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第一篇:幼師的心得體會(huì)
一直覺得作為一個(gè)幼兒老師真是不容易,現(xiàn)在許多人都不理解,在別人眼中幼兒園老師做的事情很簡(jiǎn)單,好像只要每天關(guān)孩子吃飯、睡覺、穿好衣服,而那些事別人都認(rèn)為是在家里都會(huì)做的事,覺得誰(shuí)都可以成為幼兒園老師。但是一個(gè)老師的講座,讓我覺得那么繁瑣的事其實(shí)是那么重要的,就像生活都是由繁瑣的事組成。如果把那些別人認(rèn)為繁瑣的事都做好了,那么幼兒老師就變得了不起了。
都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,那幼兒園老師算是孩子的第二任老師了。古語(yǔ)也說(shuō)三歲看老,三歲孩子就上幼兒園,一天最少也有六七個(gè)小時(shí)在幼兒園度過(guò),上學(xué)后和老師在一起的時(shí)間比和父母在一起的時(shí)間還長(zhǎng),那我們老師的榜樣示范就更加重要了。如果我們幼兒園老師沒做好,那孩子就不能打好良好的基礎(chǔ),就像造房子,如果地基都沒打好那怎么會(huì)牢固呢?幼兒園老師的工作的確很繁瑣,對(duì)其他人來(lái)說(shuō)也都只是日?,嵤隆5刻炷軌虬岩患∈露甲龊媚菍?duì)于孩子來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。讓孩子有這樣的觀念,隨著他們年齡的增長(zhǎng),相信他們?cè)诮窈蟮纳钪卸寄軌虬衙恳患虑槎甲龊?。我們要相信滴水穿石的力量,也要?duì)生活有一種堅(jiān)持的態(tài)度。我們不可能都成為大人物,但是我們要知道即使沒有成為特別成功的人,但只要做好了自己就已經(jīng)很棒了。如果每人都能夠做好自己,那么大家都會(huì)更棒的。
第二篇:幼師的心得體會(huì)
幼兒園的工作很輕松,但責(zé)任很大。在保證安全的前提下要讓孩子們吃好、玩好、學(xué)好,讓孩子們開心,讓家長(zhǎng)們放心。
在這工作的原因是為了學(xué)習(xí)跟孩子們相處的技巧,學(xué)習(xí)電子琴,學(xué)習(xí)做手工,玩游戲。我發(fā)現(xiàn)教幼兒園的小孩并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。比如說(shuō)教兩個(gè)漢字,就需要一個(gè)小時(shí),孩子們活潑好動(dòng),注意力完全不集中,為了把他們的視線轉(zhuǎn)到我身上,需要做游戲或唱歌來(lái)達(dá)到;孩子們的思維天馬行空,創(chuàng)新能力強(qiáng),有時(shí)也讓我忍俊不禁。
完全不像以前教高中的時(shí)候,學(xué)生們都是跟著我的思維走,我也就一味地灌輸著知識(shí),同時(shí)也是怕他們開放的思維我無(wú)法控制,所以就在搖籃中抹殺了他們的“天性”。對(duì)于2―5歲的孩子們,我也沒有能力抹殺他們的創(chuàng)新思維,也不能抹殺,我們互相牽引著對(duì)方的思維,漸漸地他們從我這兒學(xué)到了新知識(shí),我也從他們那兒學(xué)到了自己不曾注意到的新發(fā)現(xiàn)。
教高中生,需要備很久的課,我經(jīng)常stay up到凌晨2點(diǎn),上課時(shí)也很緊張,生怕重難點(diǎn)拿捏不準(zhǔn),知識(shí)點(diǎn)講解不完整,節(jié)奏不緊湊……而教小孩兒,關(guān)鍵是引起他們的注意,這也并不容易,在教新東西時(shí),孩子們一會(huì)兒又要解便,一會(huì)兒又在畫畫,總之你永遠(yuǎn)想不到他們之后又會(huì)干什么……