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第一篇：青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() 共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得() 心得體會(huì) ——團(tuán)干培訓(xùn)

2014年11月28日，作為機(jī)電工程系機(jī)電一體化技術(shù)2014級(jí)1支部的團(tuán)支書，我很榮幸被組織派來團(tuán)干的第五期培訓(xùn)。通過這段時(shí)間的培訓(xùn)，得到了許多又學(xué)到了許多，也體會(huì)到了許多。

“團(tuán)干培訓(xùn)”這是一個(gè)令人興奮的名詞，每次想到它我都會(huì)情不自禁的笑出來，心里樂滋滋的。這是一件多么榮幸、光榮的大事！作為一名已有5年多團(tuán)齡的團(tuán)員來講，什么是重要的？當(dāng)然是能夠被組織培訓(xùn)，經(jīng)過團(tuán)干培訓(xùn)的團(tuán)員，在思想工作生活等方面都有著與其他人迥然不同的作風(fēng)，個(gè)人修養(yǎng)也能提升很多。能為組織更好的工作。在這次團(tuán)干培訓(xùn)過程中，有三個(gè)方面理論使我甚有印象。第一，注重黨建帶團(tuán)建。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍;中國(guó)共青團(tuán)要堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗；中國(guó)共青團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大，要始終站在革命斗爭(zhēng)的前列。中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義進(jìn)程中，為黨培養(yǎng)；輸送了

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() 大批的新生力量和工作骨干。第二，提升團(tuán)干的素質(zhì)、能力。首先，團(tuán)的干部應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)，對(duì)政治既要敏感又要沉穩(wěn)，能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)做出正確的決定。積極為團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展

作出自己最大的貢獻(xiàn)，其次，對(duì)團(tuán)務(wù)知識(shí)要有較強(qiáng)的了解，對(duì)團(tuán)的工作要能做到有據(jù)可依，有理可尋。再次，團(tuán)干要開展好團(tuán)的活動(dòng)，蒲海老師有句話講得很對(duì)，有能力不等于能勝任，因此團(tuán)干只有積極開展好團(tuán)的活動(dòng)，從中獲得經(jīng)驗(yàn)（能力），這樣才能勝任自己的職務(wù)，當(dāng)然，團(tuán)干首先應(yīng)考慮的是，自己的職務(wù)是什么？自己的職責(zé)是什么？自己該做什么？自己已經(jīng)做了什么？自己還有什么沒做？這是展現(xiàn)團(tuán)干素質(zhì)、能力的基本前提。第三。增強(qiáng)共青團(tuán)意識(shí)，做新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)生干部。對(duì)于當(dāng)代共青團(tuán)員應(yīng)具有政治意識(shí)尤其是團(tuán)干隊(duì)伍只有樹立了正確是政治意識(shí)，才能在重大事件上做出正確合理的決定。中國(guó)共青團(tuán)員獨(dú)特的政治身份和社會(huì)作用決定咯共青團(tuán)員要具有強(qiáng)烈的組織意識(shí)，這也是團(tuán)的先進(jìn)性的一種表現(xiàn)。中國(guó)共青團(tuán)員是青年人中的先進(jìn)分子，每個(gè)團(tuán)員都應(yīng)嚴(yán)格要求自我，為他人（群眾或其他黨派人士）作出模范帶頭作用。

通過這段時(shí)間的團(tuán)干培訓(xùn)，在思想上我得到了空前的提高，我現(xiàn)在正準(zhǔn)備將這些一點(diǎn)一點(diǎn)應(yīng)用于實(shí)踐，一點(diǎn)一點(diǎn)的與實(shí)際環(huán)境相磨合。讓其更加指導(dǎo)我各項(xiàng)工作。更好的為組織建設(shè)和發(fā)展提出意見。

共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得：做一名追夢(mèng)的青年

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() 時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼2天的共青團(tuán)干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，但給予我的學(xué)習(xí)教育和思想洗禮才剛剛開始：袁教授的授課讓我對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”有了進(jìn)一步的了解，他從追夢(mèng)、解夢(mèng)和圓夢(mèng)深入淺出的給大家闡述了中國(guó)夢(mèng)的由來、內(nèi)涵和意義，堅(jiān)定了投入祖國(guó)偉大復(fù)興事業(yè)的信心；黃老師的授課又從全新的角度分析中國(guó)周邊的局勢(shì)和采取的方式，從理論和實(shí)踐相結(jié)合的角度讓我們認(rèn)清了形式，明確了方向，更加珍惜中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)歷程；陸書記的調(diào)研報(bào)告，又讓我對(duì)于共青團(tuán)工作有了更加全面的認(rèn)識(shí)，要了解青年、切近青年、服務(wù)青年、凝聚青年，最終推動(dòng)廣大青年都積極的投身中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過程中，做一名追夢(mèng)的青年。

