千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大村官培訓心得體會總結(jié)(范文6篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大村官培訓心得體會總結(jié)(范文6篇)》。

第一篇：大學生村官培訓心得體會

七天的組織培訓已經(jīng)結(jié)束，總體感覺培訓內(nèi)容豐富，教學課程緊湊，師資力量雄厚，形式內(nèi)容新穎。當然有這次難得的學習機會，感謝省組織部、西北農(nóng)林科技大學的精密組織和精心安排，感謝市組織部、區(qū)組織部、鄉(xiāng)組織部門領(lǐng)導的關(guān)心和重視。在這幾天的培訓中,我聆聽了來自各部門領(lǐng)導、西北農(nóng)林科技大學老師關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)標準化、大學生創(chuàng)業(yè)、主導產(chǎn)業(yè)的選擇與“一村一品”、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等多個專題講座和參加了在永壽縣大學生村官創(chuàng)業(yè)基地等地的現(xiàn)場教學，使我受益匪淺。下面是我此次培訓的心得體會：

在培訓班開班講話上，鐘部長就大學生村官工作的特殊性做了重要講話，并強調(diào)我們要充分認識村官工作的重要意義。聽著意味深長的話語，讓我深刻認識到，村官是一個鈕帶，他上聯(lián)系上級黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個村的.安定和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當好服務(wù)員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責就是為廣大農(nóng)民服務(wù)，為他們辦實事。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，農(nóng)村的經(jīng)濟、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液，所以作為一名大學生村官，要提高認識，撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。同時，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。

8日上午，區(qū)委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時間為我們大學生村官授課，王書記首先講解了大學生村官的現(xiàn)實意義，要求我們提高認識，進一步增強大學生村干部的責任感、使命感。然后從新農(nóng)村建設(shè)出發(fā)，結(jié)合楊凌區(qū)具體實際為我們整理了楊凌區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展思路。最后還對我們大學生村官提出了三點希望及要求：一是嚴格要求自己，轉(zhuǎn)變角色，找準定位；二是加強學習，提高本領(lǐng)；三是腳踏實地，扎實工作。這三點要求，深刻地要求我們大學生村官投身到農(nóng)村工作中，在工作中發(fā)揮大學生自身的優(yōu)勢，真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民服務(wù)的心，懷著一顆負責任的心，好好工作，“從城市中來，到農(nóng)村中去”，服務(wù)農(nóng)民。

另外，大學生村官論壇上四位優(yōu)秀大學生村官以自己一年多來的工作經(jīng)驗，為我們講授了如何把書本知識運用到實踐中去，如何做好群眾工作，如何處理好與領(lǐng)導之間的關(guān)系，如何干事創(chuàng)業(yè)等。這些點點滴滴的工作經(jīng)驗，為我們提供了很好“藥方”，但如何運用好這些“藥方”，需要我們在實踐中去努力，去探討。

在這幾天的培訓中，我不但聽取了讓自己長期受益的專題講座，還與其他大學生村官聚在一起，學習交流工作方面的信息，相互溝通交流，在知識、經(jīng)驗上都獲得了較多的收獲，有效地提高了自己的認識水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事，但我相信我會在這個平凡崗位上認真踏實的工作，努力學習，在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力，增強責任感、使命感和緊迫感。我想，不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在村兩委的支持下，就必定能夠克服一切困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標。

第二篇：大學生村官培訓心得

為期七天的“大學生培訓周”活動借助遠程網(wǎng)絡(luò)平臺給思想困頓的我們注入了一針強心劑。結(jié)合時政前沿，深入學習、剖析培訓的必要性、時效性、前瞻性、導向性、建設(shè)性，努力做到消化吸收，為我所用。11月30，省委宣傳部副部長、省文化廳廳長、黨組書記章劍華主講的《深入學習貫徹十七屆六中全會精神，推動農(nóng)村基層文化大發(fā)展大繁榮》結(jié)合黨的十七屆六中全會精神，對當前新農(nóng)村建設(shè)過程中如何進一步推動農(nóng)村基層文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文化強國這一課題提出深刻見解，令我們聽有所得，學有所感。

