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        教官警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-01 21:02:16

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        第一篇:參加警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官培訓(xùn)心得體會(huì)

        參加警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官培訓(xùn)心得體會(huì)

        參加警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官培訓(xùn)心得體會(huì)

        6月16日至7月11日,按照公安局的安排,我參加了省公安廳在XX人民警察培訓(xùn)基地組織的全省公安機(jī)關(guān)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官培訓(xùn)班,與來(lái)自全省各地市的民警一起進(jìn)行了為期25天的集中封閉訓(xùn)練,全面學(xué)習(xí)把握警務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基本理念、整體戰(zhàn)術(shù)和綜合技能。為了組織好這次培訓(xùn),保證教學(xué)秩序,提高培訓(xùn)質(zhì)量,XX培訓(xùn)基地專門成立了組織管理委員會(huì),從全省抽調(diào)20名優(yōu)秀警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官組成教學(xué)組,承擔(dān)訓(xùn)練教學(xué)和組織管理任務(wù),對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行了系統(tǒng)的安排調(diào)配。通過(guò)此次的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),極大地提升了我的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng),提高了應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的突發(fā)事件的處置水平,增強(qiáng)了組織實(shí)戰(zhàn)教學(xué)的能力。一方面,警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能有了明顯提高。一是在理念上,樹(shù)立起警務(wù)技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練突出實(shí)戰(zhàn)、貼近實(shí)戰(zhàn)的思想觀念。在近一個(gè)月的學(xué)習(xí)期間,培訓(xùn)班根據(jù)警察在執(zhí)法活動(dòng)中需要具備的基本知識(shí)和技能,科學(xué)規(guī)劃訓(xùn)練內(nèi)容,并結(jié)合實(shí)際執(zhí)法工作中出現(xiàn)的新內(nèi)容、新情況,及時(shí)進(jìn)行修訂和補(bǔ)充,保證訓(xùn)練內(nèi)容的實(shí)戰(zhàn)性。比如在當(dāng)前的群體事件中出現(xiàn)打砸搶等嚴(yán)重暴力犯罪時(shí),如何及時(shí)有效處置,要充分做到學(xué)以致用,將警務(wù)實(shí)戰(zhàn)的理論方法融匯于實(shí)際操作中。在與香港教官交流中,了解了香港警察的警務(wù)理念,他們更傾向于對(duì)警察實(shí)操性的要求,大量的警務(wù)技能操作簡(jiǎn)單、實(shí)用,技術(shù)性要求比較低。通過(guò)交流,掌握了較多警務(wù)實(shí)戰(zhàn)理念和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的戰(zhàn)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),拓寬了思路。二是在理論上,對(duì)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)有了一個(gè)新的全面的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)法律條文,與各地參訓(xùn)民警總結(jié)交流實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分析實(shí)戰(zhàn)案例,回放當(dāng)時(shí)情景,開(kāi)闊了眼界,豐富了理論知識(shí)。在短暫有限的時(shí)間里既要掌握大量的警務(wù)理論及實(shí)戰(zhàn)技能,又要取得優(yōu)良成績(jī)難度較大,好在自己是警校畢業(yè),在警校學(xué)習(xí)期間有底子。除培訓(xùn)班發(fā)的《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能》教材我一字不落認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還找來(lái)了有關(guān)的警務(wù)理論書籍,如:《盤查術(shù)》、《揖捕術(shù)》、《人質(zhì)解救術(shù)》、《車輛查控術(shù)》等進(jìn)行了學(xué)習(xí)研究,進(jìn)一步提高了自己的實(shí)戰(zhàn)理論水平。三是在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練上,通過(guò)課上的實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗、情景模擬演練,以及各種戰(zhàn)術(shù)考核,進(jìn)一步提高了自身的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能。培訓(xùn)基地特別邀請(qǐng)了來(lái)自香港的李楊志、陳偉志兩位警官為我們授課,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。在嚴(yán)格的訓(xùn)練中,教官們始終做到訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,把防、控、查、抓、帶的理論與實(shí)戰(zhàn),經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真細(xì)致、不厭其煩地講解示范給我們,并在每天下課前進(jìn)行講評(píng)。在六月似火、炎炎夏日里,培訓(xùn)班既要完成培訓(xùn)任務(wù),又要合理分配時(shí)間;既嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)作風(fēng)紀(jì)律,又體現(xiàn)人性化理念。同志們冒高溫、頂酷暑進(jìn)行訓(xùn)練,每天列隊(duì)出操,訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作整齊劃一,口號(hào)宏亮有力,所有參訓(xùn)民警都始終保持了昂揚(yáng)向上、朝氣蓬勃的精神。另一方面,了解掌握了一些教學(xué)教法知識(shí)。此次培訓(xùn)班的目的是為加強(qiáng)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)基層和一線單位警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的深入開(kāi)展,因此要求學(xué)員不僅要會(huì)學(xué),還要會(huì)教,在培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的同時(shí),側(cè)重對(duì)教學(xué)法的學(xué)習(xí),既學(xué)習(xí)怎樣做,又學(xué)習(xí)怎樣教,著眼做好學(xué)員、力爭(zhēng)做好教官。在實(shí)戰(zhàn)技能上,除把在培訓(xùn)期間所學(xué)的東西復(fù)習(xí)鞏固外,我還看了大量的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能光盤,并與一起培訓(xùn)的同志切磋教案制定方法,在此基礎(chǔ)上記下各種警務(wù)技能的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教案,使自己能在以后授課時(shí)語(yǔ)言流暢,動(dòng)作規(guī)范到位,最大限度地把所學(xué)到的知識(shí)與同志們一起共同學(xué)習(xí)交流。短短25天的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始,我將在今后的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中,結(jié)合組織訓(xùn)練和實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,勤思考、多鉆研,教學(xué)相長(zhǎng),不斷提高警務(wù)技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平和教學(xué)示范能力。

        第二篇:警校培訓(xùn)心得體會(huì)

