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第一篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得
我參加了xx年選聘高校畢業(yè)生到村任職為期兩天的崗前培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)是提高大學(xué)生村干部在當(dāng)前新形勢(shì)、新情況下應(yīng)對(duì)水平的一次重大舉措,為全面提升大學(xué)生村官素質(zhì)注入了新的動(dòng)力。通過(guò)這次培訓(xùn),我拓寬了知識(shí)視野,更新了發(fā)展觀念,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握。現(xiàn)將這兩天的學(xué)習(xí)心得總結(jié)匯報(bào)如下:
在兩天時(shí)間中,縣委組織部精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié),統(tǒng)一給我們配備了多媒體教室,為我們提供了高質(zhì)量的培訓(xùn)環(huán)境。在課程安排上,可謂是精細(xì)至極,從我縣農(nóng)村的實(shí)際情況出發(fā),緊密聯(lián)系“大學(xué)生村官”具體工作的情況,實(shí)行多樣化的授課方式。大大的提高了我們的培訓(xùn)質(zhì)量,使我們受益匪淺。
通過(guò)這次短期的崗前培訓(xùn),讓我們這些來(lái)自各地的“戰(zhàn)友”彼此有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,并且通過(guò)交流能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處以便改進(jìn)。其次,本次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們大學(xué)期間未曾學(xué)過(guò)的知識(shí)。培訓(xùn)擴(kuò)寬了我們的思路,改變了我們的思想,為我們即將到來(lái)的工作提供了可靠的理論知識(shí)。從而提高了我們的信心,激活了我們青年人的激情,同時(shí)也讓我們對(duì)自己有了重新的定位。這次培訓(xùn)讓我們感受到了學(xué)習(xí)的重要性,使我們明白了離開(kāi)校園仍需要學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步才能使我們的個(gè)人能力得到升華,進(jìn)而才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,也讓我們深知社會(huì)是一門(mén)大學(xué)問(wèn),需要“活到老學(xué)到老”。以下是我的心得體會(huì):
首先,要做村官,先做村民。
我們雖然在村里沒(méi)一畝地,沒(méi)有一間房,但是要把自己當(dāng)成是村里真正的一員。雖然我從來(lái)沒(méi)有在農(nóng)村生活過(guò),對(duì)農(nóng)事以及農(nóng)村相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)的知識(shí)還比較匱乏,但是我會(huì)不斷的在書(shū)本和實(shí)際中去學(xué)習(xí),讓自己能夠做到真正以一位農(nóng)民的.角度來(lái)看待問(wèn)題、思考問(wèn)題以及解決問(wèn)題。我相信只有真正把心沉在這塊土地上的人,才能夠走進(jìn)他們的心里,成為一家人。
其次,要真心誠(chéng)意的去關(guān)心農(nóng)民。
勤于溝通,善于學(xué)習(xí),用心的為他們解決生產(chǎn)生活中所遇到的各類(lèi)問(wèn)題。急他們所急、想他們所想。在農(nóng)村這個(gè)全新的大課堂,無(wú)論是農(nóng)村相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)還是生活常識(shí),農(nóng)民都是我們的老師。只有不斷的學(xué)習(xí)才能滿(mǎn)足農(nóng)村工作的需要。農(nóng)民大多都是敏感、樸實(shí)和善良的。他們看得出誰(shuí)是真心為他們做事的人,他們所期望的也只是有人用真誠(chéng)的心來(lái)帶領(lǐng)他們走向他們所希望的生活。我相信只要我是真心誠(chéng)意的對(duì)待他們,我的工作會(huì)開(kāi)展的更加容易。
最后,一定要將想法落到實(shí)處。
群眾利益第一,群眾利益無(wú)小事。只有把工作落到實(shí)處,讓群眾看到希望,得到實(shí)惠,我們的工作才能獲得最廣泛的支持與擁護(hù)。我們要下大力氣解決老百姓急需解決的急事、難事,下大力氣解決與群眾生活直接相關(guān)的事情,下大力氣去做群眾受益的事情。利用自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及有新思想的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展工作。我將著重加強(qiáng)農(nóng)村合作醫(yī)療、新型養(yǎng)老保險(xiǎn)、低保、“五?!钡裙ぷ?,將“實(shí)干”帶到以后的工作中去。
總之,我已經(jīng)深刻領(lǐng)會(huì)到了基層是我們汲取營(yíng)養(yǎng)的好去處,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的好舞臺(tái),是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢堅(jiān)定的走下去。領(lǐng)導(dǎo)的真情話(huà)語(yǔ)、殷切的希望對(duì)我既是一種關(guān)愛(ài),又是一種鞭策。我一定會(huì)立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才干。
第二篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得
