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第一篇:村官崗前培訓(xùn)心得體會
xx年x月x日至x月x日,公司全體員工進(jìn)行了為期兩天的安全知識教育培訓(xùn)。通過這短短兩天的復(fù)習(xí)和充電,在繁忙的工作之余,大家的安全生產(chǎn)知識又進(jìn)一步得到加強(qiáng),安全意識再一次深入心中,安全管理和施工的理念得到了全體員工的統(tǒng)一認(rèn)可和支持。
剛剛過去的6月,是“全國安全生產(chǎn)活動月”,每年的這個時候,不僅僅是我們電力部門,全民安全學(xué)習(xí)的熱情都空前高漲,足見國家對安全的重視的程度,足見安全在工作中的重要性。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識,加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍,對于我們電力施工企業(yè)來說,不僅僅是保障員工最根本的利益,創(chuàng)造的生產(chǎn)效益,也程度的節(jié)約了企業(yè)成本。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力安全知識,達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,從而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。通過兩天的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在安全生產(chǎn)工作中,一定要充分發(fā)揮班組安全管理的作用,因為班組是公司最基層的部門,是由一線施工員工組成的部門,班組安全管理上了臺階,公司的安全就有了保障。
班組除了要有健全的規(guī)章制度、完善的組織機(jī)構(gòu),還需要在日常管理中多一點(diǎn)愛心,多一些關(guān)心;在對職工的思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)上多一點(diǎn)耐心;管理過程中更為細(xì)心;對待違章作業(yè)多一些“狠”心。只有這樣,用“心”去構(gòu)筑安全防線,安全基礎(chǔ)才能更為牢固,安全工作才更有保障?!叭巳藚⑴c保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,保護(hù)他人不受傷害”,也特別要求每一個電力施工企業(yè)員工提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力生產(chǎn)的安全,而要堵住這個源頭就要靠我們在班組安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業(yè),只有這樣,才能以“無違章班組”去實(shí)現(xiàn)零事故。還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思?!钡膽n患意識。
第二篇:村官培訓(xùn)心得體會
按照縣委組織部大學(xué)生村官“能力提升計劃”安排,xx年3月我有幸作為第七批輪訓(xùn)村官,在組織部基層辦進(jìn)行了為期兩個月的跟班學(xué)習(xí)。兩個月稍縱即逝,但感受頗多,受益匪淺?,F(xiàn)將這兩個月的跟班學(xué)習(xí)體會和感受總結(jié)如下:
感受之一:工作雖忙而有節(jié)奏
在沒有來組織部之前,就聽人們經(jīng)常說組織部的工作是“白+黑”的模式,在組織部工作就得把忙碌當(dāng)成日常習(xí)慣,把加班做為家常便飯。來到組織部的各科室,你會發(fā)現(xiàn)所有組工人員或是在電腦前敲敲打打,或是在埋頭苦思,各自完成著自己的工作,形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面。但是工作雖忙卻忙而不荒,散而不亂。每天組工人員都會提前10分鐘來到辦公室,開始辦公室打掃衛(wèi)生,為一天的工作營造良好的氛圍。在上班期間,大家嚴(yán)格遵守上班秩序,不大聲喧嘩,不遲到早退,時時刻刻維護(hù)著組工人的形象,這是一種習(xí)慣,更是一種態(tài)度。
感受之二:工作雖重而不忘學(xué)習(xí)