青年應(yīng)該勇于放飛夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。周總理的“為中華之崛起而讀書”和馬丁·路德·金的“我有一個(gè)夢(mèng)想”等啟示我們：年輕人絕不能缺少夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么？就是有目標(biāo)。我一直相信，目標(biāo)比努力更重要。有個(gè)故事是這么說的：有個(gè)人好不容易攬到了一個(gè)工程，他便加班加點(diǎn)、認(rèn)認(rèn)真真的施工。完工后，不但沒賺到錢，還挨了一頓揍。什么原因？人家讓他挖一口井，他把圖紙看倒了，蓋了個(gè)煙囪?！澳サ恫徽`砍柴工?！睕]有明確目標(biāo)、找不準(zhǔn)方向，就急于出發(fā)、急于求成，最終的結(jié)果很有可能就是南轅北轍，無功而返。我們偉大的中國(guó)夢(mèng)也是有具體目標(biāo)的，作為青年一代的我們，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的生力軍，所以我們應(yīng)該追夢(mèng)，但更要正確的追夢(mèng)。

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() “坐而論道，不如起而行之?！碑?dāng)我們堅(jiān)定了信念，明確了目標(biāo)后，就要勇敢地踏出第一步，并為之而不懈努力?！吨袊?guó)合伙人》里面的男一號(hào)成東青說，“我不知道成功的公式，但是我知道當(dāng)你在夢(mèng)想前進(jìn)的道路上感到了曲折，那么你已經(jīng)走在了成功的筆直的大道上。”他就是這樣為了夢(mèng)想而不斷追求和努力的，所以他成功了。我們祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)目前也遇到了很多的困難，這反而說明復(fù)興之路正在腳下，作為青年一代的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)全面觀察、綜合分析、動(dòng)態(tài)把握、辯證思考和冷靜判斷我們已經(jīng)有的，正在努力的和需要爭(zhēng)取的。這樣我們的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)，我們才是真正意義上的追夢(mèng)青年。

青春是一首歌，因?yàn)樗撵琶篮图で?。所以作為追?mèng)的青年，我們還要有繼承和創(chuàng)新，既要把前輩的優(yōu)良傳承下去，又要?jiǎng)?chuàng)新青年的特色，展現(xiàn)青春的智慧；我們還要有服務(wù)意識(shí)，不光是服務(wù)別的青年還應(yīng)該服務(wù)老年人和青少年，體現(xiàn)青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)；我們還要學(xué)會(huì)做樞紐，承上啟下，扶老攜幼，緊密聯(lián)系黨的中心工作又要踏踏實(shí)實(shí)做好一線工作；我們還要對(duì)人溫暖可親，這是一種態(tài)度，也是青年人胸懷的體現(xiàn)；我們還要緊密聯(lián)系群眾，讓別人“觸手可及”，做關(guān)鍵時(shí)候靠得住，緊急關(guān)頭找得到，需要時(shí)刻想得起的青年。而我們作為團(tuán)干部更應(yīng)該有這樣的眼界，看到這些，做到這些，這樣才是合格的追夢(mèng)青年。

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() “少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛”。青年夢(mèng)既是個(gè)人夢(mèng)，也是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。記住主席在“五四”講話中對(duì)于我們青年的寄語和希望。樹立正確的目標(biāo)；克服不斷出現(xiàn)的困難；發(fā)揮青春的智慧，才能為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”發(fā)揮生力軍作用，實(shí)現(xiàn)理想，成就人生，用“青年夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”。

我是一名追夢(mèng)的青年團(tuán)干部，有夢(mèng)所以不斷追求，青春所以干勁十足。

青年干部培訓(xùn)基層共青團(tuán)活動(dòng)心得

“兩天的相聚、兩天的擁有、兩天的奮進(jìn)、兩天的分享……”，在西安供電局培訓(xùn)中心，我有幸能夠參加青年干部培訓(xùn)班，短短兩天的學(xué)習(xí)，使我受益頗深。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，實(shí)用性強(qiáng)，讓我仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。古人云“欲成事必先成人”，青年干部培訓(xùn)班從內(nèi)而外地在幫助每一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的年青人解疑答惑?！安┍娭L(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，培訓(xùn)中同學(xué)們向博學(xué)的講師學(xué)習(xí)、向身邊的杰出同學(xué)學(xué)習(xí)……“聚少成塔、集腋成裘”，大家多角度、全方位地不斷提升自己的綜合實(shí)力，將個(gè)人的力量積聚成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)！一個(gè)個(gè)難忘的瞬間至今還停留在我的腦海里.在我們的工作與生活中，常常會(huì)聽到這樣的聲音：“我們部門太?忙?了，我忙得不可開交，可取得的工作成績(jī)微乎其微！一天都在瞎忙”是??！瞎忙的同時(shí)收獲沒有一路飆升，反而弄得異常疲憊，人人都喊“忙”,其實(shí)“忙”的同時(shí)

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() 我們不能太“盲”，要有目標(biāo)、有計(jì)劃、要忙有所獲,忙有所得、忙有所益，科學(xué)進(jìn)行共青團(tuán)至關(guān)重要！

管理好共青團(tuán)，就能提高工作效率，它們之間存在必然的因果關(guān)系，我們?cè)谟行瓿晒ぷ鞯耐瑫r(shí)，不難看出工作價(jià)值與自身的成就感將得以體現(xiàn)。一天86400秒轉(zhuǎn)眼即瞬，當(dāng)一天結(jié)束我們回過頭去看時(shí)，效率到底有多高？忙在哪里？累在哪里？一天究竟做了多少事？自己又是怎樣去共青團(tuán)的？一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)在腦子里一一浮現(xiàn)出來。

