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第一篇：村官培訓(xùn)心得體會(huì)
五天的培訓(xùn)，既有專家學(xué)者的授課，又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享，還對(duì)進(jìn)行了實(shí)地考察，嚴(yán)肅活潑的培訓(xùn)氛圍，為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，使我收獲頗豐。
細(xì)細(xì)品味課堂內(nèi)外的每一個(gè)瞬間，總有一些能直接觸動(dòng)我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。大學(xué)生“村官”，這個(gè)伴隨我將近三年的身份，與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起，顯得熟悉卻耐人尋味。培訓(xùn)中，通過(guò)農(nóng)技科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導(dǎo)，以及對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析，使我對(duì)大學(xué)生村官的自身成長(zhǎng)和自我發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)和更清醒的思考。首先，要端正做人處事的態(tài)度，克服浮躁心理，腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上，要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，冷靜思考期滿后的出路問(wèn)題，理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。最重要的一點(diǎn)是，要有一種堅(jiān)忍不拔的精神。從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)之談中，不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是基層工作，還是自主創(chuàng)業(yè)，都要有一種行業(yè)危機(jī)感和較強(qiáng)的抗壓能力，對(duì)自己執(zhí)著的事業(yè)，要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓自己的視野，沖破思維局限性。
第二篇：黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開(kāi)的主題，然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問(wèn)著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者，本次培訓(xùn)中聽(tīng)到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
一、目標(biāo)明確。
這個(gè)目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們從校園步入社會(huì)，都不可避免的要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識(shí)、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對(duì)自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境，自己對(duì)此首先要有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷和定位。
二、持之以恒。
目標(biāo)一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動(dòng)性上，脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后，常常發(fā)覺(jué)很多時(shí)候會(huì)找不同的理由來(lái)為自己的懶散開(kāi)脫，于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺(jué)間由主動(dòng)變成了被動(dòng)，學(xué)習(xí)不能持久，不注重學(xué)習(xí)效果，很多東西只是看過(guò)、聽(tīng)過(guò)，至于看過(guò)聽(tīng)過(guò)的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識(shí)，是否是雁過(guò)留痕，不好說(shuō)，因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷的充實(shí)自我和完善自我，才能不斷的適應(yīng)形勢(shì)變化對(duì)人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會(huì)讓自己為錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì)而懊悔。
三、重在實(shí)踐。
學(xué)習(xí)的目的是為了更好的指導(dǎo)實(shí)踐，而非簡(jiǎn)單的理論知識(shí)累積，本次培訓(xùn)中每一位主講人在對(duì)相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)介紹外，更多的是對(duì)各項(xiàng)工作的操作程序講解，如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經(jīng)歷那些步驟，每一步又要如何操作需要哪些材料等等，每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的文件、表格其實(shí)都有嚴(yán)格的規(guī)定和要求。每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的步驟都有嚴(yán)格的操作程序，這正體現(xiàn)了組織工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、原則性。本次培訓(xùn)時(shí)間只有短短的四天，只能是提綱挈領(lǐng)的講解具體工作中的'重點(diǎn)、難點(diǎn)及在工作中常見(jiàn)的錯(cuò)誤，師傅領(lǐng)進(jìn)門關(guān)鍵還是看個(gè)人，要保證自己在工作中不犯政策性的錯(cuò)誤，這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實(shí)踐，在實(shí)踐中去掌握去熟悉不同組織工作領(lǐng)域的政策法規(guī)、操作流程，不斷提高組工業(yè)務(wù)水平，成為組織工作的行家里手。
此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來(lái)看，基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在抓班子帶隊(duì)伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)人(黨員)的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動(dòng)性為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，這乍一看似乎很宏觀，無(wú)從下手，其實(shí)宏觀的工作也會(huì)有自己的切入點(diǎn)，如何找準(zhǔn)這個(gè)切入點(diǎn)，踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，認(rèn)真開(kāi)展富有開(kāi)創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn)，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。
