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第一篇:村官培訓(xùn)心得體會(huì)
在市委組織部和xx培訓(xùn)中心的精心策劃下,唐山市20xx、20xx屆選聘大學(xué)生村官培訓(xùn)班圓滿結(jié)業(yè),雖然只有短暫的三天半時(shí)間,但是,此次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容豐富,教學(xué)課程緊湊,師資力量雄厚,形式內(nèi)容新穎,這對(duì)于我們大學(xué)生村官來說,無疑是一場及時(shí)雨,使我們無論是在理論上,還是在思想創(chuàng)新方面,都取得了極大的進(jìn)步。
這次大學(xué)生村官培訓(xùn),培訓(xùn)形式是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際參觀考察相結(jié)合,課堂上領(lǐng)導(dǎo)、教授以及村官前輩們的言傳身教,豐富了我們新農(nóng)村建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),市委組織部還從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)一安排我們大學(xué)生村官參觀遷西縣新集鎮(zhèn)林家峪村以及灤南縣姚王莊鎮(zhèn)李營村。在深入學(xué)習(xí)兩個(gè)優(yōu)秀村成功經(jīng)驗(yàn)的過程中,我清晰了思路,鼓舞了干勁,結(jié)合本村實(shí)際情況,立足科學(xué)發(fā)展觀,立志為本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
在農(nóng)村工作方面,我的感受有以下幾個(gè)方面:
一是農(nóng)村發(fā)展需要新理念,農(nóng)業(yè)發(fā)展需要新科技,農(nóng)民致富需要新方法。中國的農(nóng)村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進(jìn)行引導(dǎo),而引導(dǎo)最好的方法就是親自示范,不要講太多的大道理。如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通的。
二是要在逆境中成長。在農(nóng)村工作上,常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗(yàn)主意,而對(duì)于我們大學(xué)生村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村干部會(huì)認(rèn)為我們就是一群書生,做農(nóng)村工作太嫩了,很多時(shí)候我們的意見和建議都很難被采納,這就要求我們不要?dú)怵H,試著用別的方式來讓他們接受我們的想法,比如充分發(fā)揮我們知識(shí)豐富的優(yōu)勢(shì)等;
三是在不涉及原則問題的時(shí)候,盡量迎合村干部,如果和他們對(duì)著干,最后失敗的肯定是我們自己,對(duì)于工作的開展也會(huì)有很大的難度。
四是不要隨便給老百姓口頭承諾,原因有二。其一是我們雖然是村官,但是對(duì)于每個(gè)村民的品行我們并不是完全了解,要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答,其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn),如果兌現(xiàn)不了,就會(huì)失去老百姓對(duì)我們的信任,同時(shí)失去大學(xué)生村官的威信;
參加本次大學(xué)生村官培訓(xùn)班的140多名學(xué)員都是每個(gè)區(qū)縣的優(yōu)秀大學(xué)生村官,通過三天半的學(xué)習(xí)交流,我不斷與多位村官了解他們?cè)诖宓墓ぷ鞣椒?,發(fā)展方向等,感受頗多,特別是在帶領(lǐng)村民致富方面,學(xué)到了很多新招,回村以后可以起到一定的借鑒作用。
通過這次培訓(xùn),接下來在村開展工作的打算方面,我要充分將這十天所學(xué)到的知識(shí)最多、最好的運(yùn)用到實(shí)際的工作中,特別是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)新科技方法;加強(qiáng)基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力;充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息,努力調(diào)整我村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
我將以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),在今后的工作生活中積極實(shí)踐黨的十九大關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,并以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,理清思路,確立目標(biāo),制定措施,力求在即將開展的新農(nóng)村工作中開創(chuàng)工作新局面。此外,在新農(nóng)村建設(shè)的工作中繼續(xù)提高自身素質(zhì),進(jìn)一步振奮精神,勤奮學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,全力以赴;嚴(yán)格遵守紀(jì)律,全身心投入;學(xué)以致用,努力將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際本領(lǐng),扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)好新時(shí)期的大學(xué)生村官。