隨著電網(wǎng)公司一體化工作的開展，從執(zhí)行戰(zhàn)略到指標(biāo)體系的建設(shè)，從一體化的流程梳理到規(guī)章制度的不斷完善，我們的管理水平在發(fā)生著質(zhì)的飛躍，在這個(gè)快速發(fā)展的進(jìn)程中，加強(qiáng)共青團(tuán)管理，提高工作效率，是一個(gè)亟待解決的突出問題，在我們工作中如何解決這個(gè)問題呢？

管理共青團(tuán)突出一個(gè)“巧”字

從管理共青團(tuán)上，首先部門要明確自己的工作目標(biāo)，部門負(fù)責(zé)人需要在心中清楚知道本部門“該干什么！”，將部門的工作目標(biāo)，細(xì)化分解到每月、每周，建立良好的工作計(jì)劃習(xí)慣，并將部門與個(gè)人組織的目標(biāo)進(jìn)行聯(lián)動(dòng)管理。其次建立時(shí)間價(jià)值觀念，讓每一個(gè)人都養(yǎng)成一個(gè)“早上用10分鐘理順當(dāng)天工作計(jì)劃”的習(xí)慣，以把握住每天的工作重點(diǎn)和焦點(diǎn)。再其次計(jì)劃需執(zhí)行到位，有清晰的目標(biāo)管理，每天必

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() 需完成訂下的計(jì)劃和目標(biāo)，做到“日清日結(jié)”。最后養(yǎng)成記“突發(fā)工作筆記”的習(xí)慣，記錄當(dāng)天可能來自各方面的“突發(fā)信息”、“突發(fā)事件”，按時(shí)間表格劃分緊急、重要事務(wù)段，把握一個(gè)“要事第一”的原則，以便統(tǒng)籌合理安排好整個(gè)工作計(jì)劃。

工作效率突出一個(gè)“好”字

從工作效率管理上，首先善于和上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)進(jìn)行有效溝通，充分掌握工作目標(biāo)和內(nèi)容，避免工作中“溝通不當(dāng)”重復(fù)翻工等情況。其次不要猶豫和等待，因?yàn)闆]有任何工作會(huì)因?yàn)槟慊乇芩詣?dòng)消

失，“超前一步”進(jìn)行思考為工作的有序開展提前布局。接著對(duì)當(dāng)天工作劃分輕重緩急，先做緊急重要的事情，注重效率的同時(shí)更注重有一個(gè)好的結(jié)果。再其次根據(jù)工作任務(wù)表的日程安排，類似和相似工作安排在一起，盡量減少角色的變化。最后保持工作焦點(diǎn)和熱情“并排走”，學(xué)會(huì)調(diào)整工作狀態(tài)，用積極的意識(shí)去激發(fā)熱情，讓工作焦點(diǎn)清晰，以最大的熱情投入到其中。

個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)上突出一個(gè)“嚴(yán)”字

從個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)上：首先保持辦公環(huán)境和辦公場(chǎng)所的干凈與整潔，優(yōu)美的環(huán)境讓人心境愉悅，有利工作的開展。其次加強(qiáng)情緒管理，不讓自己不良情緒的“波紋效應(yīng)”傳遞和影響他人。接著要善于學(xué)習(xí)，“每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)、進(jìn)步一點(diǎn)、成長(zhǎng)一點(diǎn)”。最后善于整合資

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() 源，學(xué)習(xí)收集平時(shí)“有用的資料”，忙時(shí)可以取之就用，善于利用其他部門和同事掌握的信息，采取綜合利用的辦法，提高工作效率。

“千里之行，始于足下”，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用，理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。六天的學(xué)習(xí)老師們教給了我們管理中的許多工具與方法，如何讓這些工具與方法運(yùn)用到實(shí)際工作中，對(duì)我們的工作、學(xué)習(xí)有所啟迪、有所幫助，才是關(guān)鍵之所在，因此我們需要不斷實(shí)踐，并在實(shí)踐中結(jié)合自己的情況進(jìn)行“有效的過濾”，并將“有利的東西”轉(zhuǎn)化為“自己的東西”，讓自己的工作與生活變得井井有條，讓自己不在“忙”的怪圈里糾結(jié)與徘徊，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)做企業(yè)發(fā)展的“排頭先鋒”！

筆在自己手中，藍(lán)圖怎么繪就，要靠我們自己！光陰在自己口袋里，價(jià)值怎么發(fā)揮，還是靠我們自己！路在自己腳下，怎么走，也要靠我們自己！培訓(xùn)雖已結(jié)束，新的征程又將起航，我相信不愿擔(dān)當(dāng)“綠葉”的第一期“黃埔班”的年輕畢供人已整裝出發(fā)，一定會(huì)在畢供大舞臺(tái)上找準(zhǔn)自己的定位，用精彩拼搏演繹自己的青春年華！

康黛音2014-9-22 團(tuán)干部培訓(xùn)小結(jié)

