可能是巨大的后果,所以安全是無(wú)大小之分的啊,只有我們保持警惕,提高自我安全意識(shí),才能夠最大化提升我們身邊的安全,不管是為自己還是為他人,都保證了一份安全。
在此之前,我看過(guò)很多新聞,以前那種電擊的新聞是我最不敢去看的,因?yàn)楫?huà)面實(shí)在太讓人難受,所以自己也沒(méi)有膽量去看。但是在我們的生活中,處處都是有潛在的危險(xiǎn)的,我們必須要直面它,把安全意識(shí)放進(jìn)自己的頭腦里,才能夠真正的和危險(xiǎn)保持著距離。我們是一個(gè)大集體,每天都生活在一起,我們之中有安全意識(shí)強(qiáng)的,也有安全意識(shí)淡薄的,我想通過(guò)這一次培訓(xùn),我們大家都會(huì)提升自己的安全意識(shí)了。
想要阻止危險(xiǎn)事故的發(fā)生,就要從根本上解決,那就是從我們的思想上開(kāi)始做到,保持安全距離,執(zhí)行安全方式,維護(hù)安全環(huán)境。只有這樣,我們才能真正的營(yíng)造一個(gè)安全的工作區(qū)間,讓我們可以更加安全,更加安心的工作。這是我們每一個(gè)員工所期待的,也是我們每一位員工必須做的。以后我會(huì)端正自己的安全態(tài)度,維護(hù)安全環(huán)境,做好自己的責(zé)任,為整個(gè)集體考慮!
第五篇:電工培訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)電工測(cè)量這門課程有了更深的了解。電工測(cè)量是一門以實(shí)驗(yàn)為主的技術(shù)基礎(chǔ)課,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,主要對(duì)我們進(jìn)行電工實(shí)驗(yàn)基本技能的訓(xùn)練,使我們對(duì)電工實(shí)驗(yàn)有更進(jìn)一步的了解。
在為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),不僅僅是要認(rèn)真思考,更要敢于動(dòng)手。用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。
在第一章中我知道了正確地選擇和使用儀表,讀取和處理數(shù)據(jù)以及進(jìn)行誤差分析。在這章中學(xué)會(huì)了測(cè)量的基本知識(shí),電表儀表的分析,面板符號(hào)測(cè)量機(jī)構(gòu)的組成,儀表的誤差,電工儀表的性能指示等。
在第二章中我學(xué)了常用電工儀表簡(jiǎn)介。知道了根據(jù)電側(cè)量指示儀表按工作原理可分為磁電系儀表,電磁系儀表電動(dòng)系儀表,感應(yīng)系儀表。還主要介紹這些常用電工儀表的結(jié)構(gòu),工作原理及正確的使用方法。
在第三章中我了解了電工測(cè)量的方案設(shè)計(jì)、一般步驟、常見(jiàn)故障的分析與排除、測(cè)量數(shù)據(jù)的采集與處理。掌握一些基本原則和正確地操作方法,以保證試驗(yàn)段順利進(jìn)行和人身、儀器設(shè)備的安全。
以前學(xué)習(xí)時(shí),總覺(jué)得老師講的太抽象,通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來(lái)言,作為電工我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)常見(jiàn)電工儀表的使用技能。總之,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要認(rèn)真、細(xì)心不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤,電貫穿整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。電是無(wú)形的,也是無(wú)情,做為電工的我們,必須掌握和熟悉《電業(yè)安全操作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容。 這些學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多生活中非常實(shí)用的知識(shí),更加了解了各種儀表的使用和原理。我學(xué)到了很多很多,給我的一個(gè)最大的感觸就是一個(gè)好的電工不應(yīng)該只會(huì)接線,而是會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這次學(xué)習(xí)不僅加深了我們對(duì)知識(shí)的理解,更重要的是提高了我們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我對(duì)電工學(xué)習(xí)的熱愛(ài),增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。未來(lái)的社會(huì)離不開(kāi)電,也不能離開(kāi)電。我不知道我的明天會(huì)不會(huì)去做一個(gè)電工,但我知道我的生活離不開(kāi)電。電工測(cè)量課就這樣結(jié)束了,我將會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。也希望以后可以有更多這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),希望這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)在生活更好的應(yīng)用。