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第一篇:入黨積極分子培訓心得體會
今年6月10日,我非常榮幸地參加了團入黨積極分子培訓班。學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了領導和老師對黨的精辟講解以及他們對黨的忠誠,使我對黨的有了更深刻的認識和體會,系統地了解了黨的性質、綱領、路線、方針和政策,對黨的理論的理解提高到了更高的層次,更加清晰地認識到如何在本崗位上發(fā)揮先鋒作用,更加堅定了我早日加入黨組織的決心,以更飽滿的精神狀態(tài)投入今后的工作當中。 作為一名要求入黨的積極分子,這次培訓學習使我受益非淺,收獲不小,概括來說有以下幾點體會:
一、通過學習,使我更加系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識,對黨的認識水平有了更深一層的提高。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。進一步的理解了黨的基本路線、方針、政策等的真正含義,從而使我在工作、學習、生活等方面有了更加明確的方向和目標,堅信共產黨的最終目標—共產主義的社會制度終將實現。
二、加深了對“三個代表”的重要思想的理解和認識。
“三個代表”的重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是中國共產黨集體智慧的結晶?!叭齻€代表”的重要思想是我國推進社會主義自我完善和發(fā)展的強大思想武器,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”的重要思想向全世界表明,我們的黨是一個順應時代潮流,與時俱進,充滿自信,頭腦清醒,鎮(zhèn)定自若的黨。
三、進一步端正了入黨動機。
工作以來,我一直堅持理論學習,注重思想政治的提高。而這次系統的理論學習,對于我這樣一名積極向黨靠攏的機關干部來說是非常及時和十分必要的。通過這次培訓,我才發(fā)現以前自己對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的了解,沒有在實際中認真體會,并在實踐中應用它。更深刻的體會了入黨的內涵后,我深深感到入黨不僅光榮,更意味著承擔責任和使命。端正的入黨動機,是黨的本質、宗旨、奮斗目標所決定,是純潔我們黨組織的需要,青年入黨的內在需要,同時也為了保證黨員的質量。也只有端正的入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能隨時經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。
四、看到自己存在的差距,明確努力的方向。
通過這次學習,我進一步明確了共產黨的條件,認真對照黨員標準檢查自己的差距,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪些方面還沒有達到。同時明確了入黨的兩個方面的要求,即從組織上、思想上入黨,最重要的是思想上入黨;把黨員標準融入到實踐去,以實際行動鍛煉自己、要求自己;端正了過去認為只要自己工作做好就能入黨的心態(tài);認識到黨要從各個方面體現先進性、示范性。我意識自己身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,還需要立足于本職工作,從以下幾個方面做起,不斷努力,以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
(一)加強理論知識的學習。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,牢記黨的宗旨,同一切不良現象,錯誤思想作斗爭。
(二)增強理論聯系實際的能力。在實踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),組織紀律修養(yǎng),科學文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質,使自己更加向黨員靠攏。
(三)愛崗敬業(yè),踏實工作。在工作中要積極主動、認真,處處嚴格要求自己,在實際工作中為著想,積極幫助他們解決實際困難,做到不因“善小而不為,不因惡小而為之”。認識到“全心全意為人民服務”的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。
(四)要從思想上入黨。從現在起,以一名黨員的標準要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅持按照黨綱,黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。