這次的團(tuán)干部培訓(xùn)雖然只有短短的三天，但對(duì)我來說仍然收獲很大，總結(jié)下來有這樣三個(gè)“一”。

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() 對(duì)團(tuán)干部的職責(zé)有了“一”些新的認(rèn)識(shí)。由于我是兼職團(tuán)支部書記，所以對(duì)如何開展好團(tuán)支部工作的并不是非常了解，雖然當(dāng)了幾年的團(tuán)支部書記，也搞過一些活動(dòng)，但通過這次的培訓(xùn)讓我對(duì)企業(yè)的團(tuán)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。以前搞活動(dòng)，往往是為了完成上級(jí)交辦的任務(wù)，而隨著單位的年輕人越來越多，除了需要完成上級(jí)交辦的任務(wù)以外，更重要的是要能體現(xiàn)我們單位的文化，最好能對(duì)藥檢所的發(fā)展起到一定的作用。另外，通過和其他團(tuán)支部書記的交流，在單位開展好團(tuán)工作是有一定難度的，因?yàn)楫吘勾蠹业墓ぷ鞫己苊?，所以調(diào)動(dòng)好團(tuán)員青年的積極性是相當(dāng)重要的。

學(xué)到了“一”些新的技能。在這三天的培訓(xùn)中讓我感受最深的就是每個(gè)老師都會(huì)講到一些演講技巧?！把葜v技巧”不僅對(duì)一名團(tuán)干部來說是非常值得去學(xué)的一項(xiàng)技巧，其實(shí)對(duì)于每個(gè)人來說都是有很大的幫助的?！把葜v”并不是只是上臺(tái)才會(huì)用到，其實(shí)生活中，工作中無時(shí)無刻都會(huì)用到“演講”，對(duì)于一名好員工，好團(tuán)員來說，溝通和協(xié)調(diào)的能力更是必不可少的。通過老師們精彩的講解，讓我收益頗多。

認(rèn)識(shí)了“一”群新的朋友。要開展好團(tuán)工作，人脈也是相當(dāng)重要的，我想這也是為什么我們這次培訓(xùn)中有一個(gè)拓展訓(xùn)練的原因吧。在這次培訓(xùn)中，我們不但通過和其他公司的團(tuán)支部書記的交流來了解到他們單位是如何開展團(tuán)工作的，更重要的是以后可以相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，或者共同來組織開展團(tuán)活動(dòng)?？偟膩碚f，雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() 兼職的團(tuán)干部，但是通過這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了一些新東西，新的理念，還讓我認(rèn)識(shí)了一些新的朋友，相信對(duì)今后無論是日常工作也好，團(tuán)工作也好都有很大幫助，希望以后能有更多這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

1團(tuán)的組織分哪些層級(jí)？

共青團(tuán)組織分為團(tuán)的中央組織、（即共青團(tuán)中央委員會(huì)），團(tuán)的地方組織（包括：團(tuán)省、自治區(qū)、直轄市委員會(huì)、團(tuán)省轄市、地方、盟、自治區(qū)委員會(huì)、團(tuán)縣、市、鎮(zhèn)、自治區(qū)、市轄區(qū)委員會(huì)），團(tuán)的基層組織（包括：企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織、解放軍連隊(duì)、武警部隊(duì)中隊(duì)和其他基層單位團(tuán)的委員會(huì)、總支委員會(huì)和支部委員會(huì)）。

2加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作中要注意把握的10條原則和共青團(tuán)吸引凝聚青年的5條路徑是什么？

10跳原則：

（1）堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，當(dāng)前要注借助黨政工作在基層形成的新格局和新成果，并力爭(zhēng)使基層團(tuán)建與黨建緊密結(jié)合。

（2）緊緊圍繞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)中存在的各類組織的根本任務(wù)和功能，找準(zhǔn)基層團(tuán)的工作的切入點(diǎn)

（3）根據(jù)青年喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式，大膽探索和創(chuàng)新繼續(xù)團(tuán)自找建設(shè)的有效載體和途徑。

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() （4把團(tuán)的有影響力的工作和活動(dòng)與團(tuán)的建設(shè)結(jié)合起來，善于把工作成效轉(zhuǎn)化餓、為組織建設(shè)成功。

（5）分析市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各類經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和商業(yè)模式的新變化，找到推動(dòng)團(tuán)建設(shè)的有效途徑。

（6）把發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年能人作為基層團(tuán)建設(shè)前提性戰(zhàn)略任務(wù)，選拔各領(lǐng)域青年能人到團(tuán)的崗位。

（7）把黨團(tuán)組織的“大道理”轉(zhuǎn)化為青年易于接受的“小道理”，既關(guān)注青年成長(zhǎng)發(fā)展中的“大事”，又關(guān)注青年工作生活中的“小事”。

（8）堅(jiān)持團(tuán)的工作中形成的好做法，對(duì)好的工作項(xiàng)目要連續(xù)抓、持久抓。

（9）充分尊重基層的創(chuàng)作力，鼓勵(lì)基層積極探索，大膽創(chuàng)新。 (10)先幫助青年成了交流性組織，再在具備條件的青年組織當(dāng)中探索，成了團(tuán)組織。5條路勁是：

（1）靠先進(jìn)思想

（2）靠對(duì)青年合理利益訴求的尊重和服務(wù) （3）靠對(duì)青年特有興趣的滿足

（4）靠對(duì)青年職業(yè)生涯發(fā)展所需要的社會(huì)化技能的培養(yǎng) （5）靠第一線團(tuán)干部的人格魅力和對(duì)青年的感情 3樣理解和把握“黨建帶團(tuán)建”原則

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() 黨建帶團(tuán)建是根本原則，是黨團(tuán)組織特殊政治關(guān)系決定的，是優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨領(lǐng)導(dǎo)青年的重要方式