改革開放三十年，中國經(jīng)濟社會飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟尤為突出。化解三農(nóng)問題，建設(shè)社會主義新農(nóng)村成為中央工作的重中之重。經(jīng)濟的發(fā)展也對政治、文化等領(lǐng)域的發(fā)展提出了更多更高的要求。如何妥善解決經(jīng)濟、政治、文化等領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)矛盾、錯位發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟、文化、政治“多頻共振”日益成為當前農(nóng)村社會進步的關(guān)鍵。推動文化大發(fā)展大繁榮，建設(shè)社會主義文化強國這一號角業(yè)已奏響。社會發(fā)展中，文化是“短板”，而文化建設(shè)中，農(nóng)村基層文化建設(shè)則是“短板”中的“短板”。黨的十七屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》明確提出：“增加農(nóng)村文化服務(wù)總量，縮小城鄉(xiāng)文化發(fā)展差距對推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局具有重大意義。”這一要求無疑為農(nóng)村基層文化發(fā)展方向作出了導航。面對當前農(nóng)村文化領(lǐng)域出現(xiàn)的文化工作地位“弱化”，文化陣地“虛化”，文化生活“貧化”這些制約文化發(fā)展的突出難題，作為農(nóng)村文化建設(shè)的主要承擔者和牽頭人，大學生村官必須勇于擔當，爭做社會主義先進文化的倡導者、傳播者和建設(shè)者。

一、加強陣地建設(shè)，為發(fā)展農(nóng)村文化搭建有利平臺。隨著農(nóng)民生活水平的提高，有知識、有技能、有見識、有思想的新型農(nóng)民活躍于農(nóng)村，他們對生活品味有更高的'要求、對文化活動有更多的需求。傳統(tǒng)意義上的“開開會議、念念文件、喊喊口號、貼貼標語”的低端文化傳播方式已經(jīng)很難滿足他們的精神需求。因而，大學生村官就需要倡導和參與建設(shè)設(shè)備齊全、功能完善的文化活動中心。為村民提供學習、休閑、娛樂的主陣地，讓農(nóng)村人真正過足“小資癮”。

二、豐富文化內(nèi)容，為繁榮農(nóng)村文化提供豐富載體。文化資源貧乏、內(nèi)容單調(diào)一直是農(nóng)村文化市場的普遍現(xiàn)象。建設(shè)多元文化、豐富文化內(nèi)容、提升文化內(nèi)涵是我們需要深思的問題。大學生村官應(yīng)該學以致用，借助遠程網(wǎng)絡(luò)，拓寬文化傳播口徑，開展豐富多彩的文化活動。牢牢把握“挖掘傳統(tǒng)文化、打造特色文化”這一抓手，努力打造文化品牌。

三、注重城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)，為活躍農(nóng)村文化爭取更多先機。經(jīng)濟社會各個領(lǐng)域發(fā)展不平衡現(xiàn)象比比皆是，文化領(lǐng)域“重城市、輕農(nóng)村”現(xiàn)象更是根深蒂固，由來已久。長時間的不協(xié)調(diào)導致“文化傾斜”、“文化一邊倒”現(xiàn)象尤為嚴重。大學生村官要善于捕捉信息，努力爭取政策傾斜，為農(nóng)村基層文化發(fā)展，實現(xiàn)基本公共文化服務(wù)均等做出貢獻，做出成績。

四、加大投入力度，為健全農(nóng)村文化拓展寬闊領(lǐng)域。“巧婦難為無米之炊”，基層組織財力不足，文化建設(shè)投入更是少之又少，能減則減?！爸亟?jīng)濟發(fā)展，輕文化建設(shè)”日益成為一種基層文化現(xiàn)象。文化活動出現(xiàn)難組織、難籌辦、難開展的“三難”尷尬局面。大學生村干部接受過先進文化的熏陶，具有一定的文化底蘊和文化情感，對文化建設(shè)充滿激情和設(shè)想。為了破解經(jīng)費難題，大學生村干部在保證基本文化經(jīng)費開支不被占用的前提之下，要盡量向上級部門爭取更多資金，為基層文化發(fā)展注入血液。同時，也可以通過拉贊助和高效利用文化開支等方式保證農(nóng)村基層文化活動順利開展。

五、肅清不良習俗，為提升農(nóng)村文化開辟廣泛路徑。農(nóng)村既存文化魚龍混雜，既有精華，又有糟粕，有先進文化，當然也有落后習俗?，F(xiàn)在文明和封建遺風交織，各占農(nóng)村文化市場。大學生村干部要帶頭克服和抵制各種落后思想、保守習氣的侵蝕，加強自身修養(yǎng)，感染和帶動群眾棄惡揚善，讓落后、不良習俗沒有市場，喪失立足之地。另外，要積極引導群眾崇尚和弘揚主流文化、先進文化，幫助群眾樹立健康崇高的文化追求和文化信仰。文化自覺、文化自信、文化自強的實現(xiàn)離不開農(nóng)村基層文化的發(fā)展和繁榮，沒有基層文化的繁榮，文化的發(fā)展就難以全面推進，沒有基層文化的繁榮，文化強國的宏偉目標將難以實現(xiàn)。如果我們大學生只立足并做好基層文化的建設(shè)這一項工作，那也將是一筆彌足珍貴的財富。