為期四天的村官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這幾天的培訓(xùn),對(duì)大學(xué)生村官這一崗位又有了新的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)于即將走上大學(xué)生村官這一崗位上的我有了很大影響。四天的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:開(kāi)班儀式、群眾路線教育、黨的基層組織建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高效農(nóng)業(yè)、村官創(chuàng)業(yè)基地參觀和老村官互動(dòng)交流等等,從這些內(nèi)容中,我學(xué)到很多,懂得了很多,主要包括以下幾個(gè)方面:
一、轉(zhuǎn)變思想,提高自我修養(yǎng)
作為身在基層的村干部,思想上應(yīng)該秉持群眾路線,扎根基層,服務(wù)人民,為人要為民務(wù)實(shí)清廉,這是群眾路線的要求。大學(xué)生村官是最能接觸廣大群眾的崗位,最能體會(huì)農(nóng)民的艱苦生活,因此也應(yīng)是最能反映農(nóng)村現(xiàn)狀的人,最能發(fā)展新農(nóng)村的人。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,村官應(yīng)該將所學(xué)運(yùn)用于農(nóng)村,為村民致富貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)作為基層干部,不能天高皇帝遠(yuǎn),亦應(yīng)杜絕形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。
作為基層干部,提高思想覺(jué)悟是很有必要的,與此同時(shí)還應(yīng)提高黨性修養(yǎng)。修身齊家治國(guó)平天下,修身是萬(wàn)事的起點(diǎn),村官是支撐農(nóng)村建設(shè)的有力支柱,要想不斷地發(fā)揮自己的才能,應(yīng)當(dāng)不斷提高自我修養(yǎng),誠(chéng)信、公正、尚廉,保持自我的'民本思想,這些都是作為一名村官必不可少的品質(zhì)要求。
二、學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策,了解農(nóng)村現(xiàn)狀
國(guó)家出臺(tái)各種惠農(nóng)策,農(nóng)民群體由于有限的文化水平,不理解甚至看不懂是常有的事,作為村官應(yīng)該了解這些政策,向農(nóng)民反映并帶領(lǐng)農(nóng)民實(shí)施這些政策,將好政策真正落實(shí)到農(nóng)民身上。同時(shí),要求村官對(duì)這些政策能夠有深入了解,在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自我才能,因地制宜。這也要求村官要了解當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r,例如要懂得農(nóng)作物的疾病防治、優(yōu)良品種、栽植培育等方面的知識(shí)。在參觀村官創(chuàng)業(yè)基地之后我感到,村官應(yīng)當(dāng)在農(nóng)產(chǎn)品安全問(wèn)題上發(fā)揮作用?,F(xiàn)在食品安全問(wèn)題日益突出,農(nóng)村作為食品的源頭,是食品安全的重中之重,作為村官,應(yīng)當(dāng)響應(yīng)號(hào)召生產(chǎn)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品,爭(zhēng)取達(dá)到高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全五項(xiàng)要求。
三、自我的約束與成長(zhǎng)
和村官代表的交流中,學(xué)會(huì)了很多經(jīng)驗(yàn),對(duì)于扎根農(nóng)村也有了新的認(rèn)識(shí)。我從張瑾閩師姐的成功中獲得了一些感悟:
(1)主動(dòng)作為。新入職的村官都比較迷茫,對(duì)農(nóng)村不了解或者了解不深,對(duì)一些農(nóng)作物甚至都從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),這樣該如何做好工作呢?這就要求我們做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)的同時(shí)做一些力所能及的事,發(fā)揮自身作用的同時(shí)也能學(xué)到和認(rèn)識(shí)到農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r。
(2)努力與堅(jiān)持。在農(nóng)村無(wú)法和城里比,艱苦的生活條件是必然的,這需要我們這些新入職的村官做好吃苦的準(zhǔn)備,端正心態(tài),艱苦奮斗。也許我們有些人是以村官為契機(jī),借此解決就業(yè)問(wèn)題,之后就是考公務(wù)員等等,但為官一任,造福一方,在職一天,我們也應(yīng)當(dāng)做好自己的本職。上級(jí)不反對(duì)考公務(wù)員,但我們也不能一心只想考公而借此馬虎工作。
(3)學(xué)會(huì)感恩。你為村民付出了,村民也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你,對(duì)待村民,不擺官架子,讓自己融入到村民當(dāng)中,與民同樂(lè),與村民們打成一片,這是做好群眾工作的基礎(chǔ),做到取之于民,用之于民。
四天的短暫培訓(xùn),讓我對(duì)村官有了新的體會(huì),在踏上工作崗位之前,對(duì)待這一份工作,自己在心里默默產(chǎn)生了一種動(dòng)力,激起了自己想大干一場(chǎng)的信心。自己出身農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村相對(duì)了解較多,自己本身也有創(chuàng)業(yè)的想法,加之,看到老村官們的努力,自己更堅(jiān)定了這一份動(dòng)力,相信在村官這一崗位上,自己會(huì)有所作為的,也許這一天不會(huì)那么快,也不會(huì)那么一帆風(fēng)順,但相信堅(jiān)持付出,總會(huì)有所收獲的。親民為民,敢為先為!
