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第一篇:大學生村官培訓心得
天無盡頭,吾夢無涯
東面大海,西面青山。
一片又一片的蔥翠。海風,海鳥,海水,綠樹,青山,滿眼滿眼的亮色,那或許是青草的顏色,也或許是海天相交的亮麗。天是藍的,云是白的,風是清新的,水是清澈的,泥土的氣息是香甜的。站在龍眼港,看巨大的集裝箱整齊地堆放著;在修造船廠,看工人在未完工的輪船上作業(yè);在成山頭,看好運角下驚濤拍岸;在神雕山動物園,看飛禽猛獸擁抱自然……我不禁感嘆西霞口的美麗與富庶,簡直是一個現(xiàn)代版的“世外桃源”。西霞口之美使我產(chǎn)生了好奇,帶著好奇和疑問,我們開始了為期5天的培訓。
培訓內(nèi)容以“大學生村官立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)”為主題,涉及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)項目選擇、創(chuàng)業(yè)資金籌措與風險防范等,兼顧農(nóng)村消防安全和農(nóng)村黨建。晚上分組分專題開展討論,討論內(nèi)容涵蓋村兩委的作用、大學生村官創(chuàng)業(yè)如何因地制宜選項目等等。
農(nóng)業(yè)部農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展中心王守聰主任,從宏觀上分析了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的缺陷,指出了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的一條出路――休閑農(nóng)業(yè);微觀上講授了創(chuàng)業(yè)的思想方法、學習和工作方法。王主任的授課生動活潑,給我在今后做人做事上以新的啟迪。
中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃培訓師王建平的授課帶動了我們聽課的積極性。她的企業(yè)家誓言,聽得我心潮澎湃;她的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的成功案例,看得我斗志昂揚;身邊村官朋友的創(chuàng)業(yè)故事,讓我聽了信心倍增;模擬經(jīng)營游戲,更使我對“創(chuàng)業(yè)”躍躍欲試。
山東省消防總隊的焦培文部長所播放的貴州火燒聯(lián)營的悲慘景象,再次為農(nóng)村消防工作敲響警鐘。而焦部長21年來除休了8天婚假外,未休過一天假,這樣一絲不茍的敬業(yè)精神帶給我新的震撼,讓我為之肅然起敬。
考察西霞口集團,對中國新農(nóng)村建設的發(fā)展,有了五個方面的啟迪:一是創(chuàng)新意識:在西霞口村每一個發(fā)展階段,他們始終堅持與時俱進,不拘泥于陳規(guī)舊習,是 “白貓黑貓論”的模范實踐者。二是市場導向:村辦集體企業(yè)尊重市場經(jīng)濟規(guī)律,研究市場的空白點、薄弱點、切入點,不斷調整產(chǎn)業(yè)結構,改革企業(yè)的經(jīng)營模式,才能使企業(yè)充滿活力與動力。三是危機意識:縱觀西霞口的發(fā)展,從漁業(yè)到海產(chǎn)養(yǎng)殖到多元經(jīng)營,每一次跨越,無一不是危機意識的優(yōu)秀注解。四是領袖意識:西霞口村領導班子審時度勢、搶抓機遇,是西霞口村快速發(fā)展的關鍵因素。特別是田文科擔任書記以來,大膽解放思想、銳意開拓,帶領全村人民致富奔小康。五是共富理念:一人富不是富,大家富才是富;一村興不是興,村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于西霞口村每一個干部群眾的心中,并多年來一直親力親為。
五天的培訓雖短,但培訓給了我新的知識和新的啟示,這些知識和啟示將在今后幾年,甚至更長的時間里影響我的人生軌跡。《莊子》說“吾生也有涯,而吾知也無涯”,站在好運角,看著生機勃勃、和諧美好的西霞口,我想說“天無盡頭,吾夢無涯”!
