千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《伴奏合唱培訓(xùn)心得體會》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《伴奏合唱培訓(xùn)心得體會》。

第一篇：音樂培訓(xùn)心得體會

音樂教學(xué)是實施美育的重要途徑，是啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使用學(xué)生身心安康，提高綜合素養(yǎng)的重要學(xué)科，音樂教學(xué)心得體會。通過對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和討論，結(jié)合在我們學(xué)校一個學(xué)期來的實際教學(xué)的教學(xué)閱歷?，F(xiàn)將音樂教學(xué)心得總結(jié)如下。

一、把音樂教學(xué)擺正位置

以前音樂教學(xué)存在的突出問題之一就是沒有面向全體學(xué)生，沒有以學(xué)生為本。則音樂教學(xué)到底如何體現(xiàn)以學(xué)生為本呢?新課標(biāo)著重強調(diào)應(yīng)在音樂教學(xué)中貫通素養(yǎng)教導(dǎo)的思想，以學(xué)生的進(jìn)展為本，并著眼于整體學(xué)生素養(yǎng)的提高；應(yīng)體現(xiàn)時代要求，著眼于使孩子從小愛慕藝術(shù)，重視音樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生全方面得到進(jìn)展。

二、貫徹因材施教

由于各學(xué)段的藝術(shù)能力存在著顯然的.差別，各種藝術(shù)能力更是因人而異。在教學(xué)中既要面向全體學(xué)生，又要考濾到各級各類學(xué)生的實際水平和承受能力，既要滿足藝術(shù)根底較好的學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，又要兼顧根底較差的學(xué)生能逐步跟上，縮小差距，甚至藝術(shù)能力有某些缺陷的學(xué)生，更要賦予幫忙和指導(dǎo)，使全體學(xué)生都能主動地、自信地參與各種藝術(shù)活動，盡量使全體學(xué)生的身心得到安康的進(jìn)展。

三、合理利用各種資源提高音樂教學(xué)

校外藝術(shù)資源具有極寬泛的空間和巨大的影響力，應(yīng)指引學(xué)生常關(guān)注些公共媒體等主動向上的音樂藝術(shù)節(jié)目，甚至可以帶著學(xué)生參與各種有益的藝術(shù)類活動。以擴充音樂教學(xué)的影響面，藝術(shù)源于生活，也應(yīng)讓學(xué)生從生活是感觸到音樂，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)音樂的興趣。

總之，音樂新課標(biāo)改革提出了更好的教學(xué)理念，實施新課標(biāo)，這要求我們更擅長總結(jié)，常常回憶，以更好地實施教學(xué)任務(wù)，心得體會。我們將會在新課標(biāo)的指引下，結(jié)合實際狀況去更好地開展我們的音樂教學(xué)工作。

第二篇：音樂培訓(xùn)心得體會

我很榮幸學(xué)校給我機會，讓我參加本次培訓(xùn)。雖然本次培訓(xùn)時間只有短短的半個月，但我卻收獲很多，至少在以后的教學(xué)上會運用到。我是學(xué)音樂專業(yè)，培訓(xùn)也是關(guān)于音樂方面的內(nèi)容。本次培訓(xùn)開設(shè)了五門課程，雖然每門課程都曾學(xué)過，但卻也收獲不少。可以從以下幾個方面概況：

一、在《小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》這么課程中，我收獲最多的是在歌唱教學(xué)中如何運用教學(xué)組織形式和方法。

1.在導(dǎo)入方面，可以運用講故事的形式，游戲的形式切入主題。講故事可以鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力，發(fā)揮學(xué)生主體作用，游戲可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2.在歌唱環(huán)節(jié): a先要給學(xué)生開聲。此時，可以利用音階游戲報數(shù)等方法給學(xué)生開聲，盡量打開學(xué)生的口腔，為之后的歌唱做好準(zhǔn)備。b利用圖片音符，道具及分角色等方式進(jìn)行歌唱增加學(xué)生的節(jié)奏感，讓音樂更加形象生動。 c在教授歌曲前留下問題，才能使學(xué)生更認(rèn)真更投入地學(xué)習(xí)。d多給學(xué)生表現(xiàn)的機會，可以鍛煉學(xué)生的膽量及自信能力。e給學(xué)生自由發(fā)揮的空間，讓學(xué)生學(xué)會自編自創(chuàng)歌舞，可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

3.在總結(jié)方面：將音樂課主題上升到培養(yǎng)情商的高度，教育學(xué)生做一個好孩子。

二、在《兒童歌曲即興伴奏》課程中，我收獲最大的是如何給兒

童音樂配伴奏，如何給不同的歌曲類型配不同的伴奏音型。以前在學(xué)校學(xué)過鋼琴即興伴奏，雖然也知道一些，但是多少還有些不懂得地方。通過這次的培訓(xùn)，通過張老師認(rèn)真地講述分析，讓我更深一步地對即興伴奏的內(nèi)容有些了解。在以后的教學(xué)當(dāng)中，當(dāng)給定一個歌曲讓我配伴奏時，至少我的思路是清晰的，我知道配伴奏時先分析什么后分析什么。通過這樣的思路，慢慢摸索下去，相信很快一首完整的伴奏形式會展現(xiàn)在大家面前。

三、在《電腦音樂及課件制作》課程中，我收獲最多的是怎樣利用電腦制作音樂，制作不同風(fēng)格的音樂。

自從王老師的細(xì)心講解操作步驟等方面，讓我對電腦音樂制作，MIDI音樂有了更深一層的認(rèn)識，至少在操作上會很準(zhǔn)確，很熟練。更讓我對這門課程產(chǎn)生濃厚的興趣。

四、在《樂理試唱練耳》課程中，我收獲最多的可以用一句話概況：“溫故而知新，可以為師矣。”

由于畢業(yè)了，很長時間都沒專研專業(yè)知識，所以很多都開始遺忘。通過這次的培訓(xùn)，通過江老師的`認(rèn)真教授，讓我將已開始遺忘的知識重新拾起，更讓我加深對已存入腦海知識的印象。

五、在《兒童音樂創(chuàng)作》課程中，讓我印象最深的是徐老師教授我們?nèi)绾芜M(jìn)行創(chuàng)作才能在比賽中拿到名次。

雖然曾學(xué)過作曲，但對兒童音樂創(chuàng)作方面還是比較陌生。本次培訓(xùn)，讓我對兒童音樂創(chuàng)作有了更深一步的了解。讓我了解兒童歌曲的特點、題材、體裁、常用方法以及如何去分析一個樂曲旋律的發(fā)展方向等。至少為我在以后的兒童歌曲創(chuàng)作中找到一些方法。

培訓(xùn)開設(shè)的課程絕對是有根據(jù)的。只要我們來了，聽了或多或少都有一些收獲。

本次培訓(xùn)就讓我收獲了很多。我會將本次培訓(xùn)的一切收獲都運用到實際教學(xué)當(dāng)中。雖然我才剛工作一年，在教學(xué)方面經(jīng)驗還很不足，但我會慢慢改進(jìn)，我要取長補短。我會改掉自己的不足，我會將自己的特長充分發(fā)揮出來，我會將自己所學(xué)的一切知識都傳授給學(xué)生。

以后的人生道路上會更加艱難，會遇到更多坎坷，但我不會放棄，我會努力，我對未來充滿了信心。我相信只要堅持就一定會看見光明。我愛音樂，音樂給我力量。相信自己可以的！