第三篇：村官培訓心得體會

今年12月，我很榮幸地被選派參加“文山州大學生村官第二期創(chuàng)業(yè)培訓班”，在這次創(chuàng)業(yè)培訓中，我不僅收獲了創(chuàng)業(yè)知識，也收獲了工作事業(yè)、人際交往方面相關(guān)經(jīng)驗，使我的創(chuàng)業(yè)道路更寬廣、更順暢、更明亮。另外，授課老師幽默、詼諧的教學方式，使我們很容易吸收知識，認真學習;州委組織部以及州就業(yè)局領(lǐng)導親臨培訓班，聽取學員意見建議和現(xiàn)場解答學員提問。在學員論壇上，各縣(市)村官代表積極發(fā)表意見，氣氛活躍，使我感覺到了我們大學生村官的地位和領(lǐng)導的關(guān)心。課余時間，學員們積極開展交流，使我結(jié)交了更多的朋友，同時拓展了我的人際圈。我的收獲很多，具體歸納為以下“五更加”：

一、創(chuàng)業(yè)意識更加明確。在培訓之前，雖然我已經(jīng)創(chuàng)業(yè)，但是我對“創(chuàng)業(yè)”這個概念的認識并不清晰，沒有很好的認識到創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵，經(jīng)過這次培訓，我進一步的認識到了創(chuàng)業(yè)，有了更多更明確的創(chuàng)業(yè)想法，對自己的事業(yè)，有了更清楚的規(guī)劃。創(chuàng)業(yè)路苦，但是如果不去體驗，不去努力，連苦味沒品嘗過，不算完美的人生，有時候苦味會給人帶來快感，帶來幸福，讓人更加愿意去奮斗，去拼搏。

二、創(chuàng)業(yè)思路更加清晰。創(chuàng)業(yè)思路我是從大學二年級就有基本的構(gòu)思，當時由于在學校，環(huán)境簡單，想法比較理想，走出校園當上村官之后，我發(fā)現(xiàn)自己所構(gòu)思的創(chuàng)業(yè)很難實現(xiàn)，沒有資金，沒有經(jīng)驗，也沒有人脈，所以那時的創(chuàng)業(yè)思路已經(jīng)不現(xiàn)實。通過這次培訓，我不斷總結(jié)分析創(chuàng)業(yè)思路，感覺需要完善內(nèi)容還很多，比如風險預測、資金計劃、成本規(guī)劃等等。

三、創(chuàng)業(yè)計劃更加精確。以前我的創(chuàng)業(yè)計劃只是一個簡單的大綱，不具體也不精確，通過這次創(chuàng)業(yè)培訓，領(lǐng)導的貼切關(guān)心，老師的細致講解，同學之間的交流互動之后，我對我的創(chuàng)業(yè)計劃有了更進一步的規(guī)劃，通過完成培訓重點內(nèi)容《創(chuàng)業(yè)計劃書》，認真構(gòu)思填寫每一項內(nèi)容，完成《創(chuàng)業(yè)計劃書》后，我發(fā)覺我以前的創(chuàng)業(yè)計劃真的不夠細致，不夠精確，現(xiàn)在好了，我有了更多的認識，對我的創(chuàng)業(yè)計劃有了更精確的想法。

四、創(chuàng)業(yè)信念更加堅定。創(chuàng)業(yè)的想法從大學就開始有了，選擇大學生村官，目的就是想通過創(chuàng)業(yè)，帶動群眾，造福一方人民，實現(xiàn)自我價值，但是，兩年多的村官和一次失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，讓我不得不冷靜下來思考問題，經(jīng)過這次培訓，接觸到那么多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)成功的或者正在創(chuàng)業(yè)的或者有創(chuàng)業(yè)想法的激情四射的村官朋友，我覺得我的信心更足了。

五、自我認識更加深刻。做任何事都要量力而行，其中最重要的就是認識自我，通過這次培訓，接觸到那么多各有所長的村官朋友，經(jīng)過對照，使我更加全面的了解和認識自己，之前，我有一種自我滿足，自我感覺良好的一些不良習慣，不愿去聽取他人意見和建議，自以為是。俗話說，做事先做人，我一定會克服不足，改進自己提升自己，努力做好村官工作，繼續(xù)為創(chuàng)業(yè)富民目標而努力奮斗。

第四篇：農(nóng)民農(nóng)業(yè)培訓心得體會

2022年x月x日―x日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程―水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關(guān)于農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧、水稻高產(chǎn)高校栽培技術(shù)、農(nóng)業(yè)惠農(nóng)政策及法規(guī)、轉(zhuǎn)基因安全知識、水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經(jīng)過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：

一、多種形式的學習，提高了理論水平

作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用課程，讓我認識到農(nóng)業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務(wù)，為農(nóng)民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