第三篇：村官培訓(xùn)心得體會(huì)
五天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，總體感覺(jué)此次培訓(xùn)課程緊湊，內(nèi)容豐富，形式新穎。當(dāng)然有這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要感謝省委、市委組織部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，還要感謝縣委組織部及選聘辦領(lǐng)導(dǎo)的周密組織和精心安排。這次培訓(xùn)是提高我們大學(xué)生村官應(yīng)對(duì)復(fù)雜村情能力的一次重大舉措，是繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體表現(xiàn)，為加快富民強(qiáng)縣步伐，全面提升大學(xué)生村官素質(zhì)注入了新的動(dòng)力。通過(guò)這次培訓(xùn)，提升了我作為一名大學(xué)生村官的政策水平，加強(qiáng)了理論素養(yǎng)，拓寬了知識(shí)視野，更新了發(fā)展觀念，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對(duì)大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識(shí)。
一、本次培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)
本次崗前培訓(xùn)緊緊圍繞“抓黨建，促發(fā)展”這一中心，采取了靈活多樣的形式，既有在縣委大樓會(huì)議室的理論學(xué)習(xí)，也有深入田間地頭的實(shí)地體驗(yàn)，還有親身感悟九間棚精神這樣生動(dòng)活潑的新方式。在開(kāi)班儀式上，縣委組織部孫勇主任就大學(xué)生村官工作的特殊性做了重要講話，并強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)村官工作的重要意義，最后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們提出了四點(diǎn)期望：一要志存高遠(yuǎn)，心系百姓;二要撲下身子，腳踏實(shí)地;三要謹(jǐn)小慎微，細(xì)致周全;四要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新。在九間棚的遺址前，想起豐程秀書記在今年“兩會(huì)”時(shí)接受記者采訪時(shí)說(shuō)過(guò)的話：“弘揚(yáng)九間棚精神，拼搏實(shí)干，趕超跨越，努力建設(shè)‘富美和諧、生態(tài)宜居’新平邑?！边@正是我們新一屆的大學(xué)生村官應(yīng)該不斷努力為之奮斗的目標(biāo)。
二、培訓(xùn)感想
有一句話說(shuō)的好，當(dāng)激起對(duì)知識(shí)汲取的興致時(shí)，枯燥的理論也能成為饕餮盛宴，更何況還有優(yōu)秀大學(xué)生村官的現(xiàn)身說(shuō)法。雖然只是短短的五天，自己卻有莫大的收獲，雖不至于說(shuō)脫胎換骨，但在許多方面得到了有益的提升。四位優(yōu)秀大學(xué)生村官以自己幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們講授了如何把書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，如何做好群眾工作，如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，如何干事創(chuàng)業(yè)等。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了很多很好的“藥方”。通過(guò)交流學(xué)習(xí)，才真正理解了總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上講話中提到過(guò)的話，年輕同志要自覺(jué)到艱苦地區(qū)，復(fù)雜環(huán)境，關(guān)鍵崗位，砥礪品質(zhì)，錘煉作風(fēng)，增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)過(guò)艱苦環(huán)境的磨練，才能錘煉出優(yōu)秀人才。
三、如何做好大學(xué)生村官
(一)轉(zhuǎn)變心態(tài)，擺正位置，進(jìn)入角色
作為剛剛從象牙塔中走出的天之驕子，在基層開(kāi)展工作時(shí)，難免會(huì)帶有高高在上的優(yōu)越感，但是，今時(shí)今日的我們已不是學(xué)生，而是一名基層工作者。我們要當(dāng)村民的先生，首先要當(dāng)村民的學(xué)生。只有充分地融入到基層，把自己當(dāng)做農(nóng)村中的一份子，才能更加順利地開(kāi)展工作。要改變?cè)趯W(xué)校時(shí)的工作方式，采用群眾易接受、認(rèn)可的工作方法，才能有效地解決工作問(wèn)題。不能氣指頤使，要虛心地向其他村干部和廣大群眾學(xué)習(xí)，這樣才能不斷地提高自身的工作能力。
(二)愿干是核心、能干是基礎(chǔ)、會(huì)干是關(guān)鍵
愿干，是態(tài)度問(wèn)題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村，不擺架子、不講條件、不計(jì)得失，主動(dòng)克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實(shí)地干實(shí)事，凝心聚力解難題。能干，是素質(zhì)問(wèn)題。要注重多讀“無(wú)字書”，主動(dòng)把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái)，從書本中“走出來(lái)”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學(xué)習(xí)，努力在思考中提高素質(zhì)。會(huì)干，是方法問(wèn)題。要擺正位置，定準(zhǔn)角色，進(jìn)了農(nóng)村門，就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)開(kāi)展工作。要慎獨(dú)、慎行，強(qiáng)化自我管理，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持從大局著眼，注重細(xì)節(jié)，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實(shí)踐中掌握方法，在行動(dòng)中樹(shù)立形象。
(三)吃得了苦，受得住氣，咽得下虧
剛開(kāi)始在村里開(kāi)展工作，條件環(huán)境會(huì)艱苦些，而且有可能會(huì)面臨很多的質(zhì)疑和不信任，有時(shí)甚至是辛酸和委屈，不要也不應(yīng)該放棄，因?yàn)槲覀兊拇迕穸际强蓯?ài)樸實(shí)的，他們也許文化程度不高，不太懂得什么大道理，但他們都是明白人，你對(duì)他好，對(duì)他掏心窩子，設(shè)身處地的為他著想，他就會(huì)把你看成自家人，把你當(dāng)成自家的村官。
我深信，只要我們明確自己的方向和目標(biāo)，堅(jiān)定信念，不斷地自我提升，扎實(shí)工作，就一定能在農(nóng)村這方土地上有所作為，我們的人生也將因?yàn)檫@段履歷而更加厚重。
第四篇：村官培訓(xùn)心得體會(huì)
五天的培訓(xùn)，既有專家學(xué)者的授課，又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享，還對(duì)進(jìn)行了實(shí)地考察，嚴(yán)肅活潑的培訓(xùn)氛圍，為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，使我收獲頗豐。