人生有兩本書必須要讀,一本是有字之書,即書本知識;另一本是社會這本書,沒有文字,即“無字之書”。在跟班學(xué)習(xí)的兩個月中,我通過由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由陌生到融入的適應(yīng),既學(xué)到了不少書本的知識,也悟得不少工作的方式方法。在跟班學(xué)習(xí)的第一天,組織部的王部長、趙主任就對我和另一名村官提出了明確的要求,希望我們在這兩個月的學(xué)習(xí)中,既要學(xué)習(xí)書本上的理論知識,也要積極參與科室的各項工作,努力提升自己的理論素養(yǎng)和工作能力。由于之前在村上工作,事情比較繁瑣,所以在上班期間沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過這段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)組工干部們在工作閑暇之余,都會拿起黨建雜志、報紙以及各類資料學(xué)習(xí)。在這種環(huán)境的感染下,使我也養(yǎng)成了學(xué)習(xí)理論知識的習(xí)慣。只要有時間,我就會翻閱黨報黨刊、有關(guān)文件的內(nèi)容、學(xué)習(xí)文件的編輯、排版、校對等,我相信態(tài)度決定一切,在今后的工作中,我一定會繼續(xù)保持這種良好的習(xí)慣,時時不忘學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)始終貫穿在工作中。
感受之三:工作雖多而不忘“完美”
以前在村上養(yǎng)成了干工作只按要求保質(zhì)保量完成就好的習(xí)慣,沒有嚴(yán)格的時間要求,加之工作繁多,很難做到盡善盡美,往往是顧此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。但是,來到基層辦學(xué)習(xí),組工干部們的工作精神告訴我:“今日工作今日畢”、“工作無小事”。不論是一個簡單的文件起草,還是一次摸底表的填寫,都體現(xiàn)著工作的嚴(yán)肅性。期間,我始終嚴(yán)格要求自己,提醒自己簡單的事情不能草率完成,今天的事情一定不能拖到明天完成。一次,市委組織部要求填寫一張關(guān)于全縣村干部符合條件的摸底調(diào)查表,當(dāng)時,我認(rèn)為摸底調(diào)查本來就是一個概數(shù),所以應(yīng)該是一件很簡單的事情,在我查閱資料,逐一篩選后,將調(diào)查表送給主管領(lǐng)導(dǎo)審批,當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)問我這些數(shù)字是怎么得來的?在我講完后,領(lǐng)導(dǎo)又自己核實(shí)了一遍,并且發(fā)現(xiàn)幾個人的信息前后矛盾,無法判斷是否符合相關(guān)條件。所以我經(jīng)過再次核實(shí),逐一打電話給本人確認(rèn),在確保所有的資料都是正確的情況下,才交給相關(guān)部門匯總。這種嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度始終貫穿與日后的工作中,如在設(shè)計“四議兩公開一監(jiān)督”記錄本、村干部值班公示牌、鳳縣基層組織建設(shè)工作紀(jì)實(shí)匯編等,無論從內(nèi)容編輯、文字校對,還是從版面調(diào)整,每一道工序都體現(xiàn)著嚴(yán)肅認(rèn)真,這更加讓我堅信組工人對待工作的嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé),力求把簡單的工作做完美。
兩個月的跟班學(xué)習(xí)很快結(jié)束了,雖然時間短暫,但卻學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,不僅增長了知識,而且端正了工作態(tài)度。在今后的工作中,我將時刻嚴(yán)格要求自己,堅決克服自身存在的問題和不足,努力在本職工作中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三篇:村官崗前培訓(xùn)心得
為積極落實(shí)精神,幫助大學(xué)生村官更好地了解農(nóng)村的基本情況和法律法規(guī),我縣舉辦了大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),我主要有以下幾點(diǎn)體會:
一、轉(zhuǎn)變思想,適應(yīng)角色,努力提高自身素質(zhì)
作為一名剛踏入社會的大學(xué)生,要積極轉(zhuǎn)變思想,我的任務(wù)不再只是學(xué)習(xí),在積極學(xué)習(xí)的同時,更要適應(yīng)自己所扮演的大學(xué)生村官的角色,首先,要了解農(nóng)村的相關(guān)情況,熟悉農(nóng)村相關(guān)的法規(guī)政策,作為一名農(nóng)村服務(wù)者,要定位好自身的位置,為社會主義新農(nóng)村而奮斗青春。走出大學(xué)校園,并不代表著不再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是人類前行的助推器。在做好村官本職工作,服務(wù)好農(nóng)民的同時,要堅持每天學(xué)習(xí),不斷汲取書籍中的養(yǎng)分,增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,運(yùn)用自身的知識和技術(shù)優(yōu)勢,更好地服務(wù)新農(nóng)村發(fā)展。