第二篇:村官培訓(xùn)心得體會(huì)
五天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,總體感覺此次培訓(xùn)課程緊湊,內(nèi)容豐富,形式新穎。當(dāng)然有這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要感謝省委、市委組織部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,還要感謝縣委組織部及選聘辦領(lǐng)導(dǎo)的周密組織和精心安排。這次培訓(xùn)是提高我們大學(xué)生村官應(yīng)對(duì)復(fù)雜村情能力的一次重大舉措,是繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體表現(xiàn),為加快富民強(qiáng)縣步伐,全面提升大學(xué)生村官素質(zhì)注入了新的動(dòng)力。通過這次培訓(xùn),提升了我作為一名大學(xué)生村官的政策水平,加強(qiáng)了理論素養(yǎng),拓寬了知識(shí)視野,更新了發(fā)展觀念,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對(duì)大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識(shí)。
一、本次培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)
本次崗前培訓(xùn)緊緊圍繞“抓黨建,促發(fā)展”這一中心,采取了靈活多樣的形式,既有在縣委大樓會(huì)議室的理論學(xué)習(xí),也有深入田間地頭的實(shí)地體驗(yàn),還有親身感悟九間棚精神這樣生動(dòng)活潑的新方式。在開班儀式上,縣委組織部孫勇主任就大學(xué)生村官工作的特殊性做了重要講話,并強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)村官工作的重要意義,最后語重心長的對(duì)我們提出了四點(diǎn)期望:一要志存高遠(yuǎn),心系百姓;二要撲下身子,腳踏實(shí)地;三要謹(jǐn)小慎微,細(xì)致周全;四要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新。在九間棚的遺址前,想起豐程秀書記在今年“兩會(huì)”時(shí)接受記者采訪時(shí)說過的話:“弘揚(yáng)九間棚精神,拼搏實(shí)干,趕超跨越,努力建設(shè)‘富美和諧、生態(tài)宜居’新平邑。”這正是我們新一屆的大學(xué)生村官應(yīng)該不斷努力為之奮斗的目標(biāo)。
二、培訓(xùn)感想
有一句話說的好,當(dāng)激起對(duì)知識(shí)汲取的興致時(shí),枯燥的理論也能成為饕餮盛宴,更何況還有優(yōu)秀大學(xué)生村官的現(xiàn)身說法。雖然只是短短的五天,自己卻有莫大的收獲,雖不至于說脫胎換骨,但在許多方面得到了有益的提升。四位優(yōu)秀大學(xué)生村官以自己幾年的工作經(jīng)驗(yàn),為我們講授了如何把書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,如何做好群眾工作,如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,如何干事創(chuàng)業(yè)等。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作經(jīng)驗(yàn),為我們提供了很多很好的“藥方”。通過交流學(xué)習(xí),才真正理解了總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上講話中提到過的話,年輕同志要自覺到艱苦地區(qū),復(fù)雜環(huán)境,關(guān)鍵崗位,砥礪品質(zhì),錘煉作風(fēng),增長才干。只有經(jīng)過艱苦環(huán)境的磨練,才能錘煉出優(yōu)秀人才。
三、如何做好大學(xué)生村官
(一)轉(zhuǎn)變心態(tài),擺正位置,進(jìn)入角色
作為剛剛從象牙塔中走出的天之驕子,在基層開展工作時(shí),難免會(huì)帶有高高在上的優(yōu)越感,但是,今時(shí)今日的我們已不是學(xué)生,而是一名基層工作者。我們要當(dāng)村民的先生,首先要當(dāng)村民的學(xué)生。只有充分地融入到基層,把自己當(dāng)做農(nóng)村中的一份子,才能更加順利地開展工作。要改變?cè)趯W(xué)校時(shí)的工作方式,采用群眾易接受、認(rèn)可的工作方法,才能有效地解決工作問題。不能氣指頤使,要虛心地向其他村干部和廣大群眾學(xué)習(xí),這樣才能不斷地提高自身的工作能力。
(二)愿干是核心、能干是基礎(chǔ)、會(huì)干是關(guān)鍵
愿干,是態(tài)度問題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村,不擺架子、不講條件、不計(jì)得失,主動(dòng)克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實(shí)地干實(shí)事,凝心聚力解難題。能干,是素質(zhì)問題。要注重多讀“無字書”,主動(dòng)把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來,從書本中“走出來”,做到“信書”而不“唯書”,多向基層干部群眾學(xué)習(xí),努力在思考中提高素質(zhì)。會(huì)干,是方法問題。要擺正位置,定準(zhǔn)角色,進(jìn)了農(nóng)村門,就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo),自覺開展工作。要慎獨(dú)、慎行,強(qiáng)化自我管理,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持從大局著眼,注重細(xì)節(jié),不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實(shí)踐中掌握方法,在行動(dòng)中樹立形象。