在學習期間,我認識到,作為一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切為實現共產主義而奮斗終身,并在實際行動中表現出來。因此,這次入黨積極分子校培訓對我個人有著特殊重要的意義,它全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我的入黨工作打下了良好的基礎。在今后的工作當中,我將增強自己的積極性和主動性、堅持實事求實的態(tài)度以及與時俱進的精神,堅持理論聯系實際,正確運用“三個代表”重要思想指導自己,不斷努力,創(chuàng)造入黨條件。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)、教育和考察,我要在黨的熔爐中鍛煉自己,提高自身修養(yǎng),爭取早日加入中國共產黨。
第二篇:23村委會工作心得體會總結
田徑短距離項目男子一百一十米欄是力量與速度的高度融合,是個真正的“技術活兒”。這和我們現下有序開展“疫”后的復產復工如出一轍,既要全速沖刺,還要跨越道道“欄架”。只有實現“平跑速度”、“過欄動作”和“欄間節(jié)奏”的全面兼顧,我們才能在復興的賽道上跑好跑穩(wěn)。
合理分配“體力”,提升“平跑速度”。不同于一百米、二百米這樣的純速度項目。百一欄在比賽過程中更要講求分配體力,以實現橫向移動和縱向跳躍的最佳優(yōu)化配置。此時的我們面臨疫情防控和復工復產的雙重考驗,如何處理好眼前任務和長遠目標之間的關系,怎樣分配好對應的“體力”份額,是當下最為緊要的。如果把經濟建設比作“橫向移動”,那么疫情防控便是“縱向跳躍”。“縱向跳躍”的存在會影響“橫向移動”的速度,因此一定要以科學的態(tài)度對待之,以合理的“體力”分配之。辯證唯物主義哲學告訴我們,矛盾具有特殊性,針對不同地區(qū)的不同情況,我們應該展開必要的調查研究。全面客觀地掌握情況,然后再分配“體力”??梢砸罁俜降囊咔槲kU等級區(qū)域劃分,再結合各地生產企業(yè)的種類等情況制定出復工復產的“體力”分配“路線圖”。尤其要注重基層黨組織在這其間所發(fā)揮的作用,為疫情防控和復工復產注入組織力量。提升黨員戰(zhàn)斗力,強化疫情防控力,恢復經濟生產力。
有效調整“心態(tài)”,規(guī)范“過欄動作”。擁有一個合理的心態(tài),是安全過欄的基礎。擺動腿要敢于攻欄,起跨腿要收起干脆,如此才能快速完成比賽??埂耙摺本捅仨氁粦?zhàn)到底,要堅定必勝的心態(tài),激活“滿血”的狀態(tài),保持戰(zhàn)斗的姿態(tài)。此時最忌舉棋不定,優(yōu)柔寡斷。認為條件成熟可以復工復產,又怕經濟生產存有疫情隱患。在猶豫不決間,浪費了抗“疫”戰(zhàn)機,錯過了復產時機。就像參加比賽的運動員,心理有起伏,導致動作變形,影響成績。當機立斷,心態(tài)平穩(wěn)是制勝關鍵。在處理復工復產和疫情防控這兩者之間的關系時,不能靠蠻力,而要靠技術、靠科學。心態(tài)來自于實力,也來自于對實際情況的了解。復工的“擺動腿”要積極向前,防疫的“起跨腿”要收尾有力。只要全面落實防疫要求,保障安全生產,有序開展復工復產是十分必要的。經濟建設是民族復興的前提和基礎,也是我們一直篤定而為的。其間的各種困難、問題都是暫時的。要保持穩(wěn)定心態(tài),動作就規(guī)范,過欄就有把握。
科學控制“步幅”,強化“欄間節(jié)奏”。節(jié)奏感是順利完成比賽的關鍵,采用三步或是五步攻欄因人而異。但必須全程掌控好步幅,才能強化欄間節(jié)奏。復工復產也是如此,企業(yè)自身要樹立起“防疫擺在前,生產才安全”的意識。把控好疫情防控和安全生產的節(jié)奏,不能顧此失彼,也不能厚此薄彼,統籌兼顧才是唯一出路。不斷提升企業(yè)自身的疫情防控能力,可以依托政府相關部門建立起自身安全生產的監(jiān)督檢查機制。把疫情防控有機融入到企業(yè)運營中,控制好復工復產的“步幅”,強化經濟建設的“節(jié)奏”。政府部門的宏觀把控也要突出“節(jié)奏感”。不能“一刀切”,要么全部停產,要么全部復產。要根據企業(yè)自身的情況,有步驟、分批次地開展此項工作。相關部門要嚴格落實企業(yè)復產復工條件的核實和檢查工作,生產很重要,但是安全生產更重要。我們可以發(fā)揮黨組織的引領作用,以黨員的先鋒模范作用為“精神引擎”,全面深入筑牢安全生產線。并以此調節(jié)“步幅”,帶動復工復產的“節(jié)奏”。
忽至的疫情不過是征途上的一個小小“欄架”,只要堅決執(zhí)行黨中央的決策部署,不斷強化“疫”戰(zhàn)到底的決心,科學有效開展復工復產。我們就能完成對“速度”、“動作”和“節(jié)奏”的完美掌控,并在全面實現中華民族偉大復興的賽道中,跨越重重阻礙,迎來最終勝利!
