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第一篇:培訓(xùn)心得體會
我有幸參加了“國培計劃”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽了各位專家的精彩講座、觀摩了名師教學(xué)、參與了班級討論,我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會。通過這次培訓(xùn),收獲最大的是專家和教授們在教育教學(xué)方面對我思想理念上的沖擊,激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,為自己今后的教育教學(xué)工作提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),通過觀摩一些名師課堂,讓我學(xué)會了如何上好一節(jié)語文課,如何與學(xué)生進行溝通,通過與班級成員以及輔導(dǎo)員的討論交流,能夠取長補短,相得益彰,讓我的思路更為開闊,思想更為豐富。通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感悟到了很多,最主要的是以下幾點。
一、在今后的教育教學(xué)工作中要理論聯(lián)系實際。
在今后的教育教學(xué)中,我要慢慢摸索經(jīng)驗,使自己能夠盡快適應(yīng)教學(xué)的信息化。我要時刻告誡自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的前頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階。能結(jié)合我校的實際情況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學(xué)習(xí)、充電。相信他山之石,可以攻玉,我一定學(xué)以致用,將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
二、轉(zhuǎn)變教師的角色地位
新課標倡導(dǎo)“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的新理念。面對新課程,教師首先要轉(zhuǎn)變角色,確認自己在新課程教學(xué)中的身份和地位,在新課程中教師是課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、指導(dǎo)者、參與者。新課標在注重基礎(chǔ)知識與基本技能的基礎(chǔ)上,更強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法,并增強了學(xué)生情感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。這就要求教師不能再只重視知識的傳授,更要肩負起培養(yǎng)人的重任。教師不再是學(xué)生的主宰,教師和學(xué)生是兩個平等的團體,在學(xué)生獲得知識的過程中,教師只是激勵人、引導(dǎo)者,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持、幫助、輔導(dǎo),幫助學(xué)生了解自己的特長、潛能,為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。
三、不斷提高自己的知識儲備,提高自己的教技水平。
新課程給了我們教改機遇,同時對我們提出了挑戰(zhàn)。要求我們必須更新知識結(jié)構(gòu)。新課程內(nèi)容的出現(xiàn)迫使我們更新自己原有的知識結(jié)構(gòu),一方面準確把握學(xué)科中學(xué)生終身發(fā)展所必需的基礎(chǔ)知識和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學(xué)習(xí),擴展自己的知識儲存。新課程還要求我們必須有開發(fā)課程的能力,把原來的“教教材”變?yōu)椤坝媒滩慕獭?。教學(xué)內(nèi)容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線,以活動為紐帶,與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系,充分挖掘本土資源和校本資源,充實教材內(nèi)容。
四、在學(xué)習(xí)中思考,在實踐中研究。
大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水,而且現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求,我們要給孩子們注入源頭活水,這就需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時將自己的經(jīng)驗記錄下來。在整理中思考,在行動中研究,這將是我今后所追求的目標。同時教師要成為研究者,就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時將自己的經(jīng)驗寫成論文。既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進行的研究,即不是在課本上進行的研究而是在教學(xué)活動中的探究。
