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第一篇:qc培訓(xùn)心得體會
9月9日至13日,我有幸參加了在技術(shù)檢測中心舉辦的20xx年第一期QC小組骨干培訓(xùn)班。這次學(xué)習讓我收獲頗豐,感受頗多。
一是有驚無險。此次培訓(xùn)的第一天要求8點30分正式上課。由于路途較遠,為了不耽誤上課,我們一起參加培訓(xùn)的三名學(xué)員約好坐早晨7點的依維柯。出發(fā)時天氣尚晴,還能見到陽光。為了打發(fā)途中的時間,我?guī)Я艘槐尽蹲x者》雜志,在車上專注地看著。突然,我感到車體猛烈地左右搖晃起來,瞬間狠狠地撞擊到高速路兩邊的護欄和隔離墩上。在幾聲“哐、哐……”的巨大撞擊聲后,汽車戛然而止。我的頭重重地撞在了前排的椅背上,好在沒有受傷。真是天有不測風云,我意識到出車禍了。我抬頭一看,外面不知什么時候已是飛雪漫天,大地一片茫茫白色。原來是由于下雪路面滑,車速快而導(dǎo)致了這起事故。車的前頭已全部撞爛,嚴重變形。慶幸的`是乘客雖然受到驚嚇,但都安然無恙。售票員分兩批疏散了乘客。這樣一來,我們?nèi)粚W(xué)員9點多才趕到學(xué)習地點。這次坐車還真夠危險的,看來坐公交車也不能確保萬無一失,以后開車可得謹慎駕駛啊!
二是受益匪淺。培訓(xùn)課上,我首先聆聽了山東大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師張守真教授的講座。他開場的幾句話對我很有啟發(fā)。他說:“一個專業(yè)技術(shù)人員最終應(yīng)該嘗試向管理層過渡,這樣才能發(fā)揮更大的作用,管理成就生活,讓人不會犯低級錯誤。”接下來,他帶領(lǐng)我們系統(tǒng)地學(xué)習了統(tǒng)計方法的基本知識。如什么是正常波動和異常波動,計量數(shù)據(jù)和計數(shù)數(shù)據(jù),總體與樣本,平均值與標準差,親和圖與排列圖等等。通過他精彩的講述,我進一步了解了這些統(tǒng)計知識。他那風趣幽默的授課風格也給我留下了深刻印象。后兩天由陳麗君老師主持授課。通過學(xué)習讓我知道了QC小組是1962年日本首創(chuàng)的,于1978年才引入我國。我還明白了QC小組的課題類型有現(xiàn)場型、攻關(guān)型、管理型、服務(wù)型、創(chuàng)新型五種,問題解決型QC成果有10個步驟而創(chuàng)新型只有8個步驟;還有QC小組成果編寫的注意事項等等。相信這次培訓(xùn)對我將來開展和參與QC小組活動定會大有幫助。4天的學(xué)習匆匆而過,讓我有一種回味無窮的感覺。
三是結(jié)下友情。這個培訓(xùn)班有100余人,期間不凡有風華正茂的年輕人和經(jīng)驗豐富的管理者。辦住宿時,我遇到來自綠化公司的田霞、肖健兩位學(xué)員。她倆見我無伴就熱情地約我與她們同住一室,我欣然同意。在宿舍里我們一起輕松地交談,彼此加深了解,相互照顧,非常愉快。課間時,坐在我前排的一位大眼睛、面容友善、舉止端莊的女士微笑著向我打招呼。交談中我得知原來她是中心醫(yī)院婦產(chǎn)科的護士長,元旦前剛剛調(diào)到醫(yī)院機關(guān)質(zhì)量控制辦公室。她說面對新工作確實對自己是一種挑戰(zhàn),應(yīng)該調(diào)整自己盡快適應(yīng)。我的近況和她有點相似,所以頗有同感,談得很投機。感謝這次培訓(xùn),讓我開闊了眼界,更新了知識,還結(jié)下了友情。
第二篇:qc培訓(xùn)心得體會
培訓(xùn)后的感想
通過這次認真的培訓(xùn)和自己的努力學(xué)習,我認為,要搞好QC小組首先必須對QC小組的基本概念和原理要有一定的認識。要做到這一點,就應(yīng)充分認識QC小組活動的宗旨和作用:首先提高職工素質(zhì),然后談錢(提高經(jīng)濟效益)最后談感情(建立心情舒暢的工作場所),從而能積極地參與到活動中去。選擇課題時,課題應(yīng)落在開發(fā)、研制新產(chǎn)品、新服務(wù)項目、新業(yè)務(wù)、新方法等方面,要突破產(chǎn)品、方法的局限來選擇最佳課題,名稱需要清晰明確,選題理由直接、充分;現(xiàn)狀調(diào)查也有多種方法,單線法、交叉法等等;目標要明確表示,必須量化或可測量;一般情況下,80%的問題是由20%的原因引起(帕累托原理),在原因分析和要因確認時,先討論出所有的影響原因再對影響目標實現(xiàn)的因素逐一確認;措施也有根本性措施和破壞性要因,比如說喝酒喝多了會胃穿孔,那我不喝或少喝酒,那只是控制酒量,屬于前者,而如果喝不會對胃黏膜刺激的酒,就算喝得再多,也不會胃穿孔,那就屬于破壞性措施……
其次,必須要了解在QC小組活動中應(yīng)用的統(tǒng)計方法。統(tǒng)計方法法是對數(shù)據(jù)進行收集、整理、分析、解釋,并對放映的問題做出一定結(jié)論的方法,統(tǒng)計方法也分描述型和推斷型,而它的基礎(chǔ)就是MINITAB作各種圖表.而統(tǒng)計方法的`用途可以說是八仙過海,各顯神通,算出平均數(shù)、標準偏差、極差等等,可以提供數(shù)據(jù)的特征;水平對比和假設(shè)實驗可以比較兩事物的差異;因果圖、系統(tǒng)圖可以分析事物影響變化的因素;散布圖、正交試驗可以分析事物間的相互關(guān)系;發(fā)現(xiàn)問題,分析掌握質(zhì)量數(shù)據(jù)的分布狀態(tài)和動
態(tài)變化則需要排列圖、直方圖等,各個圖對數(shù)據(jù)都有一定的要求,項目大于等于4累計頻數(shù)大于等于50作排列圖,兩方面都沒達到就最好做餅分圖;也對過程能力Cp進行分析……
通過這次培訓(xùn),我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我QC小組的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對QC小組有了全新的認識, QC小組的積極性也提高不少。今后,我會更加努力學(xué)習和工作,多參與公司的培訓(xùn)和活動,使自己更快地成長,為公司為車間貢獻自己的一份力量來感謝公司和車間領(lǐng)導(dǎo)對我地栽培!
整炮車間李義華 20xx年4月24日