        時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間在警校學(xué)習(xí)已有一個(gè)月。在這一個(gè)月之中,通過(guò)對(duì)公安理論知識(shí)和警務(wù)技能的學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步加深了對(duì)公安工作的了解,增強(qiáng)了從事人民警察職業(yè)的信心。在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)當(dāng)中心得體會(huì),我把它歸結(jié)為八個(gè)字,即“二個(gè)轉(zhuǎn)變,三項(xiàng)提高”。第一個(gè)轉(zhuǎn)變是思想觀念上的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)公務(wù)員考試層層篩選,激烈角逐,我有幸通過(guò)了考試,進(jìn)入了公安系統(tǒng)。以前我和許多人一樣,認(rèn)為公務(wù)員是一個(gè)鐵飯碗,只要考上了就衣食無(wú)憂,毫無(wú)顧慮,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我改變了這種錯(cuò)誤的看法,并逐步認(rèn)識(shí)到公務(wù)員,特別是人民警察這門職業(yè)并不是所謂的鐵飯碗,人民警察有嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束著,千百萬(wàn)雙眼睛監(jiān)督著,稍有不慎就會(huì)失去這門職業(yè)。我重新思考和審視了自己,讓自己真正在思想上體會(huì)到了人民警察這四個(gè)字的含義。

        第二個(gè)轉(zhuǎn)變是在行為作風(fēng)上的轉(zhuǎn)變。畢業(yè)之后再也沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行過(guò)集中系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也沒(méi)有受過(guò)嚴(yán)格的規(guī)范要求,似乎也逐漸習(xí)慣了閑云野鶴般的生活。但自從進(jìn)入警校學(xué)習(xí)以來(lái),我改正了身上許多的缺點(diǎn),紀(jì)律觀念得到大幅度的提高,生活更加的積極向上,同時(shí)嚴(yán)格服從學(xué)校管理并時(shí)刻以一名人民警察的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求和衡量自己的行為和作風(fēng)。

        這一個(gè)月期間,在思想觀念和行為作風(fēng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變的同時(shí),也更加增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的熱情和積極性。通過(guò)對(duì)公安業(yè)務(wù)知識(shí)和警務(wù)技能的學(xué)習(xí),使我公安專業(yè)知識(shí)和其他方面的知識(shí)有了更進(jìn)一步的提高,歸結(jié)起來(lái)這些能力的提高主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

        第一,公安理論知識(shí)和警務(wù)技能的提高。

        雖然我是畢業(yè)于公安院校,但是屬于非公安專業(yè),沒(méi)有進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的公安理論知識(shí)學(xué)習(xí)和警務(wù)技能的訓(xùn)練。因此對(duì)公安工作仍是一知半解,通過(guò)學(xué)習(xí)填補(bǔ)了我在公安工作中的不足之處,進(jìn)一步完善了公安理論水平。警務(wù)技能的學(xué)習(xí)在增強(qiáng)身體素質(zhì)的同時(shí)也更進(jìn)一步增加了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為今后從事公安工作打下了良好了基礎(chǔ)。

        第二,公安工作認(rèn)識(shí)上的提高。

        在培訓(xùn)之前,我對(duì)公安工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在除暴安良、匡扶正義的基礎(chǔ)上。通過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到公安工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又艱苦的工作。從鄰里之間雞毛蒜皮的小事到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全以及國(guó)家安危都屬于公安工作之中。

        第三,對(duì)從事公安工作信心的提高。

        在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),我對(duì)自己能否從事公安工作顯得很迷茫,感到壓力很大,通過(guò)短暫的學(xué)習(xí),使我逐漸的感覺(jué)到,只要通過(guò)努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,我完全有能力勝任這門工作,更有信心做好這門工作。

        在警校學(xué)習(xí)培訓(xùn)僅剩下短短的兩個(gè)月時(shí)間了,我深深的明白自己要學(xué)的知識(shí)還有很多。在往后的學(xué)習(xí)期間我更加會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并且始終在思想上、行動(dòng)上以一位人民警察的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,為今后從事公安工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我堅(jiān)信只有不斷的努力學(xué)習(xí),始終在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人民警察。

        第三篇:警校培訓(xùn)心得體會(huì)

        今天,是我非常難忘的日子。在xxx市人民警察培訓(xùn)學(xué)校,我與其他127名新錄用的同學(xué)一道穿上了人名警察的制服。我的心情久久難以平靜,從參加xxx市人民警察交巡警的考試、面試到錄取,一直到跨進(jìn)警校參加培訓(xùn),都再現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與幫助,我們將備感珍惜。記得,我們新警班開(kāi)班典禮,xxx市公安局政治部主任對(duì)我們的教誨,要求我們能真正的成為成為忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的合格的人民警察,我們將銘記在心。

        今天,我們新警班的培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)入第三單元。前兩個(gè)單元,在xxx武警支隊(duì)的武警戰(zhàn)士的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了隊(duì)列和體能的訓(xùn)練,這也是成為一名合格人民警察的基本條件和必要條件。一單元訓(xùn)練結(jié)束時(shí),我們新警班127名學(xué)員進(jìn)行了隊(duì)列會(huì)操表演,當(dāng)掌聲響起時(shí)我們清醒地意識(shí)到,這掌聲給予了我們鼓勵(lì)的同時(shí)也提醒我們尚有很多的不足,只有更加刻苦地努力訓(xùn)練,才能更好地提高,使自己早日進(jìn)入角色,做好這份光榮的職業(yè),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。在第二單元,我們還聆聽(tīng)了xxx著名文化人士、原副市長(zhǎng)老師,xxx市公安局人事處處長(zhǎng),110指揮中心主任等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志的諄諄教誨,熟悉了公安工作的政治理論、公安隊(duì)伍的基本情況、xxx的發(fā)展形勢(shì)及一部分法律法規(guī)知識(shí)。這些內(nèi)容讓我們收獲良多,更為我們?cè)诰裆?、思想上如何成為合格的人民警察打下了良好基礎(chǔ)。