第三篇:村官培訓(xùn)心得體會(huì)
xx年8月7日,我們參加了大學(xué)生村官崗前培訓(xùn),這不僅是我們走出校園邁向工作崗位的第一步,也是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)和新的起點(diǎn)。培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,組織部請(qǐng)來(lái)了各方面的專(zhuān)家向我們講授農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)方面的知識(shí),還帶領(lǐng)我們實(shí)地參觀了優(yōu)秀大學(xué)村官創(chuàng)業(yè)基地。除此之外,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和在崗大學(xué)生村官結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作提出了寶貴的建議,讓我們受益頗深。為期三天的培訓(xùn),不僅讓我們對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀有了新的認(rèn)識(shí),也讓我們對(duì)未來(lái)的工作學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心和斗志。
三農(nóng)問(wèn)題是我們即將上任的大學(xué)生村官最需要關(guān)心的問(wèn)題。在培訓(xùn)開(kāi)始時(shí),縣委農(nóng)工辦武xx主任為我們講解了當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展?fàn)顩r和國(guó)家關(guān)于農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)政策法規(guī),使我們了解政府部門(mén)對(duì)農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)的重視程度和決心。此外,武主任還結(jié)合了東海縣的發(fā)展現(xiàn)狀,分析了東??h農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,對(duì)以后我們大學(xué)生村官開(kāi)展工作有很大的幫助。三農(nóng)問(wèn)題是國(guó)家發(fā)展的一個(gè)重要問(wèn)題,也是我們大學(xué)生村官即將面臨的主要工作之一。參加了這次崗前培訓(xùn),讓我們更好地認(rèn)識(shí)農(nóng)村,為我們今后服務(wù)農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是農(nóng)民關(guān)注的主要問(wèn)題,也是大學(xué)生村官面臨的難題。農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)較為落后,但自然資源卻十分豐富,如果能夠合理利用這些資源,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況將得到很大的改善。在培訓(xùn)期間,人社局就業(yè)指導(dǎo)中心朱科長(zhǎng)為我們講解了關(guān)于如何創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)所需要具備哪些條件等問(wèn)題,并詳細(xì)地闡述了政府為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提供的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,同時(shí)承諾提供免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們還參觀了雙店鎮(zhèn)和李埝鄉(xiāng)的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地,通過(guò)他們的創(chuàng)業(yè)歷程,我們感受到了創(chuàng)業(yè)的.艱辛以及豐收的喜悅。大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)是利己利民的事情,不僅可以提高自己的經(jīng)濟(jì)收入,還能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,改善農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況,解決部分村民就業(yè)問(wèn)題,幫助農(nóng)民脫貧致富。
在培訓(xùn)期間,我們感受到縣委組織部給予了大學(xué)生村官高度的關(guān)注和熱切的關(guān)懷。縣委組織部采用“規(guī)范化管理、個(gè)性化培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)式服務(wù)”的“3g管理模式”,體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望。為了更好地服務(wù)大學(xué)生村官,我縣還成立了大學(xué)生村官服務(wù)中心,包含科技引導(dǎo)服務(wù)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)示范服務(wù)隊(duì)、遠(yuǎn)程教育服務(wù)隊(duì)、愛(ài)心扶助服務(wù)隊(duì)、文化宣傳服務(wù)隊(duì)等五個(gè)服務(wù)隊(duì),為大學(xué)生村官提供各項(xiàng)幫助。
作為還未正式進(jìn)入崗位的村官,我們應(yīng)該保持一顆“親民為民,敢為先為”的心,在不斷的學(xué)習(xí)和探索中不斷前進(jìn),以“知農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、為農(nóng)”為自己的行為準(zhǔn)則,為農(nóng)民多辦事、辦實(shí)事、辦好事。
作為新一屆的大學(xué)生村官,我們要保持一顆“親民為民、敢為先為”的心,在不斷的學(xué)習(xí)和探索中不斷前進(jìn),以“知農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、為農(nóng)”為自己的行為準(zhǔn)則,“經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞、干得出事業(yè)”,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成長(zhǎng)為合格的人民公仆。農(nóng)村是一個(gè)充滿(mǎn)希望的田野,是放飛理想的舞臺(tái),讓我們懷著希望和理想,為了服務(wù)群眾的偉大目標(biāo),拋灑我們的汗水和心血,燃燒我們的激情,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值!