（1）主動(dòng)向黨組織回報(bào)，請(qǐng)示

（2）借助黨政工作形成的心格局和新成果，緊跟黨建步伐，大力加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)

（3）要按照當(dāng)?shù)?推薦訪問：)需求加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè) （4）大力加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，做好團(tuán)員發(fā)展工作，加強(qiáng)團(tuán)員教育管理，做好“推優(yōu)”

工作

4團(tuán)的組織生活的基本內(nèi)容有哪些？ 如何創(chuàng)新團(tuán)的組織生活？

（1）對(duì)團(tuán)員進(jìn)行的當(dāng)?shù)穆肪€、方針、政策教育 （2）對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)教育 （3）進(jìn)行近代史、現(xiàn)代史和國(guó)情教育 （4）進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育

（5）討論團(tuán)的工作，檢查團(tuán)員完成的工作任務(wù)情況 （6）在團(tuán)內(nèi)開展批評(píng)與自我批評(píng)

團(tuán)的組織生活的形式一般有：團(tuán)課、團(tuán)的民主生活會(huì)、學(xué)習(xí)談?wù)?、主題演講或報(bào)告會(huì)、參觀訪問、談心、結(jié)對(duì)互幫互助等。要把我一下一個(gè)方面：

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() （1）一是要圍繞加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育這一根本 （2）二是要增強(qiáng)組織生活的學(xué)習(xí)功能 （3）三是要立足于服務(wù)團(tuán)員青年的成長(zhǎng)發(fā)展 （4）四是注重形式和載體的創(chuàng)新 5怎樣開展團(tuán)員發(fā)展工作

《團(tuán)章》規(guī)定，年齡在14周歲以上，28周歲以下的中國(guó)青年，承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行團(tuán)的決議，按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)公公共產(chǎn)主義青年團(tuán)

一是對(duì)申請(qǐng)入團(tuán)的青年女進(jìn)行審查。內(nèi)容包括：申請(qǐng)入團(tuán)的青年對(duì)當(dāng)?shù)穆肪€、方針、政策的態(tài)度如何；對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)是否正確，入團(tuán)動(dòng)機(jī)是否端正，以及能否正確對(duì)待組織考驗(yàn)。在工作，學(xué)習(xí)和生活上是否達(dá)到《團(tuán)章》規(guī)定的團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)；家庭、社會(huì)關(guān)系有無重大問題，介紹人的介紹與組織了解的情況是否一致。以及申請(qǐng)入團(tuán)青年的培養(yǎng)、考察記錄等；

二是接受團(tuán)員須嚴(yán)格履行以下

（1）申請(qǐng)入團(tuán)的青年應(yīng)有兩名團(tuán)員介紹

（2）介紹人找被介紹人說的《團(tuán)章》，提出希望和要求，介紹人負(fù)責(zé)的向團(tuán)的組

織說明被介紹人的思想品德和經(jīng)歷

（3）支部委員會(huì)將申請(qǐng)入團(tuán)的青年女列為入團(tuán)積極分子

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() （4）培養(yǎng)、考察積極分子一般經(jīng)過三個(gè)月到半年的時(shí)間 （5）團(tuán)支部委員會(huì)認(rèn)為入團(tuán)積極分子已具備團(tuán)員條件的，領(lǐng)取《入團(tuán)志愿書》發(fā)

給積極分子填寫，合適的啟開支部大會(huì)討論，支部大會(huì)審查通過后，召開支

部團(tuán)員發(fā)展會(huì)，并報(bào)上級(jí)團(tuán)組織審批 6怎樣做好團(tuán)費(fèi)交納，管理和使用工作？ 7怎樣做好“推優(yōu)”工作？

推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對(duì)象（簡(jiǎn)稱“推優(yōu)”），是黨賦予共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮任

務(wù)

思想政治教育是前提，是主要母的 參加社會(huì)實(shí)踐

“推優(yōu)”工作具體步驟是：

（1）召開團(tuán)員大會(huì)（青年工作站由站長(zhǎng)和委員召開會(huì)議），團(tuán)支部委員會(huì)介紹申請(qǐng)入黨的團(tuán)員情況

（2）團(tuán)員進(jìn)行明主評(píng)議，提出推薦對(duì)象

（3）團(tuán)支部在推薦對(duì)象的基礎(chǔ)上，討論確定推薦名單，填寫推薦對(duì)象審核表，報(bào)上一級(jí)團(tuán)組織審定

（4）上級(jí)團(tuán)組織進(jìn)一步考察審核后，簽署意見向黨支部推薦

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() （5）是團(tuán)支部書記的，由上級(jí)團(tuán)組織索取青年意見后，直接向其所在黨支部推薦。8基層兼職團(tuán)干部怎樣開展工作？

基層兼職團(tuán)干部既要做好本職工作，又要做好團(tuán)的工作，一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）切實(shí)發(fā)揮作用，基層兼職團(tuán)干部要保證對(duì)團(tuán)的工作足夠的經(jīng)歷投入，避免“有名無

實(shí)”的現(xiàn)象，切實(shí)發(fā)揮黨是基層團(tuán)組織工作力量的作用。要善于利用兼職干部的全身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本職工作的特點(diǎn)，幫助所在團(tuán)組織積極—合的、社會(huì)資源，有效拓展聯(lián)系青年的渠道。