        在警校,良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,科學(xué)的教育計(jì)劃與管理,人性化與潛移默化的示范教育,使我們受益匪淺。學(xué)員會(huì)組織的“五小練兵”、周末晚會(huì)和“班務(wù)生活會(huì)”等活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)員們的組織活動(dòng)能力,而且增強(qiáng)了學(xué)員之間的凝聚力,讓我們的心貼在一起。新警班隊(duì)長(zhǎng)同志不僅僅是一位教員,更像一位兄長(zhǎng),每天抽出時(shí)間與我們談心,了解每一個(gè)人的思想動(dòng)態(tài),傾聽(tīng)我們的聲音,真誠(chéng)地幫助我們,把自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得無(wú)私的與我們分享,他的付出讓我們感動(dòng),更讓我們尊敬。還有我們的徐隊(duì),雖然訓(xùn)練時(shí)不茍言笑,但平時(shí)和我們說(shuō)話時(shí)非常和氣,晚上查房時(shí)總是提醒我們注意保暖,不要著涼。教務(wù)科王勇科長(zhǎng)今年40多歲了,但每次攻防動(dòng)作課時(shí)總是親力親為,看到他一套拳一套解脫擒敵動(dòng)作下來(lái)早已額頭冒汗,每每如此心底總升起一股暖意,那刺骨的北風(fēng)也變得溫柔起來(lái)!他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)員親如兄弟的精神感染了我們每一個(gè)人,我們能做的只有嚴(yán)格遵守紀(jì)律,努力刻苦訓(xùn)練,以優(yōu)異的成績(jī)完成此次訓(xùn)練,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民警察。要說(shuō)的人和事還有很多,我們的丁校長(zhǎng)、我們的張政委、我們的袁科長(zhǎng),還有我們這127顆赤子之心!

        今天,當(dāng)我們穿上警服,從此,責(zé)任與我們?yōu)榘椋?/p>

        第四篇:警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會(huì)

        4月1日―4月12日,我參加了第三期警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),從中得到了很大鍛煉,受到了很好的教育。在警校教官耐心的示范與同志們的幫助下,我順利完成了培訓(xùn)任務(wù)。這次培訓(xùn)對(duì)自己的內(nèi)心觸動(dòng)很大,在此談?wù)剮c(diǎn)培訓(xùn)體會(huì)向同志們匯報(bào):

        一、 警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能是對(duì)每個(gè)民警提出的要求,必須無(wú)條件的掌握,才能適應(yīng)新時(shí)期的需要。舉凡手銬、警棍、噴劑以及實(shí)彈射擊訓(xùn)練課目緊密貼近實(shí)戰(zhàn),具有很強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)用性。

        警校教官精心設(shè)計(jì),耐心示范,技能嫻熟,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,一遍一遍演示直到參訓(xùn)學(xué)員領(lǐng)會(huì)掌握。他們的敬業(yè)精神給我們留下了深刻印象。正是在教官們的指導(dǎo)下,我才基本上掌握了警務(wù)實(shí)戰(zhàn)授課內(nèi)容,但我深知自己離省廳的要求還有很大距離。今后我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的人民警察。

        二、 信息化是擺在每個(gè)民警面前的不容回避的現(xiàn)實(shí),不掌握并熟練運(yùn)用信息化技能,很難勝任今后的工作。信息化是向科技要警力的一個(gè)有效途徑。在當(dāng)今警力有限,不可能最大化得到滿足的條件下,掌握并熟練運(yùn)用信息化技能是對(duì)每個(gè)民警的客觀考驗(yàn)。

        作為一名監(jiān)管民警,信息化接觸不多,運(yùn)用得也少。今后當(dāng)以這次培訓(xùn)為契機(jī),積極參與,高度重視信息化工作,力爭(zhēng)盡快掌握信息化技能,為本職工作插上騰飛的翅膀。

        三、 掌握法律法規(guī)的程度體現(xiàn)了民警的業(yè)務(wù)素質(zhì),也是今后乃至相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。只要你當(dāng)一天警察,學(xué)習(xí)法律法規(guī)作為職業(yè)要求就會(huì)伴隨你。珍惜工作機(jī)會(huì),努力完善充實(shí)自己,不給自己留下遺憾。多學(xué)一點(diǎn)累不壞,還能找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

        通過(guò)這次培訓(xùn),我看到了自己的不足,感到了差距。標(biāo)準(zhǔn)擺在前面,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)近不近。一個(gè)人總是要有一點(diǎn)精神的。只要自己不放松,不懈怠,嚴(yán)格要求,勤奮努力,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,總有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的那一天。

        那個(gè)時(shí)候,不管你多么疲憊,你的內(nèi)心是歡快的,也是充實(shí)的;你可以自豪地說(shuō):“我努力了!我做到了!我問(wèn)心無(wú)愧!我是一名合格的人民警察!”

        第五篇:警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)心得體會(huì)

        警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)心得體會(huì)

        xx年7月20至8月19日,蒙市局領(lǐng)導(dǎo)信任,我參加了xx公安機(jī)關(guān)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官班的培訓(xùn)。在xx黨校經(jīng)過(guò)近三十天封閉式高強(qiáng)度煉獄般的訓(xùn)練,使我深刻的感覺(jué)到現(xiàn)代警務(wù)理念與實(shí)戰(zhàn)技能對(duì)廣大基層民警的重要性,感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)決策的英明。

        此次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)使我對(duì)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能有了新認(rèn)識(shí),在參加此次培訓(xùn)之前,我曾多次參加過(guò)不同形式的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)。從內(nèi)心來(lái)說(shuō),對(duì)這次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)未能引起足夠的重視。相反,我把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次休息調(diào)整和鍛煉身體的機(jī)會(huì),沒(méi)有把警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能的提高當(dāng)做一件大事來(lái)看待。一

