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第一篇:幼兒教師國培心得體會
此次培訓,為我們幼兒教師創(chuàng)造了一個很好的學習機會,也是我們幼兒教師學習、交流的一個很好的平臺。讓我受益匪淺,有機會聆聽了各位專家講課的視頻。通過學習聆聽各位專家們由淺入深、生動詳盡的講座,不僅使我對幼兒園的教育有了全新的認識、更重要的是使我的思想、觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。專家們豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領。同時也結(jié)識了一些優(yōu)秀的同行朋友,可以一起交流研討。同時也使我感到自己的責任重大,進一步認識到了不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)的必要性。使我更新了觀念,理清了思路。為我以后的教育教學工作指明了方向。
我將充分利用這次國培的學習機會,提高自己的理論知識和教學水平,讓自己受益的同時,更好的將國培教育應用到我們的教育教學活動中。在以后的工作中,我將從實際出發(fā),把堅持個人研修作為專業(yè)化成長的必由之路,努力做到從實踐困惑出發(fā),在研修思想的引領下,引發(fā)幼兒的積極性,力求提高教育教學效果。感謝國培研修這個平臺,給了我學習的機會,讓我學到了這么多的知識,我會繼續(xù)努力做一名合格的幼兒教師。
第二篇:幼兒教師培訓心得體會2022
此次培訓令我受益匪淺,收獲豐厚,使我加深了對新課程標準的理解與體會。幼兒教師是一個塑造人的職業(yè),我由衷地為我是一名幼兒教師而感到驕傲。我們要用心愛每一個孩子,對孩子一視同仁,不區(qū)別對待不偏愛。這樣才能真正開展好自己的工作,才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。
特別是對家園結(jié)合共同育兒有了新的認識,覺得教師和家長的溝通需要技巧和藝術,有一定的人格魅力,不是一味的家長與老師相互埋怨推卸責任,家長說幼兒教育是老師的責任,而老師總是說家長是孩子的第一任老師。老師說幼兒在園表現(xiàn)很好,家長又說孩子在家不聽話,總是和家長對著干,要求老師好好教育,好像教育本身就是老師的事,一但遇到孩子頑皮時,總是聽到家長的埋怨是你們老師是怎么教的。我給你們老師告你,家長從不找自己解決的辦法等等。這需要老師多與家長溝通交流。加強學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,以多種形式多種方式讓家長參與幼兒活動中來,讓他們了解幼兒園,了解幼兒教育的重要性。我覺得家園共育很重要,千萬不要只注重形式,一定要讓更多的家長理解幼兒園老師的辛苦,了解幼兒園的生活和教育的重要性。
作為老師要做幼兒的好榜樣,因為孩子們都好模仿,而老師正好是孩子們模仿的最方便的對象。所以,作為老師,我們的形象要做到端莊,大方得體,我們的言行要一致,說話要算話,言行舉止需文明。只有這樣才能給予孩子好的熏陶,才能讓孩子在潛移默化中吸收我們的正能量。作為幼兒老師,要樹立終身學習的觀念。學無止境,我們要不斷地給自己充電,養(yǎng)成讀書的好習慣,把吸收新知識當成一件快樂的事情??偠灾酶鞣N各樣的方式讓自己變得更加優(yōu)雅、睿智。
從今以后,我想我一定會成為一名特別快樂的幼兒教育工作者,因為我做著讓我感到驕傲的職業(yè)!