二、善于思考,積極創(chuàng)新,引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增產(chǎn)
培訓(xùn)期間,老師們給我們講解各種關(guān)于農(nóng)村的法規(guī)政策和創(chuàng)業(yè)典型,而“高效農(nóng)業(yè)”一詞引起了我的關(guān)注。隨著城鄉(xiāng)一體化的推進(jìn),城市規(guī)模不斷擴(kuò)大,農(nóng)村土地的高效使用越來越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。怎樣提高土地的利用率,讓農(nóng)業(yè)高效增產(chǎn),是村官最應(yīng)該關(guān)注的問題之一。作為大學(xué)生村官,要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,積極利用資源和新媒體平臺,尋找合作機(jī)會,創(chuàng)辦高效農(nóng)業(yè),積極引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增產(chǎn),增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力。
三、迎接挑戰(zhàn),踏石留印,做好農(nóng)村基層工作
在村官崗位上,會遇到許多困難,要做好時刻迎接挑戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,一步一個腳印地前進(jìn),在基層崗位做好本職工作,利用自身的知識優(yōu)勢,走進(jìn)農(nóng)民、熟悉農(nóng)民,傾聽農(nóng)民的心聲,力所能及地幫助農(nóng)民群眾解決實(shí)際問題,帶領(lǐng)他們共同致富。
崗前培訓(xùn)讓我受益頗多,我將轉(zhuǎn)變思想,努力做好本職工作,積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),更好地服務(wù)新農(nóng)村發(fā)展。
第四篇:村官培訓(xùn)心得體會
在市委黨校的這幾天中,通過聆聽老師們的報告和與同事們的交流,我覺得還是得到了一點(diǎn)啟迪,獲得了些許收獲。
一、扎實(shí)基礎(chǔ),務(wù)實(shí)農(nóng)村工作
作為村官,首先是一名農(nóng)村工作者,我們所作的工作,都要緊緊圍繞“三農(nóng)”,做好最基層最基礎(chǔ)的工作。也許三年之后,大家都各奔東西,到事業(yè)單位的,做公務(wù)員的,還有去創(chuàng)業(yè)的。無論選擇哪一行,它們現(xiàn)在其實(shí)都有一個交點(diǎn),那就是農(nóng)村與農(nóng)民群眾。如果從事公務(wù)員工作,它所需面對交流的,更多的是群眾,而在群眾中占多數(shù)的,是我們的農(nóng)民。創(chuàng)業(yè)也是如此,最需要面對的是廣闊的農(nóng)村市場與農(nóng)民群眾。因此,不管今后我們從事哪一行,都應(yīng)該首先認(rèn)真做好村官的本職工作,為以后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)興趣所在
對我們來講,三年的時間說長不長,說短很短。三年之后究竟該何去何從,應(yīng)該早做打算。在聽完村官創(chuàng)業(yè)人員的匯報后,我發(fā)現(xiàn)他們大致有一個共同點(diǎn),那就是從事自己感興趣的工作。有了興趣點(diǎn),就會有努力方向,就有為之奮斗的目標(biāo)。給我的啟迪是,現(xiàn)在就要找準(zhǔn)自己真正興趣所在,趁年輕,多奮斗。
三、百折不撓,勇往直前
創(chuàng)業(yè)的過程就像走人生路,有平坦也有崎嶇,更會有高山大河的阻擋。但在這世上,沒有跨不過去的山,沒有趟不過去的河。一旦確定了目標(biāo),就要勇往直前,哪怕頭破血流。不管成功或成敗,那都將是自己的一筆寶貴財富。
第五篇:新任村干部培訓(xùn)心得體會
根據(jù)xx省委組織部湘干教辦文件精神和學(xué)校黨委組織部的學(xué)習(xí)安排,我于20xx年12月參加了“xx省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”的網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)。十個月來,我在十類課程中,重點(diǎn)選學(xué)了基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、黨的建設(shè)及省情省策等類課程,已學(xué)完41門課程中,必修課為27門,已獲學(xué)分41.8,完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,還有8門正在學(xué)習(xí)的課程。通過這次網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),本人得到了一定的收獲,拓展了自己的知識面,提高了自己的理論水平,其學(xué)習(xí)心得體會歸納如下:
一、做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,較好地解決了“工學(xué)”矛盾
繼續(xù)教育處的工作很忙,上班時間可用于學(xué)習(xí)的時間很少,雙休和節(jié)假日也很少有休息時間。網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)時間非常靈活,我可以充分利用節(jié)假日、8小時以外的時間,足不出戶就可聆聽各方面高水平的講座,較好地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
二、隨心隨意選學(xué),做到了“學(xué)與需”相結(jié)合
xx省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有10大類,240門課程,內(nèi)容寬泛,必修課程有62門,選修課程178門,參學(xué)者可以根據(jù)自身的知識結(jié)構(gòu),有目的地選擇相關(guān)課程學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)所學(xué)課程與自身知識的良性互補(bǔ)。且課程都由名家學(xué)者、專家教授、行政領(lǐng)導(dǎo)等授課,思路超前,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)鮮明,分析深刻,濃縮的都是知識精華,短短的1小時左右就可學(xué)到許多知識點(diǎn),真正做到了“按需學(xué)習(xí)”。
三、在學(xué)習(xí)中感受收獲,做到“學(xué)與用”相結(jié)合
“知識用時方恨少”,這是我的感慨。通過干部在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到開展國民終身學(xué)習(xí)的重要性,明顯感覺自己積累的知識量增加,在處理一些具體事情時,考慮的比較細(xì)、比較全,依法辦事意思增強(qiáng),思路更加清晰,詞匯更加豐富,論證更加充分。我深刻體會到:學(xué)習(xí),不是一種負(fù)擔(dān)與付出,而是一種樂趣與收獲,知識可以使人聰慧,知識可以使國強(qiáng)盛。作為一名高校中層管理干部,我感到必須學(xué)好以下幾個方面的知識:
一是哲學(xué)知識,做到辯證唯物。哲學(xué)是智慧的學(xué)說,是讓人聰明的學(xué)說。從事管理工作,應(yīng)學(xué)點(diǎn)馬克思主義哲學(xué),以提高自己觀察事物、認(rèn)識事物,分析問題、解決問題的能力。我在網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了《馬克思主義基本理論研究》、《鄧小平執(zhí)政思想及其創(chuàng)新》等必修課程后,在工作中能用馬克思主義的認(rèn)識論和方法論較全面地、歷史地、辯證地看待問題和處理問題。
二是思想政治理論,做到頭腦清醒明理。思想政治是個很寬泛的概念,從學(xué)習(xí)角度談思想政治,主要就是加強(qiáng)對黨的理論、路線、方針、政策和重大決策部署的'學(xué)習(xí)。在線學(xué)習(xí)中,我重溫了《新黨章》,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想、共產(chǎn)黨員的權(quán)利與義務(wù);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國政黨政治研究的幾個問題》、《科學(xué)發(fā)展觀的形成與歷史地位》等課程。通過學(xué)習(xí)政治講政治,明白了黨的政治也是黨的紀(jì)律,也是黨的原則,是我們黨實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,完成各項任務(wù)的保障。
三是歷史知識,做到心靜眼明。文化是歷史的積淀,知識是歷史的總結(jié)。學(xué)習(xí)中,不能不學(xué)點(diǎn)黨的歷史知識。毛主席說過,“讀歷史是智慧的事”,讓“智慧指導(dǎo)沖動”,就能少做錯事,少走彎路?!爸挥兄v歷史才能說服人”。在網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)中,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《世界執(zhí)政黨興衰史鑒》、《黨的建設(shè)30年成就與經(jīng)驗》等課程,通過學(xué)習(xí),知曉中國現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗可以說服人,世界歷史的經(jīng)驗同樣可以說服人,中外歷史知識中,有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