        方面認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一定的實(shí)戰(zhàn)技能,也曾運(yùn)用學(xué)到的技能抓獲過(guò)多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認(rèn)為自己在基層派出所工作,只要掌握初步的技能熟知一般的法律法規(guī)就可以,無(wú)需過(guò)深過(guò)細(xì)掌握。但到了培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)短暫的訓(xùn)練后,發(fā)現(xiàn)自己原先掌握的實(shí)戰(zhàn)技能由于不經(jīng)常使用和訓(xùn)練已經(jīng)有所退化,對(duì)原來(lái)掌握較好的基本方法已不能熟記于心,動(dòng)作變形,不能做到應(yīng)用自如。這時(shí),產(chǎn)生了一種恐懼感。使我發(fā)現(xiàn),不僅僅是警務(wù)技能,而且也包括其他業(yè)務(wù)知識(shí)同樣如此,只要不經(jīng)常練習(xí)、使用,它就會(huì)逐漸淡化出你的知識(shí)圈、應(yīng)用圈,離你越來(lái)越遠(yuǎn),甚至是離你而去,無(wú)法從容應(yīng)付工作中各種復(fù)雜的局面,無(wú)法有效的保護(hù)人民群眾和自身的安全。

        說(shuō)是教官培訓(xùn),可在那短暫有限的時(shí)間里既要掌握大量的警務(wù)理論及實(shí)戰(zhàn)技能,并要取的優(yōu)良成績(jī)其難度可想而知,好在自己是警校出生,在警校學(xué)習(xí)期間有一點(diǎn)“老底子”。市局領(lǐng)導(dǎo)高度重

        視與信任,同志們殷切的期待和希望,使我感覺(jué)到無(wú)形的壓力,但有壓力才會(huì)有動(dòng)力,打鐵必須自身硬!除培訓(xùn)班發(fā)的《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能》教材我一字不拉認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還找來(lái)了有關(guān)的警務(wù)理論書籍,如:《盤查術(shù)》、《揖捕術(shù)》、《人質(zhì)解救術(shù)》、《車輛查控術(shù)》等進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,在實(shí)戰(zhàn)技能上,除把在省廳培訓(xùn)期間所學(xué)的東西復(fù)習(xí)鞏固外,還看了大量的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能光盤,并與同去培訓(xùn)的其他同志、同事戰(zhàn)友及愛(ài)好武術(shù)的朋友進(jìn)行切磋制定教案,并在此基礎(chǔ)上寫下各種警務(wù)技能的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)理念教案,使自己為以后在上課時(shí)語(yǔ)言流暢,動(dòng)作規(guī)范到位,把所學(xué)到的知識(shí)最大限度地與同志們共同學(xué)習(xí)交流。

        俗話說(shuō):練武人講究“精氣神”。同樣大練兵也要有精氣神,在七月流火,炎炎夏日里,同志們冒高溫頂酷暑進(jìn)行培訓(xùn),既要有精氣神同時(shí)又要有一個(gè)科學(xué)訓(xùn)練方法問(wèn)題,即:既要完成培訓(xùn)任務(wù)又要合理分配時(shí)間,既要嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)

        作風(fēng)紀(jì)律,同時(shí)又要有人性化理念含在其中,要求每天列隊(duì)出操,訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作整齊劃一,口號(hào)宏亮有力,使參訓(xùn)民警始終保持昂揚(yáng)向上朝氣蓬勃的精神氣質(zhì),作為自己更應(yīng)如此。要訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,把防、控、查、抓、帶的理論與實(shí)戰(zhàn),經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真細(xì)致不厭其煩地講解示范給同志們,并在每天下課前進(jìn)行講評(píng)。訓(xùn)練是辛苦的,要不斷地鼓勵(lì)士氣,并寓教于樂(lè),使同志們?cè)诙唐趦?nèi)快速吸收新的警務(wù)理念和實(shí)戰(zhàn)技能,通過(guò)短期培訓(xùn)及日后養(yǎng)成,逐步使廣大參訓(xùn)民警能夠“說(shuō)的過(guò)、追的上、打的倒”。

        既然是警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn),就要從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)充分鍛煉著急的意志品質(zhì),就要能吃苦,不吃苦就想成功的例子還沒(méi)聽(tīng)過(guò),同事也是練毅力,有了頑強(qiáng)毅力的人是無(wú)往而不勝的。短暫的培訓(xùn)和教學(xué)工作結(jié)束了,但對(duì)我的作風(fēng)養(yǎng)成、組織紀(jì)律、警務(wù)理念、實(shí)戰(zhàn)技能及依法辦案打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。集中培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但警

        務(wù)實(shí)戰(zhàn)遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束,它時(shí)刻在我們的日常工作中,而且是要長(zhǎng)期堅(jiān)持立足本職崗位,并使之規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化?!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,要真正的體現(xiàn)出:“干什么、練什么;缺什么,補(bǔ)什么?!敝甘揪?,還要下一番苦功,從而塑造出全新的人民警察形象。

        試論強(qiáng)化警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)的必要性

        《中華人民共和國(guó)人民警察法》第二十九條規(guī)定“國(guó)家發(fā)展人民警察教育事業(yè),對(duì)人民警察有計(jì)劃地進(jìn)行政治思想、法制、警察業(yè)務(wù)等教育培訓(xùn)”。

        對(duì)于人民警察的培訓(xùn),目前我國(guó)主要以思想政治、法律法規(guī)培訓(xùn)為主,而作為公安民警必須掌握的體能、擒拿格斗、射擊等警務(wù)技能培訓(xùn)相對(duì)滯后。一方面,大批新參警的社招人員得不到必要的警務(wù)技能培訓(xùn),成為人民警察中的“書生階層”,另一方面,在職民警得不到應(yīng)有的在職培訓(xùn),原有的警務(wù)技能逐年下降?!按缶毐弊兂闪藛渭兊恼螌W(xué)習(xí)和法律法規(guī)學(xué)習(xí),民警的身體素質(zhì)、對(duì)敵制敵本領(lǐng)日趨下降,“說(shuō)不過(guò)、追不上、打不贏”已成為制約公安事業(yè)發(fā)展的一大頑癥。