第二篇:大學生村官培訓心得體會
11月11日,中共大理市委組織部舉辦了大理市基層服務型黨組織綜合業(yè)務暨大學生村官培訓班。此次培訓就村官政策把握,如何做好本職工作,如何撰寫組織信息,綜合服務平臺使用要求以及遵守紀律等方面做了全面系統(tǒng)的講解。培訓時間如白駒過隙一般,雖然短暫,卻為我今后的工作指明了方向。然而學到的畢竟是理論知識,為了在實踐中踐行此次培訓成果,特將所思所得整理為以下心得體會:
全面貫徹落實“四心”精神,端正日常工作、學習的思想態(tài)度。會上強調,靜心學習、虛心配合、用心工作、誠心服務是做好本職工作的思想基礎。思想是行動的標桿,沒有正確的思想,面對日常平凡的工作,往往就會產(chǎn)生倦怠,甚至拖延工作進度,小則誤己、大則影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃。因此,積極轉變思想觀念,是今后做好工作的第一步。
緊緊圍繞“三個必須”,將思想態(tài)度的轉變體現(xiàn)到實際行動中。首先,必須高度重視工作。村官日常工作涉及群眾雖少,但關系到的是每一位村民的切身利益,日常事務的處理的好壞,直接影響著我們國家在民眾中的形象,更會對人民群眾的利益造成損害;第二,必須嚴格要求自己。古語曾說:“一屋不掃何以掃天下”,在工作中要以高標準要求自己,改變懶散的生活作風,以更加積極的姿態(tài)去面對工作、學習以及生活,如此,才能在處理好自己各項事務的同時,將合適經(jīng)驗適用于工作中;第三,必須腳踏實地、實事求是。心浮氣躁、只適合搭建空中樓閣,一步一個腳印,才能積沙成塔,干出一番事業(yè)。
經(jīng)過此次培訓,我深感震撼,各位培訓老師的工作作風也給我留下了深刻的影響。其中,楊加文老師以其獨特的.授課方式,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度使我深受震撼。不僅是他在材料整理方面的認真態(tài)度,還是講課中所表現(xiàn)出的協(xié)調人際關系的智慧,都令我深深折服。
最后,我將以如何做一名合格的大學生村官的建議――靜得下心思,擺的正位置,沉得下身子,吃得了小虧這四句話,作為今后工作與學習的箴言,時刻警醒自己,改善自身,力爭更好的做好大學生村官的本職工作,力爭不忘初心,為人民做實事,做好事,為大理州更加美好的明天,貢獻出自己的綿薄之力!
第三篇:村官培訓心得體會
20xx年x月x日至x日,我很榮幸參加了為期一周的市首期大學生村干部培訓班,這次培訓班在市委組織部、市人事局的關注下;在淮海工學院的精心組織安排和各位教授的精心準備下;在各位學員的虛心求知下。在緊張而充實的一周集中學習,使我受益匪淺,有效地提高了自己的認識水平,理論水平和規(guī)范化的管理水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會:
一、重新認識自己、選擇正確定位自己的角色
作為千名大學生村官中的一員,到職工作近一年了。在這一年里我學到了許多,也增添了不少新的認識。但是,時光如梭周圍的一切都在不斷的變化,工作的內(nèi)容也在不斷的更新?;仡櫟铰殨r的計劃藍圖角色定位,已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的工作要求了,淮海工學院宴維龍校長在培訓班的第一講中再次給我們敲響了警鐘:用“空降兵”到“領軍人”描述了我們工作以來的成長歷程。
首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位,經(jīng)過一年的鍛煉磨合,我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式,同時接納新事物能力比較強;而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應的農(nóng)村工作業(yè)務知識。這次“回爐”學習讓我重新認識了自己,認識到自身的長處與不足,使我對大學生村官工作有了全新的認識和理解。
其次要有長期性。要有長期扎根農(nóng)村的思想準備,作為一名經(jīng)濟薄弱村任職的大學生村官的我們,要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶,同時還要學習“貫徹中央精神‘不走樣’,聽從各級領導‘不走神’,聽取群眾意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標,時刻加強自身的學習,通過“有福民先享,有難官先當”的信念,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期扎根基層工作的思想,才能踏踏實實的為村民服務,造福一方。
最后要認識到管理素養(yǎng)的重要性。<大學生村官的管理素養(yǎng)>是吳價寶教授的授課命題,而作為一名大學生村官要清楚認識到管理素養(yǎng)的重要性?!白龃髮W生村官還是做大學生技術員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題,對此解釋仁者見仁,智者見智。顧名思義管理就是管轄處理,規(guī)范一點說“管理就是通過他人并同他人一道實現(xiàn)組織目標的過程”。所以要選擇正確定位,做好自己的角色,盡我們所能造福一方,因為這是我們的光榮使命。
二、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟的重要途徑