二、深入的學習，認真理解新型職業(yè)農(nóng)民的特點和作用

新型職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)當是有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型勞動者，應(yīng)該具備三個明顯素質(zhì)：

一是具有較好的社會素質(zhì)，自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明；

二是具有較高的技能素質(zhì)，熟悉和會用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，熟練掌握一到多項生產(chǎn)技能和技巧；

三具有一定的經(jīng)營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產(chǎn)并獲得較高的經(jīng)濟收益。

三、認真學習新型職業(yè)農(nóng)民基礎(chǔ)和技能知識

作為一個新型職業(yè)農(nóng)民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品安全衛(wèi)生和世界貿(mào)易組織與我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農(nóng)產(chǎn)品品級鑒定、農(nóng)產(chǎn)品儲藏運輸和了解財務(wù)等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。

今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業(yè)農(nóng)民。

第五篇：農(nóng)業(yè)培訓心得體會

掌握現(xiàn)代科學技術(shù)，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)是鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。以前，高科技的新型農(nóng)業(yè)中在我看來，就像天空中的星星，知道其能量無窮卻覺得遙不可及。因為在我成長的農(nóng)村，大家都是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式。經(jīng)過這次培訓，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的一切都是那么的充滿潛力，值得我們?nèi)ヌ剿?。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性，這也是一個需要人為長時間護理植物的'過程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)，應(yīng)用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備，先進的科學技術(shù)，現(xiàn)代的經(jīng)營方式，讓農(nóng)業(yè)更高效。

我會把這次培訓的內(nèi)容落實到實踐當中。深入調(diào)研當?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況，成立一個我們大學生村官和農(nóng)民的合作社，尋找適合的品種進行高效農(nóng)業(yè)種植項目，通過不斷的學習和引導，可以帶領(lǐng)更多的.農(nóng)民走上致富路?？傊?，通過此次培訓，我們學到很多新的知識，更拓寬了帶領(lǐng)農(nóng)戶致富的新思路。使我們更有信心在農(nóng)村這片廣闊的土地上創(chuàng)造新的輝煌。

第六篇：村級干部培訓心得

6月13日至17日，我有幸參加了全縣20xx年村級后備干部示范培訓班，回味這五天的培訓過程，真是不虛此行?？梢哉f是知識的一次積累，思想的一次飛越，心靈的一次洗禮，自我的一次突破。雖然本次培訓時間只有五天，但是培訓的內(nèi)容豐富，對我這樣一位剛進入組織工作不久的新人來講，是相當難能可貴的。品評和回味本次培訓活動，使我在以下幾個方面收獲頗豐。

提高了理論知識，拓寬了知識層面。此次學習包含了黨的十九屆六中全會精神、加強農(nóng)村基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、新形勢下信訪工作、農(nóng)村常用法律法規(guī)基本知識和現(xiàn)場教學等，通過各位老師的授課，我接觸到了以前未接觸到的知識領(lǐng)域，使我認識到以前對組織工作認識到的只是表面上膚淺的認識而已。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學習，也初步知道了未來新農(nóng)村建設(shè)的方向，認識很多，學習很多。所以我們要進一步加強對自身的學習，特別是要從宏觀上把握精神實質(zhì)，掌握政策的細則，要學以致用。

提升了化解矛盾的能力。目前農(nóng)村矛盾主要體現(xiàn)在土地承包、拆遷安置、土地流轉(zhuǎn)等問題上，如果處理不好就會給社會穩(wěn)定和農(nóng)村發(fā)展帶來不應(yīng)該有的損害。因此，首先要樹立依法辦事的意識，認真學習涉及村級管理的政策法規(guī)。其次，要及時化解矛盾和糾紛，維護農(nóng)村穩(wěn)定，要敢于正視，勇于面對，著力解除。

開闊視野，充實頭腦。此次培訓，在學習和參觀內(nèi)容上學院可謂是精心策劃，細致安排，盡可能的讓大家在短時間內(nèi)學到更多的知識，了解到更多的'信息。通過參觀巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村、巢湖市銀屏鎮(zhèn)三勝村、合肥市包河區(qū)大圩鎮(zhèn)等兄弟鎮(zhèn)村了解他們艱難而又傳奇的創(chuàng)業(yè)歷程和黨建促鄉(xiāng)村振興的方式方法，使我了解到作為基層干部務(wù)必要堅定理想和信念，嚴格自律，保持清醒頭腦，樹立正確的價值觀。

短暫的培訓雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是學無止境，我們應(yīng)該以此次培訓做一個起點，扎實基層，服務(wù)基層，面對得失要始終保持“謙遜謹慎，不驕不躁”的良好心境，更要懂得肩要有擔當。