        一、缺乏科學(xué)的實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練造成一線民警大量傷亡我們暫以2014年我國(guó)公安民警因公傷亡的6732名人員作為研究對(duì)象,在這6732人中,犧牲443人,負(fù)傷6289人。與2014年相比,傷亡總?cè)藬?shù)增加1089人,其中犧牲人數(shù)增加15人,負(fù)傷人數(shù)增加1074人。

        再細(xì)分析一下民警在執(zhí)法過(guò)程中遭受暴力襲擊傷亡情況:2014年共有68名民警在同犯罪分子斗爭(zhēng)中因遭到暴力襲擊而英勇?tīng)奚?429人負(fù)傷,與2014年相比較分別上升

        9.7%和22.9%。從執(zhí)行勤務(wù)的情況看:在巡邏或執(zhí)行盤查、檢查任務(wù)中犧牲16人;在執(zhí)行查緝、抓捕時(shí)犧牲

        42人;被犯罪分子報(bào)復(fù)、預(yù)謀侵害犧牲5人;遭受不法分子圍攻犧牲3人;在押解、看守犯罪嫌疑人過(guò)程中犧

        牲2人。

        因此,我們必須認(rèn)識(shí)到,提高民警的實(shí)戰(zhàn)技能是減少民警傷亡的重要環(huán)節(jié),而要提高民警實(shí)戰(zhàn)技能,離不開(kāi)長(zhǎng)期不懈的科學(xué)訓(xùn)練。但由于受觀念、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等因素的制約,目前,民警的實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練無(wú)論在數(shù)量上還是在質(zhì)量上,都與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的需要有相當(dāng)大的差距。由于指導(dǎo)思想偏差,大多數(shù)公安機(jī)關(guān)認(rèn)為體能、擒拿格斗、射擊等警務(wù)技能培訓(xùn)僅限于刑警、特警等專業(yè)警種,對(duì)于綜合部門和技術(shù)類型的民警的警務(wù)技能培訓(xùn)流于形式,方法落后,以至于思想政治與法律法規(guī)學(xué)習(xí)、隊(duì)列訓(xùn)練成為了主導(dǎo)。

        面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們應(yīng)該本著缺什么、補(bǔ)什么的原則,以實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)為基礎(chǔ),分警種開(kāi)展培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性和實(shí)效性,使基層民警真正做到“三懂”即懂方針政策、懂法律法規(guī)、懂業(yè)務(wù)知識(shí),“四會(huì)”即會(huì)擒敵自衛(wèi)、會(huì)執(zhí)法執(zhí)勤、會(huì)管理服務(wù)、會(huì)群

        眾工作,達(dá)到做什么、知什么、會(huì)什么的要求。

        二、強(qiáng)化管理,注重實(shí)效,實(shí)現(xiàn)警務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)戰(zhàn)化

        在今后長(zhǎng)期的工作中,我們要按照“面向?qū)崙?zhàn)、講求實(shí)用、追求實(shí)效”的原則,本著“干什么、練什么,缺什么、訓(xùn)什么,差什么、補(bǔ)什么”的指導(dǎo)思想,切實(shí)增強(qiáng)警務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)戰(zhàn)化。

        首先要加強(qiáng)心理素質(zhì)教育和培訓(xùn)。為有效緩解民警的心理壓力,減少民警因心理問(wèn)題而帶著情緒工作的現(xiàn)象,必須將加強(qiáng)公安民警的心理素質(zhì)教育置于首位。同時(shí)對(duì)公安機(jī)關(guān)自身組織與管理問(wèn)題給民警造成心理壓力的因素進(jìn)行分析,積極制定措施進(jìn)行改進(jìn),緩解民警的心理壓力。及時(shí)對(duì)民警的各種心理失衡問(wèn)題進(jìn)行心理疏導(dǎo),提供排除壓力和困擾的方法與技巧,使基層民警以良好的精神面貌和心理狀態(tài)投入到工作中。

        其次要分警種、分專業(yè)培訓(xùn)。根據(jù)不同警種、不同崗位的工作特點(diǎn),有針

        對(duì)性地突出相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。如刑警應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)勘查、搜查、抓捕、審訊、射擊等技能的培訓(xùn),治安民警應(yīng)突出查緝、盤查帶離和法律文書制作、案卷制作裝訂等內(nèi)容的訓(xùn)練,巡警應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)警械使用、手槍射擊、徒手攻防、控制與搜身帶離等單兵技能訓(xùn)練,以及對(duì)人員盤查、車輛查控、抓捕等個(gè)人和集體戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,各基層派出所開(kāi)展處置突發(fā)事件演練,交通民警加強(qiáng)道路交通安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并增強(qiáng)處理各項(xiàng)交通違法行為的能力等等。

        三要區(qū)分層次加強(qiáng)訓(xùn)練。作為單位領(lǐng)導(dǎo)干部要突出指揮決策、領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)的學(xué)習(xí),按照政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。而一般民警應(yīng)突出崗位技能和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)民警應(yīng)增強(qiáng)公文寫作的學(xué)習(xí)和協(xié)調(diào)、溝通能力的訓(xùn)練,基層民警則應(yīng)側(cè)重做群眾工作能力的培養(yǎng),真正勝任新形勢(shì)新任務(wù)的需要、勝任崗位職責(zé)的要求。

        四要要突出警務(wù)技能、體能訓(xùn)練,保證民警有足夠的訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度,確保訓(xùn)練適應(yīng)公安工作的需要。公安民警特別是身處一線的民警,面對(duì)來(lái)自工作、家庭、生活等的多重壓力,很難有多余的時(shí)間和精力再?gòu)氖缕渌虑?。即使在這種情況下,也不能放松對(duì)于警務(wù)技能與體能訓(xùn)練,只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng),才能在日常工作中更好地保護(hù)自己,更圓滿地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