首先現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,我國不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個體為主的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落后、管理分散等等諸多問題,所以很大程度上限制了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求:生產(chǎn)機械化、生產(chǎn)管理科學化、農(nóng)產(chǎn)品加工標準化、品種優(yōu)良化、營銷體系化。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所表現(xiàn)出來的“五化”要求與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對而言的,一是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)僅僅或主要從事初級農(nóng)產(chǎn)品原料生產(chǎn)的局限性,實現(xiàn)了種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)一體化生產(chǎn),農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵得到了拓寬和延伸,農(nóng)業(yè)的鏈條通過延伸更加完整,農(nóng)業(yè)的領域通過拓寬,使得農(nóng)工商的結合更加緊密。
二是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)遠離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調布局,科學合理地進行資源的優(yōu)勢互補,有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的合理流動和組合。
三是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門分割、管理交叉、服務落后的局限性,實現(xiàn)了按照市場經(jīng)濟體制和農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展要求,建立一個全方位、權責一致、上下貫通的管理和服務體系。
四是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性,發(fā)揮資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)域布局、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易國內(nèi)外流通,有利于資源的合理利用、先進科學技術的推廣應用、優(yōu)質農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)和現(xiàn)代管理手段的運用。
其次是“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展模式的運用?!耙淮逡黄贰边\動起源于日本,是日本大分縣前知事平松守彥于x年倡導發(fā)起的。所謂“一村一品”運動,就是一個村子的居民為了提高一個地區(qū)的活力,充分利用本地資源優(yōu)勢,因地制宜,自力更生,建設家鄉(xiāng),挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標志性的、可以使當?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項目,并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。
對于我國而言:幅員遼闊,不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。
在我國南方,利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源,是以發(fā)展水稻生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域,在我國北方溫帶和寒溫帶,是以發(fā)展小麥、玉米為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域;在干旱半干旱的西北地區(qū),是以發(fā)展棉花生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域;在山區(qū),應該是發(fā)展林產(chǎn)品和游覽為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在草原地區(qū),應該是發(fā)展以畜產(chǎn)品為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在沿海地區(qū),則是發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)。
所以要想發(fā)展“一村一品”,就必須以提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益和綜合競爭能力為重點,通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設,使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導產(chǎn)業(yè)、主導產(chǎn)品和特色品牌,逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。
對于我們村而言:發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設社會主義新農(nóng)村是現(xiàn)實的選擇。