（2）樹立工作信心，兼職團(tuán)干部在工作上困難，矛盾較多，但兼職團(tuán)干部也有自身的優(yōu)

質(zhì)和有利條件，主要是兼職團(tuán)干部在本職工作中可以獲得大量的信心和資源，如果將這些信息和資源與團(tuán)的工作有機(jī)結(jié)合，就能在工作中顯現(xiàn)出較大的優(yōu)勢(shì)。

（3）熟悉基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)，基層兼職團(tuán)干部直接面對(duì)團(tuán)員青年開展工作，熟悉掌握基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知

識(shí)是開展工作的必要條件。要認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于團(tuán)員發(fā)展，團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)籍管理，團(tuán)的組織生活制度等方面的基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識(shí)，使自己在處理有關(guān)工作時(shí)得心應(yīng)手。

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() （4）會(huì)安排時(shí)間。一是要有計(jì)劃，按照輕重緩急有序地安排工作，做到大事不耽擱，小

事不漏下，本職工作頻繁時(shí)，可以安排團(tuán)的日常工作，本職工作較有空閑時(shí)，可集

中組織開展團(tuán)的活動(dòng)，二是建立和健全團(tuán)的工作，活動(dòng)制度，把自己從繁瑣的雜物中解脫出來。

（5）提高工作效率。工作中要講究藝術(shù)，掌握有效的工作方法，加快工作節(jié)奏，提高工

作效率，開短會(huì)，說短話，辦實(shí)事，充分利用一切機(jī)會(huì)做好工作。

9團(tuán)干部應(yīng)建立什么樣的能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)？ 一方面是開展工作的基本能力，包括五個(gè)方面：

一是學(xué)習(xí)研究能力。它是做好團(tuán)的工作的基本功，特別是要有對(duì)團(tuán)的基本理論的學(xué)習(xí)能力和對(duì)本地區(qū)的工作實(shí)際研究能力。

二是組織能力。團(tuán)的工作需要最廣泛地發(fā)動(dòng)青年，最為有效地組織青年，最大程度地凝聚青年，這就要求團(tuán)干部掌握過硬的組織能力，

三是協(xié)調(diào)能力。團(tuán)組織相對(duì)來說，可利用的社會(huì)資源相對(duì)較少，社會(huì)覆蓋面又廣，這就要求團(tuán)干部具備協(xié)調(diào)團(tuán)內(nèi)資源，黨政資源和社

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() 會(huì)資源的能力，善于協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系，要在充分尊重各方面意見的基礎(chǔ)上，善于黨政，社會(huì)各方面進(jìn)行深入溝通。

四是人事工作能力。那“帶隊(duì)伍的能力，善于調(diào)動(dòng)分管部門和基礎(chǔ)團(tuán)干部的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，

五是表達(dá)的能力。語言和文字表達(dá)能力

另一方面是開展工作的較高層次的能力，共包括三個(gè)方面： 一是出思想出思路的能力，團(tuán)干部推動(dòng)工作要有招，不是簡(jiǎn)單地把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話念一遍，要把基本理論學(xué)深學(xué)透，理論亂系實(shí)際。學(xué)習(xí)借鑒各方面經(jīng)驗(yàn)，并通過深刻的觀察，找到現(xiàn)實(shí)工作中存在的突出問題，從而提出解決問題的方法。

二是處理復(fù)雜問題的能力。要講原則與靈活性將結(jié)合，但必須以原則為前提，要善于把復(fù)雜問題拆分成具體問題。

三是群眾工作能力。更主動(dòng)地走進(jìn)青年，做好與青年利益密切相關(guān)的各項(xiàng)工作，贏得廣大青年的認(rèn)可，信任和支持

團(tuán)干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)著眼于科學(xué)理論的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理性思考。著眼于

共青團(tuán)新的實(shí)踐和新的發(fā)展，其目的就是為了更好地完成黨賦予的青年群眾工作任務(wù)，有效地服務(wù)廣大青年，具體來說，主要包括政治理論，政策法規(guī)，業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科。政治理論包括馬克思列寧主義，毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本原理和主要內(nèi)

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)() 容。政治法規(guī)包括黨的路線方針政策，國(guó)家法律法規(guī)，黨和國(guó)家在經(jīng)濟(jì)，政治，文化，社會(huì)，外交，國(guó)防等方面的重大部署和要求。

業(yè)務(wù)知識(shí)包括以青年學(xué)，共青團(tuán)工作概括，中國(guó)共青團(tuán)簡(jiǎn)史為主的基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)和以團(tuán)的各條戰(zhàn)線工作為主的工作實(shí)務(wù)

相關(guān)學(xué)科包括政治學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，社會(huì)學(xué)，心理學(xué)，法學(xué)，公共管理，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等人文。社科及部分自然科學(xué)的理論方法和分析工具。

所謂“物色青年”是指那些和無所事事，沒有自己的主張，只會(huì)模仿別人，社會(huì)上流行青年會(huì)，他就加入青年會(huì)，社會(huì)上流行政黨。他就是政黨的黨員，有時(shí)候聆聽基督教的講道，有時(shí)候席佛教的講演，不勤奮，也不懶惰，不放任自流，也不反省勵(lì)志，但求安生立命而已的青年人。