培訓(xùn)只是一個學(xué)習(xí)的開端,是一種提高的方式手段,通過培訓(xùn)我們要能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性,真正感受教育的真諦,學(xué)習(xí)使人不斷進步,教師面對的都是一個個鮮活的生命,是祖國的未來,我們要深刻意識到自己所肩負的責(zé)任,用激情和熱血為教育這片沃土增加肥力,用科學(xué)的合理的教育方法為教育護航,用先進的教育理念為孩子們開創(chuàng)嶄新的篇章。
第二篇:干部培訓(xùn)心得體會
20xx年4月21號,我有幸參加了區(qū)委黨校、區(qū)民政局組織的社區(qū)干部集中輪訓(xùn)培訓(xùn)班。參加此次培訓(xùn)的有xx區(qū)各鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)黨支部書記、主任等277名干部進行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動提高了我自身的業(yè)務(wù)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益匪淺。 經(jīng)過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,我有以下幾點心得及感想:
一、如何做人做事
通過這次學(xué)習(xí),對自己首先要以“四有”的標準嚴格要求自己。堅定信念,擋住“酒、色、財、氣”四把刀。設(shè)立正確的五關(guān)“思想觀、政治觀、社會觀、生活觀、親屬觀”。不斷領(lǐng)悟,不斷參透,做到學(xué)有所得、思有所悟,注重解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”。 心系群眾、為民造福,心中要始終裝著老百姓,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,做到不謀私利、克己奉公。社區(qū)就是一個小社會,社區(qū)工作涉及方方面面,責(zé)任重大。經(jīng)過這幾年的工作實踐,覺得社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高,對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,影響著千家萬戶的群眾利益和生活。加強了我的責(zé)任感、使命感。適應(yīng)新常態(tài),鍛造新能力。
二、社區(qū)工作要以便于服務(wù)群眾為主
社區(qū)的一切工作都圍繞著服務(wù)群眾,方便群眾,造福群眾。社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶,小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高,也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。我們作為社區(qū)工作者,要時刻掌握人民群眾的所想所需,把服務(wù)群眾放在首位。圍繞“兩會一中”的工作模式,“三問三解”聯(lián)系群眾法,“站好隊,履好職”心本著服務(wù)于民的宗旨,開展各項工作。深入群眾了解民情民意,結(jié)合我社區(qū)工作特點及工作需要,為群眾解決緊急的問題。我社區(qū)的各項工作,都要緊緊圍繞著為老年和弱勢群體“服務(wù)”這個主題。
三、創(chuàng)新社區(qū)治理方式,加強社區(qū)文娛工作
我社區(qū)今年推行“一站兩室”社區(qū)服務(wù)站,通過定人、定崗、定責(zé),實現(xiàn)“一網(wǎng)多格、一格多員、各負其責(zé)”;在熟知網(wǎng)格民情的基礎(chǔ)上,根據(jù)網(wǎng)格制定服務(wù)臺賬,準確掌握轄區(qū)居民信息。結(jié)合實際,加強巡查、主動上門,為居民群眾有針對性地提供民政、生活照料、就業(yè)、計生、社保等方面的服務(wù)。大力推廣“一站式”公共服務(wù)大廳,實行“首問制”,以便 更好地為社區(qū)居民服務(wù)。
社區(qū)作為基層工作的最前沿,為了居民生活豐富多彩,組織群眾開展各項喜聞樂見形式的活動,開放社區(qū)電子閱覽室、健身房、老年按摩室,充分發(fā)揮社區(qū)電子閱覽室、健身房、老年按摩室的作用,方便群眾文娛活動,讓居民有種回家的感覺。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升自身的服務(wù)意識
我社區(qū)將積極推行“四維一體雙動力”的工作模式,提升“三有一化”水平的重要載體和抓手,切實抓緊抓好,抓出成效。
通過這三天來的集中輪訓(xùn),我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。要做“明白人、公道人、正派人”,多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民意,樹立為群眾無私奉獻的思想觀念,為和諧社區(qū)做事,做實事,更好的為居民群眾服務(wù)。
第三篇:基層干部培訓(xùn)心得體會
8月初,有幸參加了縣委組織的鳳縣農(nóng)村基層干部“東部行”專題培訓(xùn)班,赴北京農(nóng)業(yè)部管理干部培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)9天。無論是理論授課,還是實地參觀,無不使人受益良多,深感思維方式、工作方法、創(chuàng)新意識等方面存在很大的差距。下面圍繞感受最深的“敢想敢干”這個主題談一下學(xué)些的心得和切身體會。
一、感受最深的為什么是敢想敢干?
