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        村官助理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-25 21:17:04

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會(huì)
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        第一篇:村官崗前培訓(xùn)心得

        從__學(xué)校畢業(yè)之后,因?yàn)樽约簩W(xué)的專業(yè)的原因,通過媽媽的幫助,我來到了__超市成為了一名管培生,在自己的培訓(xùn)期間,我也成為了一名超市的營(yíng)業(yè)員,在__超市度過了自己為期三個(gè)月的培訓(xùn)期。培訓(xùn)的這段時(shí)間里,我跟著超市的所有的前輩學(xué)習(xí),也愉快的度過了自己的培訓(xùn)期,在這中間也收獲了很多的道理和知識(shí),相信在往后的日子里,自己也可以成為優(yōu)秀的職場(chǎng)工作人員。

        超市的工作本身就是非常的復(fù)雜的,需要我對(duì)超市所有的種類的一定的了解和熟悉,也需要對(duì)超市正常的營(yíng)業(yè)流程,以及自己的工作內(nèi)容有一定的熟悉度,所以起初自己進(jìn)入到超市的時(shí)候,也遇到了很多的挫折和困難,在自己的工作當(dāng)中也出現(xiàn)過一些的錯(cuò)誤,但是在超市的各位前輩的幫助之下,我也慢慢的融入到了超市,適應(yīng)了超市的工作,但是我本身就不是一個(gè)記憶力很好的人,當(dāng)自己面臨要對(duì)超市種類的產(chǎn)品的熟悉的時(shí)候,我也感覺自己遇到了很嚴(yán)重的難題,更是因?yàn)樽约簭男牡桌锞颓宄闹?,這件事情只能靠著自己去解決,別人也沒有辦法幫助到我,所以自己在工作之余也一點(diǎn)一點(diǎn)的記熟產(chǎn)品的知識(shí),隨著自己理論和實(shí)踐的結(jié)合,我也在很短的時(shí)間里,就將超市的所有的事情都熟悉了一遍,我也正式的進(jìn)入到工作當(dāng)中,隨著自己的工作的開展,我也在慢慢的發(fā)生細(xì)微的變化,將在學(xué)校時(shí)候?qū)W到的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)用到工作上,我也感覺到自己的工作處理起來更加的方便和簡(jiǎn)單了,慢慢的我也開始懂的將書本上的理論的知識(shí)和自己實(shí)際的工作結(jié)合起來,這樣也讓我的工作事半功倍,也通過自己的努力順利的完成了自己的工作,將自己在培訓(xùn)期間的工作都完成的非常順利,盡管我也曾在自己的工作當(dāng)中,出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但是自己還是及時(shí)的改正過來了,也在之后的工作當(dāng)中保障自己的錯(cuò)誤不會(huì)第二次的發(fā)生,也正是因?yàn)樽约涸诠ぷ鳟?dāng)中的謹(jǐn)慎,我也獲得了超市所有的同事的一致的表?yè)P(yáng)和贊賞,這也是對(duì)我的工作的最大的認(rèn)可。

        培訓(xùn)過后,自己也將要進(jìn)入到真正的職場(chǎng)生活了,也沒有人會(huì)照顧到自己的情緒了,遇到任何的困難或是挫折都需要自己去調(diào)節(jié)和解決了,但是我也相信自己在今后的工作當(dāng)中,在往后的生活當(dāng)中,一定會(huì)更加的順利的。

        第二篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得

        一、創(chuàng)業(yè)是致富成才的根本

        中央選派大學(xué)生到村任職,其主要目的是促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義共同富裕的宏偉目標(biāo),將大學(xué)生引入基層干事創(chuàng)業(yè),有效地推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和基層干部隊(duì)伍的壯大。

        我們大學(xué)生村官的工作除了協(xié)助村干部開展村內(nèi)工作之外,最主要的是在基層能為老百姓謀福祉,帶著老百姓一起創(chuàng)業(yè)致富。在創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)工作會(huì)議上,我看到省內(nèi)已經(jīng)涌現(xiàn)了一批在基層創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生村官,從他們的發(fā)言中了解到,他們?cè)鯓涌朔刂乩щy,因地制宜,據(jù)地方的優(yōu)勢(shì)和特色干出自己的一番事業(yè)。例如,懷化的大學(xué)生村官葉為,面對(duì)該村的生態(tài)環(huán)境受嚴(yán)重破壞,為改善本村的生態(tài)環(huán)境,從網(wǎng)絡(luò)尋找解決方案,向?qū)<艺?qǐng)教,發(fā)現(xiàn)了值得推廣的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品新能源沼氣,它不像過去的挖池沼氣,大大降低了人們生活成本費(fèi)用,并隨之加盟成立了自己的新能源沼氣公司。又如衡陽(yáng)的一大學(xué)生村官為了種烤煙,不辭勞苦,說服了百般阻撓種植烤煙的父母親以及村內(nèi)土地流轉(zhuǎn)等困難,最終走向了成功。這些舉不勝舉的事例給我有很大的啟發(fā),同時(shí)也對(duì)我今后的工作起到了鼓勵(lì)作用。