英國(guó)的社會(huì)改革家c·羅素寫到“在任何時(shí)代青年都擔(dān)負(fù)著現(xiàn)國(guó)和民族的未來，只有青年才有可能規(guī)劃偉大的計(jì)劃。才有可能將高尚的思想轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)。我們成人所以能夠做的就是將機(jī)會(huì)賦予青年，認(rèn)真輔導(dǎo)并做出榜樣?！?/p>

共青團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 共青團(tuán)干部培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言 學(xué)生干部培訓(xùn)心得 干部培訓(xùn)心得 小隊(duì)干部培訓(xùn)心得

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共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)()

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中青干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)_實(shí)習(xí)心得體會(huì)

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得

第二篇：青干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)

青年干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)

【篇1：2015年青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)】

2015年青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)

望花區(qū)2015年青年干部培訓(xùn)班順利結(jié)束了，作為一名基層公務(wù)服務(wù)人員，此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)我來說是一次難得的學(xué)習(xí)與提升機(jī)會(huì)，培訓(xùn)課程涉及的依法治國(guó)、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人思想戰(zhàn)略解讀及對(duì)望花區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路討論等課題更是對(duì)我?guī)椭薮?，特別是與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的座談環(huán)節(jié)更是使我開闊了胸襟與眼界。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)自覺性

此次培訓(xùn)班給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，及時(shí)敲響了緊抓學(xué)習(xí)的警鐘。平時(shí)雖然也有學(xué)習(xí)意識(shí)，但個(gè)人惰性較強(qiáng)，平時(shí)工作一忙就怠慢了學(xué)習(xí)，沒有做到堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)幫助我樹立了明確的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。今后要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的各項(xiàng)理論創(chuàng)新成果。通過對(duì)各理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)可以鍛煉自己的理論基礎(chǔ)，增加知識(shí)厚度，對(duì)黨的新方針政策可以更好的領(lǐng)悟。其次是學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的知識(shí)。沒有金剛鉆就攬不了瓷器活，打鐵還要自身硬，只有對(duì)崗位知識(shí)的熟練掌握才能更好的做到為人民服務(wù)。必須要積極進(jìn)取、廉潔自律，我們一定要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。我們一定要把個(gè)人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機(jī)結(jié)合起來，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，增長(zhǎng)本領(lǐng)，創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

二、提高幸福意識(shí)，增加百姓幸福感

己所不欲勿施于人。同樣的道理，自己不幸福又何談幸福的為百姓服務(wù)。我認(rèn)為對(duì)愛崗敬業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是自己從事這項(xiàng)工作是否感到快樂幸福。如果自己工作時(shí)都是滿肚怨氣，那工作服務(wù)態(tài)度肯定也是大打折扣。如果自己熱愛工作，能夠做到快樂工作快樂服務(wù)，那百姓也肯定會(huì)被這快樂說感染，夸張一點(diǎn)說也是為建設(shè)和諧社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

三、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，提高工作效率

牢固樹立溝通與協(xié)調(diào)意識(shí)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。 為人處世要心胸開闊，要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)于律己，寬以待人，和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成各項(xiàng)工作。

三、重視百姓需求，學(xué)會(huì)換位思考

我工作在基層，從事的崗位也比較多，先后從事過辦公室服務(wù)、信訪、民政、城建衛(wèi)生和林業(yè)工作。每天與形形色

色的群眾打交道，因?yàn)樵卩l(xiāng)鎮(zhèn)，群眾各方面的利益訴求也千奇百怪，所以我更加體會(huì)到百姓的不容易。通過學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會(huì)到與人民群眾的正確關(guān)系來源于對(duì)待人民群眾的正確態(tài)度，黨在長(zhǎng)期的探索中總結(jié)了做好群眾工作的一系列經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我們青年干部無疑是雪中送炭，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到以前所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠細(xì)致，要善于換位思考，盡量做到服務(wù)細(xì)致。

四、加強(qiáng)自我約束，做到廉潔自律

不以惡小而為之，應(yīng)當(dāng)沉思，應(yīng)當(dāng)從查處的腐敗案件中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索防治腐敗的有效手段，以免犯類似的錯(cuò)誤。一些青年干部認(rèn)為自己的權(quán)力是靠自己奮斗得來的，應(yīng)當(dāng)是屬于自己的，認(rèn)為自己的權(quán)力是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或是單位給的，有的甚至連想都沒想過這個(gè)嚴(yán)肅的問題。這個(gè)問題必須得到正確的解決，否則就給腐敗墮落留下了嚴(yán)重的隱患。我們通過學(xué)習(xí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們國(guó)家的一切權(quán)力屬 于人民，各級(jí)干部都是人民的公仆，都是為人民服務(wù)的。干部是不能有特權(quán)的，他的權(quán)力都是人民賦予的，必須毫無保留地為人民服務(wù)。青年干部一定要做到權(quán)為民所用，利為民所謀，心為民所系，樹立正確的權(quán)力觀，不以權(quán)謀私，不徇私枉法，不做對(duì)不起人民、對(duì)不起國(guó)家的事。雖然現(xiàn)在職位低，但也要及時(shí)警醒自己，不能讓腐敗的溫床在自己的身上形成。

此次培訓(xùn)時(shí)間短暫，只有四天時(shí)間，但對(duì)我的考驗(yàn)才剛剛開始，在今后的工作中，我將不斷努力，愛崗敬業(yè)，做出自己的成績(jī)。