敢想敢干這個詞由來已久,說了很多年,意思很簡單也很好理解,“敢想”就是要在政策范圍內(nèi)大膽的思考,換成鳳縣三高精神的一句就是要“高目標引領(lǐng)”,要有跳起來摘桃子的霸氣,“敢干”就是“高強度推進,高效率落實”,有了好的想法就要果斷去干,只要有利于工作的開展,就不要優(yōu)柔寡斷,患得患失,大膽的將自己的想法付諸實施。這次學(xué)習(xí)過程中,讓我再次深刻理解“敢想敢干”的是兩堂課,一堂是北京益農(nóng)緣合作社理事長寇紅艷女士所講的《如何領(lǐng)辦創(chuàng)辦合作社》,另一堂是在北京最美鄉(xiāng)村懷柔區(qū)渤海鎮(zhèn)北溝村現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)??芗t艷女士身上最能體現(xiàn)“敢想敢干”這個詞,蘋果養(yǎng)黃粉蟲、黃粉蟲養(yǎng)雞、蟲子宴、蛋殼畫,這些新鮮的概念都是寇女士提出來并付諸實施的,而且收到了很好的經(jīng)濟效益。大多數(shù)人可能會想到這些,但沒有幾個人敢真正去探索和嘗試,而且大多數(shù)人想只是想個概念,而成功的人,除了能相出概念,還要相處這個概念前景和具體操作方法,我認為寇女士就是這樣的人,很值得我們學(xué)習(xí)。據(jù)我觀察,這堂課是所有理論授課里學(xué)員聽得最認真的,同事課后交流也是最踴躍的。北京最美鄉(xiāng)村北溝村位于居庸關(guān)長城腳下,村子不大卻很有自己的特色,在這里讓我感到“敢想敢干”重要性的核心在于黨支部對于發(fā)展機遇的把握和應(yīng)勢利導(dǎo),以及對黨員責(zé)任的一份堅持。村黨支部抓住一戶洋人來村上租房開辦高端消費面館并取得巨大成功的機遇,積極發(fā)展類似產(chǎn)業(yè),吸引外資注入,支持村民自建,很快就把一個星星之火發(fā)展成了燎原之勢(雖然這與處于京郊有關(guān),但我們并不是要照抄他們的模式,而是要學(xué)習(xí)他們的那種搶抓機遇的銳利眼光)。村黨支部書記講的一件小事也讓我記憶猶新,那就是村支部黨員十余年堅持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治雷打不動,靠著這一堅持,給村民傳遞了一個黨組織干實事的明確信號,同時也在潛移默化中帶動了村民的文明素質(zhì)的提高。這兩堂課,使我認真的對照自己進行了思考,得出的自己與先進的差距在于,敢想而不敢實施,有時有好的想法卻不敢去嘗試,敢實施的想法有時卻是淺嘗輒止,缺少持之以恒的干勁和努力,使一些本能夠大幅度促進工作的想法流于表面落實。兩堂課使自己真有點羞愧的感覺。但我想這羞愧應(yīng)該是好的,這應(yīng)該是我今后敢想敢干的加油站和信心來源。
二、怎么結(jié)合實際的敢想敢干?
北京之行,大家在學(xué)習(xí)參觀之余,經(jīng)常就所見所聞進行交流和感嘆,很多人都說,咱們學(xué)到的這些經(jīng)驗和參觀到的這些點,發(fā)展的前提都是在因為他們在首都北京周邊,有著得天獨厚的優(yōu)勢,我們窮鄉(xiāng)僻壤的,做不來那樣的。他們的發(fā)展依托于北京,這是事實,但我們要知道,不是讓我們照抄照搬人家的東西,重點在于要“結(jié)合實際”,他們結(jié)合了處于北京周邊的實際,我們應(yīng)該結(jié)合什么實際呢,這就是我們在敢想敢干前應(yīng)該認真考慮的問題。我想和北京參觀學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗應(yīng)該有一個共同點,那就是要結(jié)合當(dāng)?shù)氐乩項l件的實際,結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際,結(jié)合當(dāng)?shù)刈钚枰鉀Q的問題的實際。比如說,適合搞農(nóng)家樂的地點應(yīng)該就在風(fēng)景秀麗、交通相對便利的地方,而不能放在適合搞林麝養(yǎng)殖、礦產(chǎn)開發(fā)的地方;村民最迫切解決的是人畜飲水的問題,你就應(yīng)該將此設(shè)置為工作的中心,諸如此類。那么怎么敢想敢干呢?我想,要從以下幾方面來做。
一是要從解決問題的角度,用符合時代發(fā)展特征的思路去想。首先,任何想法,脫離了解決問題這個前提都是空談,好的想法必須要建立在有利于工作開展的前提下。只有保證了這個前提,你的想法才能有根。其次,好的想法還必須要緊扣時代的特征,要與當(dāng)前的政策、形式相適應(yīng),不能固守成規(guī),用老的觀念去解決新的問題。比如我鎮(zhèn)利用網(wǎng)絡(luò)、手機平臺管理流動黨員的創(chuàng)新舉措,如果按照老的方式,采取信件等方式進行,就難以實現(xiàn)黨員管理的時效性、難以實現(xiàn)和流動黨員的實時互動,而新的網(wǎng)絡(luò)手機管理平臺,很好的解決了以上問題,也更適合外出黨員的實際,受到了一致好評,收到了良好的效果。