        從創(chuàng)業(yè)取得成功的大學(xué)生村官的經(jīng)歷可以看出創(chuàng)業(yè)過程中的艱苦和困難,但他們就是憑著百折不撓、堅(jiān)持不懈的努力才得已克服這樣或那樣的困難,最終取得成功。梅克保書記對(duì)此高度肯定了大學(xué)生在基層創(chuàng)業(yè),并建議大學(xué)生村官在農(nóng)村要因時(shí)、因地、因人制宜挖掘當(dāng)?shù)靥厣?,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。為此,在今后的工作中,我將更注重干實(shí)事,干出實(shí)際的成績(jī),把農(nóng)村這片沃土好好開發(fā)、經(jīng)營(yíng)起來,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想帶著老百姓一起致富。

        二、責(zé)任感是工作成功的前提

        選擇到村任職就等于選擇了責(zé)任,只有有了責(zé)任心才能在干事時(shí)有足夠的干勁。省委組織部副部長(zhǎng)郭樹人培訓(xùn)班上向大學(xué)生村官提出了幾點(diǎn)建議,其中特別強(qiáng)調(diào)要有責(zé)任感,帶著責(zé)任去辦事,才能辦實(shí)事、辦好事。“時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,大學(xué)生到村任職雖然涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的基層工作者,但也不泛有些不夠稱職的村官,他們不能很好的服務(wù)農(nóng)村、農(nóng)民,而是一心想著自己的出路和前途,這不僅是一種自私的表現(xiàn),也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

        “有的大學(xué)生村官拿著國(guó)家的錢,考自己的公務(wù)員?!币晃淮骞俅碓诮?jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的感慨,聽起來叫人回味、反思。的確如此,由于大學(xué)生村官身份的特殊性,省委下發(fā)的文件中在保障方面沒給予詳細(xì)說明,使得許多大學(xué)生村官對(duì)政策憧憬,希望能在任職期滿后能直接編入公務(wù)員隊(duì)伍。同時(shí)也有一部分大學(xué)生村官帶著考公務(wù)員享受加分的目的而來,到村任職后,很少開展工作或開展工作不是很深入,把大部分時(shí)間花在考公務(wù)員上,缺乏了一種到村任職的責(zé)任感,這不僅是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)、還是對(duì)農(nóng)民不負(fù)責(zé),也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。我們既然選擇了到村任職,那么我們就要擔(dān)負(fù)責(zé)任,只有有了一種責(zé)任感,才能在工作中不斷深入,才會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)農(nóng)村甚至對(duì)自己起來應(yīng)有的作用和價(jià)值。

        三、創(chuàng)新是特色工作的基本要求

        “心憂天下,敢為人先”這是我們湖湘文化中的精髓,而“敢為人先”的精神一直是我們湖南人的驕傲。其實(shí),不管是在做人還是做事方面,在21世紀(jì)這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,我們想發(fā)展,想進(jìn)步就必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,才有可能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中有一席之地。培訓(xùn)期間,湖南師大的高資歷教授們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要求我們?cè)诨鶎庸ぷ髦凶龀鼍哂刑厣墓ぷ鳎以诠ぷ髦幸矣趧?chuàng)新,敢于務(wù)實(shí)。不管是在農(nóng)村基層也好,政府也如此,只有不斷創(chuàng)新完善機(jī)制,才能把政府工作做好、做踏實(shí)。社會(huì)中的各類企業(yè)更是提倡“創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本”,同樣一個(gè)道理,我們?cè)谵r(nóng)村工作就會(huì)發(fā)現(xiàn),有的村富了,但還有大部分村卻是貧困的,其中客觀原因還是占少數(shù),我們要從主觀方面去找原因,其中創(chuàng)新是關(guān)鍵。