        五要提高處置突發(fā)性群體事件的能力。如何處置突發(fā)性群體事件,將矛盾化解在基層,已成為新形勢(shì)下對(duì)公安民警提出的新要求。對(duì)于接待群眾工作中出現(xiàn)問(wèn)題的典型個(gè)案,要及時(shí)組織民警開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)、討論,研究分析其原因,并有針對(duì)性地加以整改,使全體民警能很好地把握、滿足群眾對(duì)公安工作的需求。在應(yīng)對(duì)突發(fā)性群體事件的過(guò)程中,基層民警還應(yīng)學(xué)會(huì)根據(jù)群體性治安事件的性質(zhì)、起因和規(guī)模來(lái)決定是否使用、使用多少和如何使用警力,根據(jù)事態(tài)的發(fā)展情況來(lái)決定是否采取強(qiáng)制措施。要防止使用警力和強(qiáng)制措施不慎而激化矛盾,防止警力和強(qiáng)制措施當(dāng)用不用而使事態(tài)擴(kuò)大。堅(jiān)持慎用警力和強(qiáng)制措施的原則,在處置群體性治安事件的過(guò)程中,必須嚴(yán)格按照《公安機(jī)關(guān)處置群體性治安事件規(guī)定》中的程序調(diào)動(dòng)警力和采取強(qiáng)制措施。另外需要注意的是,民警在處置群體性治安事件的過(guò)程中,什么時(shí)候出警、出警力量多少、能不能采取強(qiáng)制措施、什么時(shí)候采取及怎樣采取等問(wèn)題,都必須慎之又慎,要在黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)向部門領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后才可以進(jìn)一步地采取措施。

        綜上所述,只有強(qiáng)化管理,注重實(shí)效,全面實(shí)現(xiàn)警務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)戰(zhàn)化,才可以進(jìn)一步提高全體民警政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng),全面提高公安隊(duì)伍整體素質(zhì),不斷增強(qiáng)公安隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的公安隊(duì)伍,確保

        公安機(jī)關(guān)切實(shí)擔(dān)負(fù)起鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂(lè)業(yè)的重大政治和社會(huì)責(zé)任。

        銷售實(shí)戰(zhàn)八項(xiàng)技能培訓(xùn)心得體會(huì)

        本次培訓(xùn)是我入公司來(lái)的第一次培訓(xùn),異常的期待與激動(dòng)。主講喬云彬老師講解的異常生動(dòng)和有趣,學(xué)習(xí)中帶著樂(lè)趣,樂(lè)趣中又學(xué)到許多的知識(shí)。

        我的心得如下:

        1.外貿(mào)兩不談:價(jià)錢不談,交貨期不談。意思是說(shuō),價(jià)格要符合客戶的標(biāo)準(zhǔn),利潤(rùn)要均分,不能一個(gè)是飽漢,一個(gè)是乞丐。交貨期一定要準(zhǔn)時(shí),而且要保質(zhì)保量的完成。給客戶一個(gè)我司的良好印象才能有接連不斷的訂單。

        2.思考問(wèn)題要從四個(gè)方面考慮:a、方向b、結(jié)構(gòu)c、流程d、標(biāo)準(zhǔn)

        即思考問(wèn)題要有一定的目的性,要有清晰的思路,要符合一定的程序與標(biāo)準(zhǔn),不能想到什么就做什么,沒(méi)有一定的方向。要多方面考慮事情,設(shè)想種種

        結(jié)果,一步一步分析,最后采用,對(duì)自己,對(duì)客戶都有利的方案,然后按照預(yù)想的流程去做,一般問(wèn)題就不大了。

        3.角色定位。

        要知道自己為什么學(xué)習(xí),要學(xué)什么,怎么樣學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是有目的的,不是說(shuō)要什么都會(huì),但本行業(yè)有關(guān)的東西,你要清楚,要懂,不然客戶問(wèn)你什么,你搭不上話,給客戶的印象就是你不專業(yè),客戶也沒(méi)有必要吧單子給你了。

        我們的角色是銷售,銷售就是要幫客戶解決問(wèn)題,滿足客戶的需求。外貿(mào)丟失單子主要原因就是交期與品質(zhì)。交期準(zhǔn),說(shuō)明你的工作效率,信譽(yù)等都不錯(cuò),品質(zhì)好,更代表這你專業(yè),產(chǎn)品質(zhì)量有保障??蛻綦m然看重價(jià)格,但看重價(jià)格的同時(shí),他們更看重的是產(chǎn)品的品質(zhì),因?yàn)榭蛻粢膊幌M诋a(chǎn)品出售后得到他們客戶的退貨。所以,業(yè)務(wù)不僅要懂得聯(lián)絡(luò)客戶,還要為客戶把關(guān),把品質(zhì)做好,達(dá)到做客戶的銷售顧問(wèn)及品質(zhì)保障人員。

        4.銷售人員的主要素質(zhì):

        a產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

        b技能結(jié)構(gòu)

        c思維結(jié)構(gòu)

        d心態(tài)結(jié)構(gòu)

        了解公司,了解行業(yè)要從以下入手:

        一、公司的基本狀況:經(jīng)營(yíng)模式,文化和理念,公司歷史,長(zhǎng)期目標(biāo),各種規(guī)定和制度,主要部門職能等

        二、了解行業(yè):行業(yè)趨勢(shì),客戶在哪里,客戶買產(chǎn)品的用途,自己公司在本行業(yè)的位置,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,產(chǎn)品的特點(diǎn),什么樣的款式客戶會(huì)比較喜歡,客戶群主要是誰(shuí),銷售市場(chǎng)主要在哪里等

        5.尋找客戶的途徑:掃蕩拜訪,連鎖介紹,資料查詢,競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)奪等

        6.客戶分析:客戶有一定的購(gòu)買力,客戶對(duì)購(gòu)買行為有一定的決定、建議和反對(duì)的權(quán)利,客戶對(duì)該產(chǎn)品、服務(wù)有一定的需求。

        7.如何打造完美開(kāi)場(chǎng)。

        注意把握關(guān)鍵的30秒。

        稱呼對(duì)方名字---自我介紹---感謝對(duì)方接見(jiàn)---寒暄---說(shuō)明來(lái)訪目的----贊賞及詢問(wèn)。

        拜見(jiàn)客戶要有效率,不耽誤客戶時(shí)間,但要了解客戶基本情況,見(jiàn)汲取客戶的更多信息,了解其需求,投其所好,見(jiàn)招拆招,隨機(jī)應(yīng)變,沒(méi)有限定的路數(shù)。