(三)吃得了苦,受得住氣,咽得下虧
剛開始在村里開展工作,條件環(huán)境會(huì)艱苦些,而且有可能會(huì)面臨很多的質(zhì)疑和不信任,有時(shí)甚至是辛酸和委屈,不要也不應(yīng)該放棄,因?yàn)槲覀兊拇迕穸际强蓯蹣銓?shí)的,他們也許文化程度不高,不太懂得什么大道理,但他們都是明白人,你對(duì)他好,對(duì)他掏心窩子,設(shè)身處地的為他著想,他就會(huì)把你看成自家人,把你當(dāng)成自家的村官。
我深信,只要我們明確自己的方向和目標(biāo),堅(jiān)定信念,不斷地自我提升,扎實(shí)工作,就一定能在農(nóng)村這方土地上有所作為,我們的人生也將因?yàn)檫@段履歷而更加厚重。
第三篇:村官組織培訓(xùn)心得體會(huì)
按照縣委組織部大學(xué)生村官“能力提升計(jì)劃”安排,xx年3月我有幸作為第七批輪訓(xùn)村官,在組織部基層辦進(jìn)行了為期兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。兩個(gè)月稍縱即逝,但感受頗多,受益匪淺。現(xiàn)將這兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)體會(huì)和感受總結(jié)如下:
感受之一:工作雖忙而有節(jié)奏
在沒有來組織部之前,就聽人們經(jīng)常說組織部的工作是“白+黑”的模式,在組織部工作就得把忙碌當(dāng)成日常習(xí)慣,把加班做為家常便飯。來到組織部的各科室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有組工人員或是在電腦前敲敲打打,或是在埋頭苦思,各自完成著自己的工作,形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面。但是工作雖忙卻忙而不荒,散而不亂。每天組工人員都會(huì)提前10分鐘來到辦公室,開始辦公室打掃衛(wèi)生,為一天的工作營造良好的氛圍。在上班期間,大家嚴(yán)格遵守上班秩序,不大聲喧嘩,不遲到早退,時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)著組工人的形象,這是一種習(xí)慣,更是一種態(tài)度。
感受之二:工作雖重而不忘學(xué)習(xí)
人生有兩本書必須要讀,一本是有字之書,即書本知識(shí);另一本是社會(huì)這本書,沒有文字,即“無字之書”。在跟班學(xué)習(xí)的兩個(gè)月中,我通過由淺及深的`學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由陌生到融入的適應(yīng),既學(xué)到了不少書本的知識(shí),也悟得不少工作的方式方法。在跟班學(xué)習(xí)的第一天,組織部的王部長、趙主任就對(duì)我和另一名村官提出了明確的要求,希望我們?cè)谶@兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中,既要學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí),也要積極參與科室的各項(xiàng)工作,努力提升自己的理論素養(yǎng)和工作能力。由于之前在村上工作,事情比較繁瑣,所以在上班期間沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過這段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)組工干部們?cè)诠ぷ鏖e暇之余,都會(huì)拿起黨建雜志、報(bào)紙以及各類資料學(xué)習(xí)。在這種環(huán)境的感染下,使我也養(yǎng)成了學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣。只要有時(shí)間,我就會(huì)翻閱黨報(bào)黨刊、有關(guān)文件的內(nèi)容、學(xué)習(xí)文件的編輯、排版、校對(duì)等,我相信態(tài)度決定一切,在今后的工作中,我一定會(huì)繼續(xù)保持這種良好的習(xí)慣,時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)始終貫穿在工作中。
感受之三:工作雖多而不忘“完美”
以前在村上養(yǎng)成了干工作只按要求保質(zhì)保量完成就好的習(xí)慣,沒有嚴(yán)格的時(shí)間要求,加之工作繁多,很難做到盡善盡美,往往是顧此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。但是,來到基層辦學(xué)習(xí),組工干部們的工作精神告訴我:“今日工作今日畢”、“工作無小事”。不論是一個(gè)簡單的文件起草,還是一次摸底表的填寫,都體現(xiàn)著工作的嚴(yán)肅性。期間,我始終嚴(yán)格要求自己,提醒自己簡單的事情不能草率完成,今天的事情一定不能拖到明天完成。一次,市委組織部要求填寫一張關(guān)于全縣村干部符合條件的摸底調(diào)查表,當(dāng)時(shí),我認(rèn)為摸底調(diào)查本來就是一個(gè)概數(shù),所以應(yīng)該是一件很簡單的事情,在我查閱資料,逐一篩選后,將調(diào)查表送給主管領(lǐng)導(dǎo)審批,當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)問我這些數(shù)字是怎么得來的?