        “靠山吃山,靠水吃水”這是農(nóng)村里面的一句老話、俗話,面對(duì)農(nóng)村貧困現(xiàn)狀,我們?nèi)粢淖兙捅仨殑?chuàng)新,從實(shí)際出發(fā),根據(jù)地方實(shí)際情況發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),有效地加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如有位岳陽(yáng)的大學(xué)生村官陳鵬翔,到村任職后,他認(rèn)真走訪,覺察村內(nèi)情況,在針對(duì)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)方面的調(diào)研時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了村內(nèi)有一養(yǎng)蜂戶,釀出的蜂蜜純而質(zhì)好,而價(jià)格卻不怎么理想,了解到這一情況之后,憑借著自己的網(wǎng)絡(luò)專長(zhǎng),以網(wǎng)絡(luò)為銷售平臺(tái),開通淘寶網(wǎng)為養(yǎng)殖戶銷售蜂蜜,其銷售價(jià)格遠(yuǎn)高于現(xiàn)有價(jià)格的幾倍,這無形中給村民增添了收入。工作具有特色性,還是要敢于創(chuàng)新,只有在創(chuàng)新中才能尋找到一條致富創(chuàng)業(yè)的路子,才能為新農(nóng)村建設(shè)真正干實(shí)事。

        四、學(xué)習(xí)是工作不可缺的部分

        “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”這是古人流傳給我們的一句關(guān)于學(xué)習(xí)的致理名言,它闡述了做人與做事都需要從學(xué)習(xí)開始,我們可以在其中明白學(xué)習(xí)才是硬道理。在省委創(chuàng)業(yè)成才會(huì)議上以及在湖南師大公管院學(xué)習(xí)期間,從省委副書記梅克保、省委組織部長(zhǎng)黃建國(guó)到高校諸位資深教授的講話與講課中,他們強(qiáng)調(diào)最多的就是要求大學(xué)生村官在村任職時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),以充實(shí)自己的理論水平更好地服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。

        “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅要把知識(shí)牢記于腦中、心中,更要在學(xué)習(xí)過程中用心思考,這樣才有可能事半功倍,獲得更大的進(jìn)步和收益,才有可能成就自我。對(duì)于我們到村任職的大學(xué)生來說,雖然我們稱謂為“大學(xué)生村官”,似乎頭銜有些高掛的感覺,這樣一來,勢(shì)必有許多到村任職的大學(xué)生就會(huì)以“村官”之“官”而定位自己,從而在工作中如不能虛心,就更談不上上進(jìn)。為此,必須要做到放下“村官”架子,留下大學(xué)生學(xué)習(xí)秉性,時(shí)刻將自己擺在學(xué)習(xí)者的位置,從嚴(yán)要求自己,方能更快、更好的進(jìn)入角色、融入基層。雖然我們已經(jīng)在基層工作了一年,但對(duì)于基層總體工作來說,一年也許只是一個(gè)開始,倘若要把基層工作做好、做踏實(shí),那我們還需要更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)、磨練。只有端正工作態(tài)度,虛心向老百姓學(xué)習(xí),向村干部學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),才會(huì)使自己融入基層走向成功。

        總之,在這短暫一周的學(xué)習(xí)時(shí)間里,自我感覺收益頗多,這不僅對(duì)我的工作起了鼓勵(lì)作用,也對(duì)我的人生觀和生活態(tài)度起來了一種積極向上的作用。在今后的工作和生活中,我將以最飽滿的熱情投身新農(nóng)村建設(shè)中去,以自主創(chuàng)業(yè)中為前提,為全村人民的共同富裕作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        第三篇:村官培訓(xùn)心得體會(huì)

        五天的培訓(xùn),既有專家學(xué)者的授課,又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享,還對(duì)進(jìn)行了實(shí)地考察,嚴(yán)肅活潑的培訓(xùn)氛圍,為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),使我收獲頗豐。

        細(xì)細(xì)品味課堂內(nèi)外的每一個(gè)瞬間,總有一些能直接觸動(dòng)我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。大學(xué)生“村官”,這個(gè)伴隨我將近三年的身份,與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起,顯得熟悉卻耐人尋味。培訓(xùn)中,通過農(nóng)技科普知識(shí)的學(xué)習(xí),接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導(dǎo),以及對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析,使我對(duì)大學(xué)生村官的自身成長(zhǎng)和自我發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)和更清醒的思考。首先,要端正做人處事的態(tài)度,克服浮躁心理,腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,冷靜思考期滿后的出路問題,理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。最重要的一點(diǎn)是,要有一種堅(jiān)忍不拔的精神。從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)之談中,不難發(fā)現(xiàn),無論是基層工作,還是自主創(chuàng)業(yè),都要有一種行業(yè)危機(jī)感和較強(qiáng)的抗壓能力,對(duì)自己執(zhí)著的事業(yè),要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),開拓自己的視野,沖破思維局限性。

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