細(xì)細(xì)品味課堂內(nèi)外的每一個(gè)瞬間，總有一些能直接觸動(dòng)我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。大學(xué)生“村官”，這個(gè)伴隨我將近三年的身份，與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起，顯得熟悉卻耐人尋味。培訓(xùn)中，通過(guò)農(nóng)技科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導(dǎo)，以及對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析，使我對(duì)大學(xué)生村官的自身成長(zhǎng)和自我發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)和更清醒的思考。首先，要端正做人處事的態(tài)度，克服浮躁心理，腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上，要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，冷靜思考期滿后的出路問(wèn)題，理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。最重要的一點(diǎn)是，要有一種堅(jiān)忍不拔的精神。從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)之談中，不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是基層工作，還是自主創(chuàng)業(yè)，都要有一種行業(yè)危機(jī)感和較強(qiáng)的抗壓能力，對(duì)自己執(zhí)著的事業(yè)，要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓自己的視野，沖破思維局限性。
第五篇：大學(xué)生村官培訓(xùn)心得
今年12月，我很榮幸地被選派參加“文山州大學(xué)生村官第二期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”，在這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我不僅收獲了創(chuàng)業(yè)知識(shí)，也收獲了工作事業(yè)、人際交往方面相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，使我的創(chuàng)業(yè)道路更寬廣、更順暢、更明亮。另外，授課老師幽默、詼諧的教學(xué)方式，使我們很容易吸收知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí);州委組織部以及州就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班，聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)建議和現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)員提問(wèn)。在學(xué)員論壇上，各縣(市)村官代表積極發(fā)表意見(jiàn)，氣氛活躍，使我感覺(jué)到了我們大學(xué)生村官的地位和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。課余時(shí)間，學(xué)員們積極開(kāi)展交流，使我結(jié)交了更多的朋友，同時(shí)拓展了我的人際圈。我的收獲很多，具體歸納為以下“五更加”：
一、創(chuàng)業(yè)意識(shí)更加明確。在培訓(xùn)之前，雖然我已經(jīng)創(chuàng)業(yè)，但是我對(duì)“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)并不清晰，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)，有了更多更明確的創(chuàng)業(yè)想法，對(duì)自己的事業(yè)，有了更清楚的規(guī)劃。創(chuàng)業(yè)路苦，但是如果不去體驗(yàn)，不去努力，連苦味沒(méi)品嘗過(guò)，不算完美的人生，有時(shí)候苦味會(huì)給人帶來(lái)快感，帶來(lái)幸福，讓人更加愿意去奮斗，去拼搏。
二、創(chuàng)業(yè)思路更加清晰。創(chuàng)業(yè)思路我是從大學(xué)二年級(jí)就有基本的構(gòu)思，當(dāng)時(shí)由于在學(xué)校，環(huán)境簡(jiǎn)單，想法比較理想，走出校園當(dāng)上村官之后，我發(fā)現(xiàn)自己所構(gòu)思的創(chuàng)業(yè)很難實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有資金，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有人脈，所以那時(shí)的創(chuàng)業(yè)思路已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不斷總結(jié)分析創(chuàng)業(yè)思路，感覺(jué)需要完善內(nèi)容還很多，比如風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)、資金計(jì)劃、成本規(guī)劃等等。
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃更加精確。以前我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃只是一個(gè)簡(jiǎn)單的大綱，不具體也不精確，通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)的貼切關(guān)心，老師的細(xì)致講解，同學(xué)之間的交流互動(dòng)之后，我對(duì)我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃有了更進(jìn)一步的`規(guī)劃，通過(guò)完成培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》，認(rèn)真構(gòu)思填寫每一項(xiàng)內(nèi)容，完成《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》后，我發(fā)覺(jué)我以前的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真的不夠細(xì)致，不夠精確，現(xiàn)在好了，我有了更多的認(rèn)識(shí)，對(duì)我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃有了更精確的想法。
四、創(chuàng)業(yè)信念更加堅(jiān)定。創(chuàng)業(yè)的想法從大學(xué)就開(kāi)始有了，選擇大學(xué)生村官，目的就是想通過(guò)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)群眾，造福一方人民，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，但是，兩年多的村官和一次失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，讓我不得不冷靜下來(lái)思考問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，接觸到那么多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)成功的或者正在創(chuàng)業(yè)的或者有創(chuàng)業(yè)想法的激情四射的村官朋友，我覺(jué)得我的信心更足了。
五、自我認(rèn)識(shí)更加深刻。做任何事都要量力而行，其中最重要的就是認(rèn)識(shí)自我，通過(guò)這次培訓(xùn)，接觸到那么多各有所長(zhǎng)的村官朋友，經(jīng)過(guò)對(duì)照，使我更加全面的了解和認(rèn)識(shí)自己，之前，我有一種自我滿足，自我感覺(jué)良好的一些不良習(xí)慣，不愿去聽(tīng)取他人意見(jiàn)和建議，自以為是。俗話說(shuō)，做事先做人，我一定會(huì)克服不足，改進(jìn)自己提升自己，努力做好村官工作，繼續(xù)為創(chuàng)業(yè)富民目標(biāo)而努力奮斗。
