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第一篇:幼兒園培訓(xùn)的心得體會
我國將每年的3月份規(guī)定為“安全教育月”。為了進一步加強安全防范意識,強化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理情況,我園于20xx年x月x日上午由x園長組織了全體教職工進行了消防安全知識的培訓(xùn)及幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案(防火應(yīng)急預(yù)案、防爆應(yīng)急預(yù)案、防震、防倒塌應(yīng)急預(yù)案)的學(xué)習。并于20xx年x月x日對全體教職工進行了安全知識的'問卷考核。20xx年x月x日組織了全體教職工和幼兒進行了消防演習活動和組織了校車司機及保育員進行了校車應(yīng)急預(yù)案的演習活動。
本次培訓(xùn)及演習活動從設(shè)計到籌備,從實施到總結(jié),都得到了園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和認真指導(dǎo);同時得到了全體教職員工的積極協(xié)助以及廣大幼兒的積極參與。全園班級都按照既定方案和規(guī)定線路,在警報拉響后第一時間組織幼兒防火逃生,一分鐘后緊急而有序地疏散。每一樓層出口及拐角處都有工作人員和園領(lǐng)導(dǎo)負責疏導(dǎo)和巡視,避免漏掉任何一個。最后在安全員的精心布置下,教職工還現(xiàn)場實踐了滅火器的使用方法。
因為有了前期的精心安排和充分準備,本次活動節(jié)奏緊湊,圓滿完成。今后我們將在活動場景設(shè)置、義務(wù)救護隊等方面不斷豐富內(nèi)涵,使演習活動既貼近真實生活又安全有效,既提高師生的安全意識又鍛煉教職工隊伍的實戰(zhàn)能力,爭取把我園的安全工作真正做到“防患于未然”。
第二篇:美術(shù)培訓(xùn)的心得體會
讓童年成為學(xué)生溫暖一生的記憶。今天是在歡聲笑語中度過的。
上午是xx老師給我們上的美術(shù)課。還沒有上課,我就被講桌上擺放的各種各樣的手工制品吸引了。大紅的喜字、雪白的大公雞、剛出蛋殼的小鴨子、俏皮可愛的小兔子……一個個是那么逼真,那么漂亮!這些都是楊老師親手做的。更讓人感動的是楊老師送給我們每人一份禮物――他親手剪的剪紙。一百多份啊,需要花費楊老師多少精力??!聽吳博士說這一百多份剪紙是楊老師昨天晚上加班做的呢!
楊老師已經(jīng)69歲了,還在熱衷于教育工作。這種精神就讓人敬佩。楊老師先給我們介紹了一些關(guān)于剪紙的知識,然后親手示范,教我們剪紙。在楊老師的指導(dǎo)下我們也做出了漂亮的魚、雞、羊,以及能夠站立的立體的雙喜。
當我按照楊老師教的方法,把紙剪好打開,簡直不敢相信自己的眼睛,沒想到我也能做出這么漂亮的剪紙!那種快樂,那種興奮簡直無法形容!作為成年人的我們尚且如此,更何況孩子們呢?一定會更喜歡這樣的課堂。
楊老師還給我們展示了許多其他的手工制品,都是他和他的學(xué)生們親手制作的。有用彩泥捏成的造型各異的泥人或小動物,還有用廢棄物品做成的手工制品。每一件都讓在場的老師們嘖嘖贊嘆。
剪紙也好,泥塑也好,即使是同一樣作品,每一次的作品也絕對不會一樣。自己也可以隨意地改動創(chuàng)新。就如楊老師說的:“如果教學(xué)生只是教他如何做這一樣,就算他學(xué)會了,過段時間還會忘。應(yīng)該教他方法,教他自己創(chuàng)新的方法?!?/p>
下午xx老師的體育課同樣深受歡迎。各種各樣的游戲讓我們這些成年人玩得樂此不疲,更何況本來就貪玩的孩子們呢?
短短一天,我們不可能在專業(yè)知識上有多少提高,但思想?yún)s可以有翻天覆地的變化。作為教師一定要努力創(chuàng)設(shè)愉快的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生德智體美全面發(fā)展,讓孩子的童年多姿多彩,讓幸福的童年成為學(xué)生溫暖一生的記憶。
第三篇:幼兒園培訓(xùn)心得體會
此次能參加培訓(xùn),去其他的幼兒園參觀,同時也是聽其他的老師來講課,也是讓我對于幼兒的教育又有了新的一個認識,同時和其他的老師一起交流也是讓我知道,自己還有挺長的路要去走,而且也是要繼續(xù)的去做好自己的教學(xué)工作,此次外出的培訓(xùn)也是收獲很多,讓我明白自己也是有挺多的方面,還要繼續(xù)的提升。
作為幼兒老師,對于學(xué)生們的愛,真的很重要,只有自己真的是喜歡孩子,去關(guān)心孩子的,那么也是會體現(xiàn)在平時和孩子們的相處以及教學(xué)上面,這些自己以前其實做的感覺是不夠的,主要也是自己老是覺得自己是老師,但是其實更多的應(yīng)該是和孩子們?nèi)プ雠笥?,去更好的感受他們,此次聽課也是看到其他老師是怎樣的去做的,的確老師是要有老師的威信但同時更多的是讓孩子們是認可,是愿意把話和你說的,只有如此,孩子們才會更加的親近你愿意聽你說話,和你一起活動,去做一些事情,而之前的我由于有些嚴厲,也是讓孩子們覺得這個老師是不那么容易親近的,同時也是有些話不會和我說,一些互動也是做得不是那么的.好。當然我也是知道,自己的確是經(jīng)驗方面是不夠的,此次的培訓(xùn)可以說給了我很多的啟發(fā),讓我也是明白,自己的問題所在,是知道如何去改變的。
同時和其他的老師一起交流,也是讓我知道她們是如何的來做好教學(xué)工作的,這些也是讓我有了更多的經(jīng)驗,從她們那學(xué)到了很多,一些問題,我也是更看的清楚了,特別是自己在教學(xué)中,有一些細節(jié)也是做得不好,或者沒有去考慮到的方面,和老師的交流中也是發(fā)現(xiàn)了,知道如何的去做,才能更好的來教好孩子們。老師的工作有自己的責任所在,而不斷的去培訓(xùn)學(xué)習,讓我也是更清楚了,不但是孩子們要成長,我們老師同樣也是如此,只有我們持續(xù)的去進步,那么教出來的孩子也是會更加的優(yōu)秀。我也是在此次的培訓(xùn)中分享了自己的一些經(jīng)驗和心得,也是感觸到,多一些交流,大家彼此之間的經(jīng)驗去借鑒,也是讓我們能更好的去做好事情。
此次外出培訓(xùn)的機會,我也是格外的珍惜,積極的參與到其中,收獲也是挺多的,同時也是讓我更加的意識到,的確自己要繼續(xù)的去進步,來對孩子們的成長更加的負責。