要在不打破家庭承包經(jīng)營制度的前提下,根據(jù)一個村的資源稟賦和區(qū)位特點,面向市場需求,培育主導產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品,解決單個農(nóng)戶在推廣應用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和裝備、推進標準化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、科學化管理和社會化服務中存在的問題,提高農(nóng)業(yè)勞動的生產(chǎn)率、資源的產(chǎn)出率和農(nóng)產(chǎn)品的商品率,推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉變。尋找符合本村經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)做大做強,使之成為本地區(qū)標志性的產(chǎn)業(yè),并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。
通過這次為期一周的培訓學習,使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領導、各級組織、人事部門,為我們提供了這次交流學習的平臺,同時感謝淮海工學院精心組織安排和各位教授辛勤勞動,還要感謝關注支持我們“大學生村官”的這一特殊群體的每一個人!在以后的工作中,我會加倍努力實現(xiàn)自己的使命,踏踏實實的服務一方、造福一方。
第四篇:村官培訓心得體會
五天的培訓,既有專家學者的授課,又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享,還對進行了實地考察,嚴肅活潑的培訓氛圍,為我們提供了一個很好的學習交流平臺,使我收獲頗豐。
細細品味課堂內(nèi)外的每一個瞬間,總有一些能直接觸動我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。大學生“村官”,這個伴隨我將近三年的身份,與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起,顯得熟悉卻耐人尋味。培訓中,通過農(nóng)技科普知識的學習,接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導,以及對身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析,使我對大學生村官的自身成長和自我發(fā)展有了更深層次的認識和更清醒的思考。首先,要端正做人處事的態(tài)度,克服浮躁心理,腳踏實地,認真做好本職工作;在此基礎上,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,冷靜思考期滿后的出路問題,理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。最重要的一點是,要有一種堅忍不拔的精神。從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗之談中,不難發(fā)現(xiàn),無論是基層工作,還是自主創(chuàng)業(yè),都要有一種行業(yè)危機感和較強的抗壓能力,對自己執(zhí)著的事業(yè),要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外,要加強學習,開拓自己的視野,沖破思維局限性。
第五篇:村官培訓心得體會
七天的集中培訓很快就過去了,但是我的心久久不能夠平靜。各位組織部和扶貧辦領導的語重心長的教導還縈繞在耳邊,村官同事們做出的優(yōu)秀工作還歷歷在目,真想馬上行動,結合剛剛培訓學習到的知識,在農(nóng)村這片廣闊的天地中大干一場,讓我們村也能夠迅速走上正軌,找尋到本村的致富之路。
一、本次培訓內(nèi)容總結
在短短的一周中,市委組織部和扶貧辦精心準備了培訓的各個環(huán)節(jié),在課程的安排上更是全面的囊括了農(nóng)村工作涉及的方方面面。市扶貧辦李主任的《了解我市農(nóng)村發(fā)展的規(guī)劃和相關情勢》,使跳出了一個村的范圍,全面感受了市扶貧工作的整體布局,對我市在農(nóng)村的規(guī)劃和相關形勢的把握上,有了長足的進步。通過組織一處的趙處長的《農(nóng)村基層組織建設》的培訓,幫助大家站在另一個高度了解讀了xx屆四中全會的精神,也體會到農(nóng)村基層組織建設的重要性和必要性。而在市扶貧辦張?zhí)庨L的《扶貧項目管理概論》專題培訓中,給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的救濟式的扶貧,這樣只能越扶越貧,而是開發(fā)式的扶貧”……在這次培訓中,不僅有各位領導專家的精彩的言傳身教式的培訓,在培訓之余,各位領導語重心長的談話更是不斷的給我們以溫暖。本次培訓讓我更加系統(tǒng)全面的了解了國家在農(nóng)村的政策,掌握了很多促進農(nóng)村發(fā)展的知識,提高了在農(nóng)村工作的能力。最后還專門組織去全市基層先進組織——巴南區(qū)花溪街道建新村實地考察學習。通過一周的學習,我受益匪淺,收獲良多,同時也讓我進一步明確了作為一名到村任職的大學生肩上擔子的沉重。為此,也讓我更加堅定了在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的信念,我相信,通過自己不斷的努力,一定會在農(nóng)村這片廣闊的土地大有作為,我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關懷和百姓對我的厚愛。
二、培訓感想