二是要不等不靠,大膽探索,靠實干證明自己想法的可行性。想法出來后,在經(jīng)過初期的風(fēng)險評估等工作后,就要雷厲風(fēng)行的進入到實施階段,不能只出概念,紙上談兵。要有一整套實施辦法和處理預(yù)案,各個步驟要按方案認真執(zhí)行,最好現(xiàn)行進行試點。同時在執(zhí)行過程中根據(jù)運轉(zhuǎn)情況隨時調(diào)整方案,采取最合理的措施實現(xiàn)工作目標。在工作開展過程中,要注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力把工作引向深入,切忌一有困難就退縮,一有障礙就避讓,要在政策范圍內(nèi)最大限度的處理問題,化解矛盾,把想法真正落到實處,把想法真正變?yōu)楝F(xiàn)實。最后要注意做好總結(jié),回顧整個操作過程中的得與失,形成更加完善的一整套操作方法,以便于在更大范圍內(nèi)推廣執(zhí)行。
九天的培訓(xùn),所聞所見所思甚多,無法一一闡述,只能在此層面簡要分析,不足之處,敬請批評指正。
第四篇:培訓(xùn)心得體會
“健康所系,性命相托”,通過此次參加新職工崗前培訓(xùn),接受各位老師及前輩的教導(dǎo),使我對這句話有了更深的理解:要做一名合格的醫(yī)生,不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)和臨床操作能力,更要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們在平常的工作及生活中一點一滴地積累、培養(yǎng),努力提高各方面素質(zhì)。
在這次崗前培訓(xùn)中,我認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,對醫(yī)院有了更進一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深入的認識。在培訓(xùn)中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信,他剖析透徹,發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的XX院士對我們的教誨:做人要知足、做事要知不足、做學(xué)問要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己,更好地服務(wù)病人。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,卻帶給我不少的啟迪,使我進一步認識到,作為醫(yī)務(wù)人員,良好的醫(yī)德是第一位的。曾有一個艾滋病病人這樣說過:“醫(yī)生是上帝伸向這個世界的唯一的手”。這是多么高的評價,可見醫(yī)生是患者心目中的頂天柱!這句話提醒我們需想患者之所想,急患者之所急,恪守醫(yī)德,竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。
我將盡己所能,努力工作,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻綿薄之力!
第五篇:培訓(xùn)心得體會
一轉(zhuǎn)眼,數(shù)碼攝影藝術(shù)這門課程已接近尾聲,選擇這門課程并不只是為了學(xué)時,而是出于自己對攝影的熱愛。平時沒事總是喜愛欣賞一些美麗的圖片。我喜愛拍照片,記錄生活的點點滴滴,但是拍照并不是攝影。
通過攝影這門課程讓我對攝影的美感有了新的熟悉,學(xué)會了如何調(diào)焦,何時補光,對光,了解了世界攝影文化,讓自己的生活充滿樂趣,更加豐富多彩。
通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過與其他學(xué)員的溝通交流,互動,讓自己對攝影有了初步的想法。同時通過討論,請教,使自己的攝影技術(shù)有了一點長進。對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖像,拍攝的時候要運用好光。比如強度,光亮度,光照度。要學(xué)會藝術(shù)性的熟悉造型光,對物體運用側(cè)逆頂?shù)氐墓?,以達到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的運用。柔和光能使物體的顏色看起來更加明艷,宛如是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小遠近角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定亮,但能產(chǎn)生鮮亮的對照感。
通過網(wǎng)絡(luò)培新,方便了我們學(xué)員之間學(xué)員與老師之間的互動交流,分享了我們拍攝的照片的經(jīng)驗和想法,讓我們欣賞到更多優(yōu)美的照片,資源得到了合理的利用。
讓我們熱愛攝影,熱愛生活,讓自己的生活更美好!