        8.信任與引導(dǎo)。要知道客戶是孩子,他們懂的沒(méi)有我們多。需要我們引導(dǎo)。而你要做的就

        是讓客戶隨著你的步法走,單要記住一點(diǎn),客戶不是那么好忽悠的,要根據(jù)不同的客戶

        采用不同的辦法去應(yīng)對(duì)??蛻粢臒o(wú)非是服務(wù)與滿足感。要讓客戶知道,我們尊重他,我們很樂(lè)意為他服務(wù),我們是他們的朋友,是顧問(wèn),是合作伙伴,是他們不可或缺的一部分。

        9.面對(duì)意義要怎么處理;

        a 樂(lè)觀對(duì)待

        b 識(shí)別真假

        c 征詢理解

        d 靈活應(yīng)對(duì)

        e 留下后路

        要知道留后路是非常重要的,即使此次沒(méi)有合作的希望,也要保持好良好的關(guān)系,因?yàn)?,誰(shuí)也不清楚他會(huì)不會(huì)是你的下個(gè)客戶。

        以上是我培訓(xùn)的主要幾個(gè)心得。這次兩天的培訓(xùn)雖然很累,但也很充實(shí),學(xué)到了很多,希望下次還有機(jī)會(huì)能參加這樣的培訓(xùn)。

        twi班組長(zhǎng)管理技能實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)心得

        11月5、6號(hào),我參加了twi班組長(zhǎng)管理技能實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了楊水平老師有關(guān)怎樣打造出生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精英團(tuán)隊(duì),怎樣構(gòu)建和諧的團(tuán)隊(duì)。從中學(xué)習(xí)了頭腦風(fēng)暴法;執(zhí)行力;5s管理;看板、目視管理;溝通技巧、激勵(lì)方法;qcc品管圈推行等班組長(zhǎng)必備的管理知識(shí)。通

        過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,更加能從一個(gè)管理者的角度去思考問(wèn)題和處理問(wèn)題。

        在我們廣壓這樣的企業(yè)中,班線長(zhǎng)是非常重要的角色,管理著生產(chǎn)線,帶領(lǐng)著班組,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保安全、保證工作的質(zhì)量和直接生產(chǎn)的結(jié)果。要發(fā)揮主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)全線的積極性,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止事故的出現(xiàn),為后道工序提供高合格率的產(chǎn)品,這是一名班線長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班線長(zhǎng)還應(yīng)該提高自己的能力,搶到多一點(diǎn)學(xué)問(wèn),注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。為上級(jí)主管理清組織內(nèi)部的關(guān)系,并把twi班組長(zhǎng)管理技能用在實(shí)戰(zhàn)中。按計(jì)劃、執(zhí)行、核查、實(shí)施進(jìn)行,使生產(chǎn)工藝更趨合理化,規(guī)范化。

        作為一名班線長(zhǎng),我相信通過(guò)這次課程的學(xué)習(xí)提升,能夠順利有效的開(kāi)展

        本線各項(xiàng)工作。但是,這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,能否得到同事和本班其他人員的歡迎,卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問(wèn)題?下面我談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

        第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。這一點(diǎn)我認(rèn)為是很重要。對(duì)于一個(gè)上級(jí)主管來(lái)說(shuō),他每天要面對(duì)許多的問(wèn)題,根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的所有問(wèn)題。這時(shí)候作為一名好的班組長(zhǎng),我們就要把班組中遇到的問(wèn)題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,然

        后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決定哪個(gè)方案更合理,可行性更強(qiáng)。這樣,你本人的能力也在思考解決問(wèn)題的過(guò)程中得到了不斷提高,上司也能在“做選擇題”的過(guò)程中逐步認(rèn)可你的能力,從而使你成為一個(gè)受到上級(jí)歡迎和賞識(shí)的下屬。

        第二、比別人多做一步,多想一點(diǎn)。我們都知道,管理就是管理者應(yīng)該做的事情,一個(gè)合格的管理者往往是上下不

        討好,左右不是人的。企業(yè)的根本問(wèn)題,是發(fā)展的問(wèn)題。而管理就是去解決這個(gè)問(wèn)題的,即解決組織的目標(biāo)減去現(xiàn)狀而存在的問(wèn)題。這,往往是有許多有待解決的事情的。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間,存在諸多流程,諸多環(huán)節(jié)。流程和環(huán)節(jié)中就會(huì)存在這樣那樣的問(wèn)題,需要我們作為管理者去規(guī)范,去標(biāo)準(zhǔn)化。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想,多做一點(diǎn),多走一步。

        第三,執(zhí)行力要強(qiáng)。在平時(shí)的工作中,我深切體會(huì)到執(zhí)行力的重要性。通過(guò)這次的培訓(xùn),我了解到執(zhí)行力的提高,有兩個(gè)方面的影響。一是標(biāo)化和量化的影響。沒(méi)有量化就沒(méi)有執(zhí)行。我們的制度要盡可能的量化,并形成體系。二是態(tài)度的影響。這方面,就只有我們作為班組長(zhǎng)的帶頭,起到示范效應(yīng)。同時(shí),要加強(qiáng)行政功能,加強(qiáng)監(jiān)督力度。

        通過(guò)這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶領(lǐng)班

        組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

        警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能骨干訓(xùn)練班管理規(guī)定

        為加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的管理,圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),確保培訓(xùn)質(zhì)量,強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成,根據(jù)《人民警察訓(xùn)練條令》和市局有關(guān)制度、要求,特制定本規(guī)定如下:

        一、學(xué)員在培訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守《五條禁令》和市局有關(guān)規(guī)章制度。

        二、學(xué)員守則

        1、尊重教官,服從管理,嚴(yán)守紀(jì)律,令行禁止;

        2、努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,能者為師,互幫互學(xué);