四是法律法規(guī)知識,做到知規(guī)守紀(jì)。我們要建設(shè)法治社會,作為高校管理者,首先要知法、守法,然后才能做到更好地教育學(xué)生,培養(yǎng)對國家有用的人才。不知法、不懂法的育人者是不可能培育出優(yōu)秀的人才。在選學(xué)課程時,特地選修了《行政許可法解讀》、《行政立法、執(zhí)法和司法》、《物權(quán)法的基本知識和基本原則》等課程。只有自己知法懂法,才能做到辦事公正、正義、正人、正己,做事不違法違規(guī),才有可能把本單位管理好。
五是廉潔知識,做到修身養(yǎng)性。執(zhí)政黨的興衰存亡,主要取決于執(zhí)政黨本身的發(fā)展和建設(shè),黨內(nèi)存在的腐敗思想和行為,會直接關(guān)系到政權(quán)的鞏固問題。我作為高校中層管理人員,重點(diǎn)選學(xué)了《遏制權(quán)力腐敗,加強(qiáng)制度建設(shè)》、《新時期黨性修養(yǎng)的若干重要問題》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》若干重要內(nèi)容解析》等課程,學(xué)習(xí)目的就在于使自己在管理工作中做到廉潔自律、修身養(yǎng)性,做一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員,做一名全心全意履行職責(zé)的高校管理干部。
干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一種手段和方式,學(xué)用結(jié)合才是學(xué)習(xí)的目的,“學(xué)以致用”就是要實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的完美轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,是不斷提高個人能力的有效途徑。因此,我們要善于把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作實(shí)踐中,讓知識在實(shí)踐中升華,讓能力在實(shí)踐中提高。
第六篇:村干部培訓(xùn)心得體會
非常榮幸作為一名普通的村級后備干部能夠參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過3天系統(tǒng)性的教育培訓(xùn),讓我受益匪淺。
本次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,貼近實(shí)際。既有理論政策的講解,又涵蓋了許多社區(qū)工作必備的.業(yè)務(wù)知識。讓我對今后要從事的工作有了大致的了解,提高了我對工作的熱情和動力。通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)感受:
第一,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自身政治素養(yǎng)。作為一名新人,我認(rèn)為自己必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級政策文件及會議精神,著力提升自我思想政治觀念和工作業(yè)務(wù)能力。通過本次培訓(xùn)讓我對村集體經(jīng)濟(jì)存在的意義以及本鎮(zhèn)村集體經(jīng)濟(jì)目前的發(fā)展水平有了一定的了解,我將會針對這次培訓(xùn)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)關(guān)于三農(nóng)知識,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
第二,明晰村居工作內(nèi)容,是做好工作的前提。通過本次培訓(xùn),讓我對村居工作有了一點(diǎn)了解,人居環(huán)境整治、文明創(chuàng)建工作、醫(yī)保繳納還有人口普查等工作他們都需要村居工作人員提供第一手資料,因此要完成好以上工作,我必須要樹牢群眾觀念,全心全意為人民服務(wù),對待來訪群眾,我必須要設(shè)身處地,想方設(shè)法的解決他們合理訴求,實(shí)在解決不了或者說不在我權(quán)限范圍內(nèi)的也要想辦法、找政策幫助他指引一個方向,讓群眾少跑路,減少群眾負(fù)擔(dān),同時提高工作效率。
第三,作為一名基層工作者要親近群眾,在平時生活中,我們要經(jīng)常與群眾溝通談心,拉近與群眾的距離,及時解決群眾間的矛盾糾紛,提升群眾對村委會的信任感。
最后,通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深感自己肩上的責(zé)任重,壓力大,更消除了我心中的些許迷茫,對我的思想和行動上帶來了特別多的轉(zhuǎn)變,我必須要更加緊密地團(tuán)結(jié)在兩委班子周圍,為我村的全面發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己的熱情和力量。