不知不覺已經(jīng)做了村官3個多月了,開始我只知道自己埋頭苦干,如果沒有這次集中地培訓,就不能和一起工作的戰(zhàn)友村官們交流,就不會知道自己已經(jīng)被落下好遠好遠了,想想都有些后怕。這次的培訓真的是太及時太重要了,讓我這知道了自己的不足,開始放眼在本村之外,改變思路,加強學習,要更加的積極進取,讓自己快點進步,追上他們的腳步。還記得開班儀式上,扶貧辦魏老師鼓勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強學習、努力工作,以實際行動推動新農(nóng)村建設,實現(xiàn)人生價值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學生“村官”提出了要求、寄予了厚望,使我們在今后的工作中有了一種前進的動力。在近3個月的到村工作中,我也深刻領會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢地堅定地走下去。領導們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關愛,又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務群眾、為新農(nóng)村建設貢獻自己的聰明才干。
三、如何做好大學生村官
要建設新農(nóng)村,光有激情是不夠的,還要具備在農(nóng)村工作的能力。工作一年多,對農(nóng)村工作有了更深層次的了解,也更加堅定了要做好村官的理念。
首先,農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺,要做好一名大學生村官,要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。愿干,是態(tài)度問題。要真正帶著責任和感情深入到農(nóng)村,不擺架子、不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地干實事,凝心聚力解難題。能干,是素質問題。要注重多讀“無字書”,主動把學習與工作緊密結合起來,從書本中“走出來”,做到“信書”而不“唯書”,多向基層干部群眾學習,努力在思考中提高素質。會干,是方法問題。要擺正位置,定準角色,進了農(nóng)村門,就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領導,自覺開展工作。要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴格要求自己,堅持從大局著眼,注重細節(jié),不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。
其次,要做好大學生村官還要在以下三個方面做好。
1.認真學習、增強能力。
要多學習,多思考,深刻領會黨的xx大精神和xx屆四中全會精神,熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,同時也要認真學習政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識,特別是農(nóng)村實用技術知識,努力提高自身政治素質、業(yè)務能力,使自己在處理難纏事、粘手事上,既堅持原則,又掌握一定的分寸和靈活性,做到指導工作不越位,幫助增收有水平。特別是在在冉主任的專題演講中,反復強調了學習的重要性,要求大家要“隨時隨地學習”、“有選擇的學習”、“有目的學習,學習是為了更好的做人、做事、生活”……從只言片語中不難看出各位領導對學習的重視,再反問自己,各位領導在百忙中都還不斷學習,那我又有什么理由不踏踏實實學習呢?
2. 搶抓機遇,勇于創(chuàng)業(yè)。
很多優(yōu)秀的大學生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村經(jīng)濟的發(fā)展,這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進農(nóng)村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進行調查,多學習多請教多談討,尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項目。而且“大學生村官”的任職時間很有限,這對于鍍金者來說是漫長的,但對于創(chuàng)業(yè)者來說卻是短暫的。因此,我們要做好長期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準備。只要全身心地投入到農(nóng)村工作中,就會發(fā)現(xiàn),在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會。只要搶抓機遇,勇于創(chuàng)業(yè),我們一定會帶領著村民探索出一條適合自己的發(fā)家致富之路。
3.努力進取,積極向黨組織靠攏
我們黨領導著中國人民過上了幸福美滿的生活,能夠加入中國共產(chǎn)黨是我一直以來的夢想。我會不斷的努力工作,認真學習,增強自己的理論知識,提高自身素質,努力讓自己向黨組織靠攏,時刻以黨員標準要求自己,努力使自己盡快達到黨組織的要求,早一點投入黨組織的懷抱。
通過這幾天的培訓,我們對自己在農(nóng)村要開展的工作有了一個更清晰、全面地認識。特別是與來自60余名其他區(qū)縣的優(yōu)秀大學生“村官”的交流中,大家互相談了自己的工作環(huán)境與工作經(jīng)歷,介紹了自己所在村子的一些特色,這將為我今后工作開展提供了新的思路。我們也在這次學習中建立了深厚的友誼,相信大家回去后還會多多聯(lián)系,互相交流心得與經(jīng)驗,發(fā)揮自己當?shù)氐膬?yōu)勢,做到優(yōu)勢互補,為社會主義新農(nóng)村建設奮斗不息。
相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。同時,對即將開始的工作又有了重新的認識與規(guī)劃。那么,希望我們能把今天的感悟化成明天的行動,在服務“三農(nóng)”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。我相信只要大家能夠堅持,能夠耐得住農(nóng)村的寂寞,在平時的學習工作中踏踏實實,必將在廣闊的農(nóng)村土地上結出累累碩果。