        3、團(tuán)結(jié)同志,禮貌待人,相互關(guān)愛(ài),遵守公德;

        4、著裝嚴(yán)整,警容端莊,舉止文明,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);

        5、艱苦樸素,厲行節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。三、一日生活管理規(guī)定

        1、起床。聽(tīng)到起床哨聲立即起床、洗漱,整理內(nèi)務(wù),按規(guī)定著裝。集合遲到的每次扣1分,著裝不整的每次扣1分。

        2、早操。周一至周四均出操,值勤員整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),向帶隊(duì)教官報(bào)告。學(xué)員因病不能出操的,須提前向教官請(qǐng)假并告知值班員;因天氣原因不能出操時(shí),須由教官?zèng)Q定。無(wú)故不出操或操練不認(rèn)真的,每次扣1分。

        3、就餐。由值班員整隊(duì)入餐廳,按指定位置就座;就餐期間,不得大聲喧嘩,不得浪費(fèi)糧食,不符合規(guī)定的,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

        4、午休。聽(tīng)到預(yù)備哨后立即準(zhǔn)備午休,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)休息。不得私自外出,不得進(jìn)行影響他人休息的一切活動(dòng),違者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

        5、晚自習(xí)。根據(jù)教官的安排,在指定時(shí)間進(jìn)入教室,集體學(xué)習(xí)或個(gè)人自學(xué)。無(wú)故遲到、曠課、早退者,每次扣2分。

        6、就寢。聽(tīng)到預(yù)備哨聲后立即做好準(zhǔn)備,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)就寢。夜間,除生病和其它緊急事項(xiàng)外不得外出,違反者每次扣3分。

        7、娛樂(lè)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)行。

        四、課堂和訓(xùn)練紀(jì)律

        1、課前。每天上、下午第一節(jié)課前10分鐘,由值班員組織集合,帶隊(duì)進(jìn)入課堂或訓(xùn)練場(chǎng)地,向教官報(bào)告到課人數(shù)。值班班長(zhǎng)安排學(xué)員將飲用水送至教室或訓(xùn)練場(chǎng)。無(wú)故遲到、曠課、早退者,每次扣2分。

        2、上課期間。必須尊重教官的勞動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講和記錄,提問(wèn)題時(shí)要先報(bào)告。不得攜帶通訊工具,不得交頭接耳,不得吃零食、吸煙,不得破壞衛(wèi)生,違反者每次扣2分;故意頂撞、嘲笑教官的,每次扣6分,情節(jié)嚴(yán)重的作退訓(xùn)處理。

        3、課后。值班班長(zhǎng)安排學(xué)員打掃衛(wèi)生,并將水桶送到餐廳。衛(wèi)生打掃不徹底或水桶未送回的,每次扣1分。

        五、內(nèi)務(wù)管理規(guī)定

        1、總體要求:學(xué)員要注意保持室內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔垃圾,被子疊放整齊,鋪面平整,洗漱用具和其它物品擺放整齊,做到同寢室整齊劃一。

        2、檢查辦法:每天早餐后,要認(rèn)真整理內(nèi)務(wù),班長(zhǎng)做好督促檢查工作。每周將不定期檢查一次。凡發(fā)現(xiàn)地面有煙頭等垃圾,被子不疊,物品亂擺亂放的,每人次扣1分;故意損壞物品的,扣3分并責(zé)令賠償。

        五、管理職責(zé)分工

        1、教官職責(zé):主要負(fù)責(zé)教案的制定和具體授課,總結(jié)當(dāng)天的訓(xùn)練工作,并對(duì)下一天的

        訓(xùn)練作出計(jì)劃;在與學(xué)員一起行動(dòng)期間全權(quán)負(fù)責(zé)管理學(xué)員,聽(tīng)取值勤員的報(bào)告并下達(dá)明確指令,對(duì)違反管理規(guī)定的學(xué)員嚴(yán)格扣分;主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)員的溝通,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教案,有針對(duì)性地抓好訓(xùn)練。

        2、學(xué)員班長(zhǎng)職責(zé):主要負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)員的日常管理,隨時(shí)掌握本班學(xué)員的出勤情況,每天課前檢查本班學(xué)員的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;在本班值班時(shí)要安排組織好送水及對(duì)教室和訓(xùn)練場(chǎng)的衛(wèi)生清掃等工作;要團(tuán)結(jié)好班內(nèi)全體學(xué)員,凡發(fā)現(xiàn)有不履行職責(zé)的情況每次扣2分。切實(shí)完成好一天的執(zhí)勤工作。在規(guī)定時(shí)間吹起床哨,提前10分鐘吹預(yù)備休息哨,休息時(shí)間一到立即檢查各宿舍有無(wú)不按時(shí)休息的情況,對(duì)指正不聽(tīng)的要向教官作好匯報(bào)。一日三餐和每天上、下午第一節(jié)

        課前,要組織集合,向帶隊(duì)教官匯報(bào)情況,按指令行動(dòng)。

        六、請(qǐng)假

        培訓(xùn)期間原則上一律不得請(qǐng)假,確有特殊情況需要請(qǐng)假的,必須向市局政工科請(qǐng)示,經(jīng)批準(zhǔn)后方可辦理,回來(lái)后要及時(shí)銷假。

        七、未盡事宜

        對(duì)出現(xiàn)的特殊問(wèn)題,由市局政工科視情況作出適當(dāng)處理。

        八、考核辦法

        學(xué)員受訓(xùn)期間的考評(píng)總分為100分,其中日常管理考評(píng)分值為30分,學(xué)習(xí)、訓(xùn)練情況考核分值為70分。

        日常管理中學(xué)員被扣分值達(dá)到12分及以上的,按不合格處理;學(xué)習(xí)訓(xùn)練考核分達(dá)不到42分的,按不合格處理。

        訓(xùn)練結(jié)束后,市局政工科將按總的考核分?jǐn)?shù),對(duì)全體參訓(xùn)學(xué)員排出名次,在局予以通報(bào)。

        招遠(yuǎn)市公安局

        二oo四年七月

        ~ 26 ~

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