第三篇:教育崗前培訓心得體會范文
自本人入職以來,按照學校人事處的要求,并在人事處和學院的盡心組織和安排下,參加了20xx年xx省高校教師崗前培訓。在為期半個多月的培訓中,師大為我們這些學員安排了《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》和《高等教育法規(guī)概論》這四門理論教學,同時也為我們安排了例如《網絡學習資源開發(fā)與利用》、《教師職業(yè)形象與教學禮儀》這樣的專題講座。通過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學方面還是在教師的自我修養(yǎng)方面都受益匪淺。
從教學方面來說,這次的培訓教給了我許多有關新教師的新知識和技能。而且,對新教師在工作中可能遇到的一些問題作出了探討和反思,為我們提供了很好的參照。要培養(yǎng)好學生,首先教師必須要有良好的素質和心態(tài),這樣才能為學生提供榜樣。作為一名剛剛走上工作崗位的教師,雖然已經具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何開展學生工作,如何組織教學,如何程度地提高教學效果上,還感到缺乏高校的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習,這讓我知道想成為一名優(yōu)秀的大學教師,不僅要擁有扎實的專業(yè)知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識,而且在生活中要多向有成功經驗的資深教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹的工作作風,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質保量地完成教學工作任務。
從教師的自我修養(yǎng)來說,首先,在高效教育勞動中,大學教師往往變現為社會代言人,是各種新思想觀念的輸出者,而大學生正處在人生觀、價值觀、世界觀形成和確立時期,學生大多都會以教師的言行為榜樣。因為,教師在教育中抱有什么樣的勞動態(tài)度,表現為怎樣的道德修為,直接熏陶著學生道德品質的形成和發(fā)展,直接影響著學生的世界觀、人生觀和價值觀,直接影響著正在成長著的青年一代的身心健康。教師的道德品質對學生的影響,是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量”。為了更好的教導學生,大學老師要養(yǎng)成“終身學習”的習慣,當今高新技術發(fā)展飛速,面臨著時代的挑戰(zhàn),如果用昨天學來的知識來教現代的學生去做明天的事,那就太可悲了。而且高校教育勞動對象的特殊性,決定了高等教育勞動不可能整齊劃一,不可能有“方案”。所以我們應該不斷尋求機會學習更多知識,只有不斷拓展,我們的教育和教學能力,不斷創(chuàng)新才是高等教育的永恒真理。我是剛畢業(yè)的年輕教師,有時候還沒能把角色從學生轉化為教師。所以要努力在轉換角色下下功夫,努力成為學生的良師益友。
在此次崗前培訓之中,我獲益良多。對高校教師工作有了一個立體性的認識,這對于我未來參加教師工作是十分有利的。其次,通過與其他老師的交流,我學習到了很多工作中的技巧,有助于處理好學生與老師的關系。還有就是在這次培訓之中,我懂得了高校教師的任務和未來的發(fā)展方向,為我的職業(yè)規(guī)劃添上了重要的一筆。
第四篇:青年人才培訓心得體會
5月12日至11月6日期間,我很榮幸地參加了由省局舉辦的,省稅務培訓學校承辦的全省國稅系統第九期高層次人才研修班,主要學習大企業(yè)專業(yè)化稅收管理,我非常珍惜這次培訓機會。6個月的學習培訓過程中,在省局領導、稅校領導以及研修部各位老師的精心組織和安排下,我與40余位來自全省國稅系統的中青年干部一起,順利完成了各項研修學習任務。下面,請允許我就培訓過程中的所學所感作一個簡要總結和回顧。
