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第一篇：青馬培訓心得體會

20__年10月11日我很榮幸的參加了牡丹江師范學院第八期大學生“青馬工程”培訓班暨第三期學生骨干輪訓班的培訓，這次培訓讓我感觸頗深。特別是在聽取了陳永亮老師關于五四青年運動的精彩講解后，我更加深刻的認識到了作為當代中國的年輕一代，我們肩上的任務很重，我們需要積累的東西還很多，我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路，我們應樹立遠大的理想，應該堅持發(fā)奮學習，應該注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。同時我認識到了作為一名學生干部需要以“上情下達，下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作，處理好與領導老師、同事、同學之間的關系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。此次青馬工程培訓時間是短暫的，但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己，你可以獲得價值一分的收獲，你可以獲得價值一億的收獲，你只有不停地實踐它,持之以恒，才會使之成為現(xiàn)實，在行動踐行過程中達到你所期望的價值。

第二篇：青馬培訓心得體會

我來自河北省唐山市，性格比較開朗，但是屬于慢熱類型，為人正直，工作認真，積極謹慎，喜歡看書，追劇等等，興趣愛好比較廣泛。

昨天我很榮幸參加了青馬培訓的開班儀式，聽了校領導精彩生動的講話，深刻意識到自身問題，今后一定會多加注意，避免這些問題造成麻煩，通過昨天的開班儀式，我對黨和國家有了不同以往的了解，共產(chǎn)黨員不畏艱難，勇于創(chuàng)新的精神正是我們團學干部學習成長的榜樣。其次晨訓可以培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的精神，提高同學們的綜合能力，雖然培訓才剛剛開始，但我一定會以積極飽滿的狀態(tài)參與這次培訓。

第三篇：青馬工程培訓學習的心得體會

特別榮幸能參加xx工業(yè)大學“青馬工程”學生骨干理論培訓班，我是青年傳媒中心新媒體的一員，參加青馬班有特別多的收獲，對以后學生工作的開展有了更多的想法以及見解。想想還是覺得我非常的幸運，在短暫的時間內，通過青馬班的培訓，我懂得了很多，給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質，讓我在以后的學習工作中會更加成熟。

班主任每周會請馬克思主義學院的老師為大家開講座，讓我們很好的提高思想覺悟和擴充自己的知識。這些都是每個人在人生成長過程中孜孜以求的人生價值、目的，是我們追求的一種人生美好的狀態(tài)，也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運用在國家發(fā)展之上的，但是其中的很多理論其實都是我們可以借鑒到學?；顒又衼淼?。

還有戶外素質拓展，團隊精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致，感覺從未有過的團隊集體意識，我們專注無比的關注著那個明明白白卻又很難達成的目標，用一種叫做團結的力量把我們這的心牢牢的結合在一起。我們學著彼此信任，我們在團隊發(fā)揮自己的光和熱。在團結這個大前提下，我們才能將工作完成得更加出色。

我們去武川紅色革命根據(jù)地，了解到當年的革命先驅，不畏強暴，堅忍不拔，當年的紅軍，艱苦奮斗，英勇無畏，當年的老區(qū)人民，無私奉獻，默默無聞，這都讓我感受到了肩上的重大責任。我們是新世紀的脊梁、是新時代的支柱，我們要銘記歷史，銘記過去，要學會感恩，學會回報。

我們應大力倡導核心價值觀，作為共同的價值目標和理想要求。我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學校創(chuàng)建大學生骨干培訓具有鮮明的時代意義。

青馬班任何一個回憶都是珍貴的，都是獨一無二的，這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根，我很開心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓內容已經(jīng)結束了，心中有萬分不舍，在這個大集體中生活了這么久，我為我能在這個集體而感到驕傲，在這里，有我共同學習的伙伴，在這里，有我們共同競爭的對手，在這里，有我最為珍貴的友誼，在這里，收獲頗多，實在不忍心說再見，不舍得說離開，感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動，所有震撼，我相信，無論走到哪里，我都會銘記，我是黃埔八期的一員。聚是一團火，散是滿天星。

第四篇：青馬培訓心得體會

此次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學生先鋒班培訓，蔣處長以讓青春在團學中閃光為主題，結合了曾經(jīng)在團學之中的經(jīng)歷，為我們講授了如何做新時代學生干部。使我對學生干部的定位，更加的全面，對今后的工作，也更加的清晰明了。

擔任學生干部有很多優(yōu)勢：展現(xiàn)才能，體現(xiàn)自我價值，能夠更好地約束、鞭策自己，能使大學生活更加充實，有意義。能夠認識一群志同道合的朋友，收獲友誼。能提升自身的綜合素質，為未來邁入職場打下堅實基礎。同時，學生干部要找好自身的定位，當下容易出現(xiàn)的問題，就是學生干部的角色沖突，有些學生干部不僅擔任了班級的干部，同時也是團學的干部，身兼數(shù)職，要分清兩邊的角色定位，處理好兩邊的工作關系。明白六點作用定位：服務協(xié)助、橋梁紐帶、榜樣示范、骨干帶頭、團結凝聚、組織領導。一名合格的學生干部，要有五會和五有。五會是：會學習、會做人、會做事、會規(guī)劃、會管理。五有是：有情懷、有大格局、有思想、有擔當、有強本領。堅持一個宗旨：全心全心意為師生服務。樹立三種意識：大局意思、責任意識、團隊意識。日常的工作，要做到四個流程，首先是計劃，要去調查研究，確定目標，集思廣益，提出草案，最后再確定計劃。第二點是組織，要明確分類好各項工作，進行合理分工，合理安排人員，保證各有所長。第三是控制，工作的時候，要預先控制，過程控制，時候控制，確立好標準，找出偏差，最后分析原因。第四是反饋，要吸取同學、老師、和其他學生干部的意見，將反饋意見匯總分類，對意見進行分析，對實際工作進行調節(jié)。學生干部要處理五種關系：