在我講完后,領(lǐng)導(dǎo)又自己核實(shí)了一遍,并且發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人的信息前后矛盾,無法判斷是否符合相關(guān)條件。所以我經(jīng)過再次核實(shí),逐一打電話給本人確認(rèn),在確保所有的資料都是正確的情況下,才交給相關(guān)部門匯總。這種嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度始終貫穿與日后的工作中,如在設(shè)計(jì)“四議兩公開一監(jiān)督”記錄本、村干部值班公示牌、鳳縣基層組織建設(shè)工作紀(jì)實(shí)匯編等,無論從內(nèi)容編輯、文字校對(duì),還是從版面調(diào)整,每一道工序都體現(xiàn)著嚴(yán)肅認(rèn)真,這更加讓我堅(jiān)信組工人對(duì)待工作的嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé),力求把簡單的工作做完美。
兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)很快結(jié)束了,雖然時(shí)間短暫,但卻學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,不僅增長了知識(shí),而且端正了工作態(tài)度。在今后的工作中,我將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決克服自身存在的問題和不足,努力在本職工作中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得
五天的培訓(xùn),既有專家學(xué)者的授課,又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享,還對(duì)阿里巴巴進(jìn)行了實(shí)地考察,嚴(yán)肅活潑的培訓(xùn)氛圍,為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),使我收獲頗豐。
細(xì)細(xì)品味課堂內(nèi)外的每一個(gè)瞬間,總有一些能直接觸動(dòng)我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。大學(xué)生“村官”,這個(gè)伴隨我將近三年的身份,與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起,顯得熟悉卻耐人尋味。培訓(xùn)中,通過農(nóng)技科普知識(shí)的學(xué)習(xí),接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導(dǎo),以及對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析,使我對(duì)大學(xué)生村官的自身成長和自我發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)和更清醒的思考。首先,要端正做人處事的態(tài)度,克服浮躁心理,腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,冷靜思考期滿后的出路問題,理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。最重要的一點(diǎn)是,要有一種堅(jiān)忍不拔的精神。從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)之談中,不難發(fā)現(xiàn),無論是基層工作,還是自主創(chuàng)業(yè),都要有一種行業(yè)危機(jī)感和較強(qiáng)的抗壓能力,對(duì)自己執(zhí)著的事業(yè),要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),開拓自己的視野,沖破思維局限性。
作為年輕的一代,“有夢(mèng)想、有激情、有社會(huì)責(zé)任感”,馬云的這句話值得自我勉勵(lì)。
第五篇:村官組織培訓(xùn)心得體會(huì)
有幸參加了此次空前絕后的歷時(shí)五天的大學(xué)生村官培訓(xùn),收獲頗豐。此次培訓(xùn)課程設(shè)置全面充實(shí),老師講課幽默生動(dòng),小組討論廣開言路,創(chuàng)業(yè)榜樣的精彩講述尤為讓我心動(dòng)。
快三年了,越來越感覺到不安。組織上給我們提供了五條出路,我是個(gè)貪心的人,既想考出去,又想闖出去,也想留下來,選進(jìn)去。選擇太多,讓我迷失了方向。
此次培訓(xùn),猶如甘露滋潤了我煩躁的心,創(chuàng)業(yè)榜樣們激揚(yáng)的言語,讓我重新找回了曾經(jīng)那不甘寂寞的心。曾經(jīng),我也是個(gè)愛做夢(mèng)的人,如何,讓我安于現(xiàn)狀?村官工作繁雜考驗(yàn)人的耐心,工作環(huán)境的自由散漫讓我也變得懶散失去了激情。也常常跟村官同事們討論創(chuàng)業(yè)大計(jì),但,也僅僅停留在討論的階段。我們總是看到許多的困難,邁不出那關(guān)鍵的`一步。鐘丹成的話一語驚醒夢(mèng)中人。只有行動(dòng)起來,才知道下一步該邁向何方。
記得去年寧圍鎮(zhèn)的商務(wù)文化節(jié)其中一項(xiàng)活動(dòng)是知識(shí)競答,而我所在的參賽組口號(hào)便是“全名創(chuàng)業(yè),青年?duì)幭取?。我將重拾參賽口?hào),勇敢邁出第一步,堅(jiān)定信念,用創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!