省局舉辦此次高層次人才研修班的目的是為深入推進“人才興稅”戰(zhàn)略,進一步做好全省高層次復合型專門人才的培養(yǎng)和儲備,提升全省大企業(yè)稅收管理水平。這是國家稅務總局大企業(yè)稅收管理司成立后,全國稅務系統組織的首次專門針對大企業(yè)管理的中長期培訓項目,是省局在做好大企業(yè)稅收管理的人才貯備工作方面的大膽實踐。因此,能參與到這一凝聚了省局、園區(qū)局領導厚望和稅校研修部心血的長期培訓項目中來,是非常榮幸和值得珍惜的機會。
在稅校研修部的精心安排下,此次大企業(yè)管理培訓課程的內容豐富、形式多樣,共計設置30余門課程,累計690多學時。課程內容大致可分為三大類:(一)財務會計類課程,以中級會計實務、財務通則等課程為主;(二)稅收政策法規(guī)類課程,如所得稅、流轉稅、會計與稅法差異等課程;(三)大企業(yè)稅收管理專業(yè)課程,以大企業(yè)管理、數據采集、納稅評估等講座為主。課程內容豐富翔實的基礎上,授課形式更是多樣化,有小班授課、大課講座;有分組討論、也有調研學習;有案例排演、更有大企業(yè)參觀學習的機會。更難得的是,在長達6個月的學習中,能有幸聆聽到來自不同領域和層次的專家、領導、學者的授課,從師資上來說,其中不光有來自稅校本部教師的授課,也有來自其他高等院校有豐富教學經驗的老師專程趕來給我們上基礎課程;既有系統內總局、省局各位專家領導的講座,也有來自主流中介機構、知名會計師事務所的專家和我們一起開展的討論,甚至還有幸接觸國外稅收專家。通過這豐富多樣的課程,分享到諸多專家、學者的研究成果,并注重在整個培訓過程中堅持課前認真預習、課上積極思考、課后復習并聯系實際,注意及時良好的鞏固學習成果,開闊了眼界,拓展了思路,豐富了知識。
通過這次長期班的培訓學習,學到的不僅僅是知識、是技能,更是一種終身學習的理念。面對稅收工作所出現的新形勢、新任務,每個人都要有“知識恐慌”、“技能恐慌”的危機感,樹立終身學習的觀念,重視學習,加強學習。我們要在稅收工作中不斷進步,從根本上說還是學習,學習是一種生命狀態(tài),只有不斷學習,才能不斷豐富自己的專業(yè)知識,才能運用到日常的稅收工作中去,才能與時俱進。在半年的學習過程中,除了學到了各種專業(yè)稅收知識,更重要的是學會了一種自學的能力,只有具備了這種學習能力,才能適應不斷發(fā)展的稅收工作新形勢和新要求。
我所在的大企業(yè)稅收管理研修班,由49名全省各地稅務干部組成,也是一個小集體。在這個學習生活了170余天的集體中,除了學習這一主要任務外,團隊合作精神的培養(yǎng)和鍛煉也是一個不可缺少的環(huán)節(jié)。班里設置建立了班委會、黨支部、小組,在這個班集體中,我有幸擔任了班委會文藝委員一職,負責班級文藝活動組織等方面的工作,通過文藝匯演、聯歡會、黑板報、拉拉隊等工作與活動,充分體會到:一個集體,利用和發(fā)揮好每個成員的特長,充分發(fā)揮他們的作用,整個團隊才有合力和凝聚力,這在工作中亦是同樣的道理。
在這個“收獲知識、提高能力、積聚友誼”的培訓課程畫上圓滿句號之時,我也通過被評選為研修班“科研積極分子”為自己的學習生涯交上了一份滿意的答卷。終點又是新起點,我要把所學到知識運用到今后的工作生活中去,不斷學習,不斷實踐,不斷提升,為稅收事業(yè)做出自己的一份微薄的貢獻。
第五篇:教育崗前培訓心得體會范文
11月5日,這是白山市運輸管理處培訓班開始培訓的第二天,回頭望去,眨眼間培訓的時間就已過去了大半,因為時間的關系,所以學習上的安排就緊湊了些。
在這兩天的學習里,我們學到了很多的業(yè)務知識,包括記分考核、案卷的制作等多項執(zhí)法業(yè)務知識,幫助我們糾正了誤區(qū),扎實了基本功。
把考試轉變成了比賽的形式,學習之余增加了演唱比賽和多項娛樂項目,同時把學習、競技、娛樂相結合,大大的調動了每位學員的學習興趣和積極性,領導們的用心良苦我們看到了,也感受到了。
在軍事訓練中我們學習到了多項自身素質基本功,雖然教官指導的訓練項目十分累,但是看到教官為了我們的訓練把嗓子都喊啞了的精神,我們每一個人都深深的被感動了,相信在剩下的時間里我們能學好他教給的各項業(yè)務。
時間已經不多了,但是我相信再剩下的這短暫的時間里我們全體人員會盡力把市處組織學習的各項業(yè)務基本功認真學好、學精。在今后的工作中把此次學習的精神實質運用到實處,把課堂上糾正的各個問題都重視起來,努力干好、作好執(zhí)法工作,爭做合格優(yōu)秀的執(zhí)法標兵。