一、正確處理學習和工作之間的關系。把學習放在首位，科學的安排好時間，提高工作的效率。

二、把握好工作的主次關系。分清主次抓住重點。

三、善于協(xié)調人際關系。與同學、與老師、與領導。

四、處理好個人利益和服務他人的關系。把服務奉獻放到首位，合理的追求個人發(fā)展，正確看待社會、學校和老師對學生干部的評價和認可。

五、處理好工作群體和班集體的關系。要始終把自己置于班集體之中，積極參與活動，主動與同學交往。處理好與班級干部之間的關系，身兼數(shù)職，要分清工作的重心。最后，學生干部要把握六個方面：思路決定出路、定位決定地位、角度決定高度、心態(tài)決定狀態(tài)、過程決定前程、行為決定作為。保持七巧玲瓏心：有愛心、正初心、守本心、強責任心、提信心、懷包容心、敬畏心。

蔣處長從多個方面講述了怎么做好新時代學生干部，此處培訓內容訊息大，方向廣。需要我們每一個學生干部深入消化，學以致用。我們學生干部要善于把握當前我們學校青年學生的新特征，善于分析學生的需求，找準工作目標和定位，從問題入手，依托我?！懊鞯隆⒅逻h、博雅、健康”四大工程，結合專業(yè)，設計課題，創(chuàng)新載體，豐富職業(yè)素養(yǎng)訓練內容，解題破題，最后結題，形成一套成熟的工作體系，以愛校之心、強校之志、報校之行，引導每一名學生都有出彩的機會。

第五篇：青馬工程培訓心得體會

我們xx農業(yè)大學全體學生干部參加了"青年馬克思主義者培訓"，整天的培訓，讓我感觸頗深，作為當代中國的年輕一代，作為中國的新的建設者，我們肩上的任務很重，我們需要積累的東西還很多，我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路，我們應樹立遠大的理想，應該堅持發(fā)奮學習，應該注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，青年馬克思主義培訓，針對大學生開展黨建設教育培訓，同時，也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中，我們要求真務實，開拓創(chuàng)新，改進方法和形式，增強參加德育活動的積極性。在學習內容上，要以突出愛國為點，多接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導青少年樹立正確的人生觀。

我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學校創(chuàng)建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

作為一名學生黨員，又是班級的黨支書和學生會的干部，我深知對周圍同學會產(chǎn)生一定的影響，積極的.影響與帶動，可謂"發(fā)展一個，帶動一片"。自我學習時，應針對時代特點，從實踐角度深刻體會"三個代表"重要思想的科學內涵和精神實質。積極把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來，是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗。

青年是美好的，我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，我們也喜歡游樂，三五朋友的歡聚。然而，我們更應該明白光陰的珍貴。青年人有抱負，更應該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難，不畏艱巨，因為我們有顆年輕、拼搏的心，我們有一腔熱忱，為祖國、為人民、為未來而奮斗。

責任是社會主義核心價值觀的底線。責任是一種可貴的品質，是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則，能對文明進化和社會發(fā)展作出質量上的規(guī)定，現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關注。

中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格――社會型人格，作為大學生，我們應大力倡導核心價值觀，作為共同的價值目標和理想要求。然而，僅有一腔熱血是不夠的。我們應該在此時付出行動，實現(xiàn)我們的理想，贏得青年，贏得未來，做一個對祖國、對社會有用的青年!

作為一名學生干部，無論是在學習，生活中，還是在工作中，我都很努力很認真的去干好每一件事，但是每在學習工作中遇到挫折偶爾也會不知所措。這次有幸參加"青馬工程"的培訓，我受益匪淺，通過本次的培訓，我明白作為一名學生干部，在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了，在服務同學的同時，也應該不斷的進行自我反省，自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析，我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧：

首先作為一名學生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學習。因為作為學生干部，我們首先是學生，然后才是學生干部，而學習是學生的天職，試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部，有幾個同學敢信服他，換句話說，他能樹立幾分威信？進一步來說，連學習成績也搞不好的學生干部，畢業(yè)后怎能在社會上立足，那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時，也必須抓緊時間學習，不能讓成績落下。

其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風順的，在此時我們就必須學會控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作；另一方面作為學生干部，我們并沒有什么特權，我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學們著想，時刻從廣大同學們的利益出發(fā)；還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的能力。

再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的能力，特別是分析問題能力，組織活動能力，語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對工作中存在的問題，也更能得心應手的處理這些問題。

最后一點，我認為作為一名學生干部，我們應該不斷的充實自己，思維修養(yǎng)，身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

學生干部是高校校園中最具特色的一個團體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改進自己的工作方式，并在以后不斷充實自己，使自己成為一個真正服務同學的學生干部。