【篇2：青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)】

心得體會(huì)

2015年1月17日---21日，我有幸參加了涼山州縣（市）優(yōu)秀年輕人才科教文衛(wèi)類專業(yè)能力提升培訓(xùn)班，與來自全州各單位233位青年干部一路進(jìn)行了為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這里我首先要感謝州委組織部、州委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝你們給我這次讓我終生都受益匪淺的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在短短的5天時(shí)刻內(nèi)，我們這些青年干部接受了黨校多個(gè)專題的理論培訓(xùn)，同時(shí)也開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。通過這次培訓(xùn)，我獲益良多，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：

一、要嚴(yán)于律己，對(duì)自身要求突出一個(gè)“高”字。

青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者，人們對(duì)我們寄予厚望，我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我們就應(yīng)該對(duì)自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己工作成績(jī)定個(gè)高要求，對(duì)自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格，經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)；業(yè)務(wù)精湛，擔(dān)得起工作重?fù)?dān)；品質(zhì)優(yōu)秀，經(jīng)得起群眾檢驗(yàn)；公正廉潔，抗得住誘惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。

二、要學(xué)而不怠，打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。 樹立“活到老，學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識(shí)，既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中，課程安排合理、實(shí)用，給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí)，我們還要向?qū)嵺`學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué)，“博眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力，做一名任何時(shí)候都能招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者！

三、收獲和體味

1、收獲了友情。本次培訓(xùn)班雖然時(shí)刻只有短短的4天，但在與其他青年干部的接觸、熟悉和交流，使我收獲了一份份友情，親密了與其他青年干部的聯(lián)系，尤其對(duì)于我以后的工作，有很大的幫助，為我此后更好的開展工作打下了較好的基本和鋪墊，這也是我本次加入培訓(xùn)班的很大收獲之一。

2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性。在本次培訓(xùn)班的理論進(jìn)修中，幾位老師不約而同地提到了學(xué)習(xí)，提到了不斷學(xué)習(xí)的重要性，尤其是對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺的青年后備干部。青年干部必須要刻苦學(xué)習(xí)、提高素質(zhì) ，是時(shí)代賦予我們青年干部第一位的任務(wù)。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮?、去解決。這對(duì)我們的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)和黨校教授那淵博的知識(shí)、精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力，使本人深切感受到學(xué)習(xí)的重要性，感覺到一個(gè)干部不學(xué)習(xí)、不愛讀書，就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊，就難以適應(yīng)工作的需要，成長(zhǎng)也不會(huì)快。我們平時(shí)經(jīng)過的事情越多，越感到“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”的深刻含義。因此，我們一定不要虛度年華，要在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的東西。

3、提升了自己。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐碩，形式多樣新奇，州委組織部、州委黨校給我們供給的這個(gè)可貴的平臺(tái)，我開拓了眼界，強(qiáng)化了理論修養(yǎng)，也感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在新時(shí)代、新形勢(shì)下開展青年后備人才培訓(xùn)工作的重視，也更讓我感受到了自己的責(zé)任，我深深的認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性。身為后備干部

志請(qǐng)教，毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，我更應(yīng)該抱著謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)，及時(shí)找出自己不足；同時(shí)還要根據(jù)自身的特點(diǎn)發(fā)展自己。加倍促使我全力工作，不斷提高自己，以滿足在新形勢(shì)下社會(huì)不斷發(fā)展對(duì)我們青年所提出的各類要求，為和諧社會(huì)建設(shè)和早日實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

總之通過短短幾天的學(xué)習(xí)，我個(gè)人感覺整個(gè)命運(yùn)之河被重新沖刷一遍，對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)生命有了新的理解，可以說改變了個(gè)人的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。最后特別感謝州委組織部和州委黨校給我難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝所有導(dǎo)師辛勤的付出，感謝跟班培訓(xùn)考察員的老師，感謝一起學(xué)習(xí)的科教文衛(wèi)班成員，還感謝第六小組的每一位兄弟姐妹全程的積極配合。

【篇3：青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)】

青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

9月18日至21日，我有幸參加了縣委組織部、縣委黨校組織的青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。所學(xué)知識(shí)豐富、全面，涵蓋了青年干部必備的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力素養(yǎng)，在4天的時(shí)間里，我抱著虛心、勤學(xué)的態(tài)度學(xué)習(xí)了設(shè)臵的各項(xiàng)課程，使自己的理論水平、黨性修養(yǎng)有了較大提高；對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、如何做好新時(shí)期下群眾工作和提高服務(wù)水平等方面有了一定程度的了解；公文寫作和政務(wù)禮儀水平有了很大進(jìn)步，此次培訓(xùn)既豐富了我的業(yè)務(wù)理論水平，又增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)灤平發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了自己今后努力的方向。

一、課程回顧 （一）青年干部要走好成長(zhǎng)旅程中的每一步

楊猛書記史無前例地從百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加青年干部培訓(xùn)班開班儀式，并用半天的時(shí)間親自授課，可見縣委對(duì)我們青年干部的重視，我們倍感自豪同時(shí)深知肩上責(zé)任之重大，我想所有學(xué)員都會(huì)銘記這難忘的時(shí)刻。楊書記從自身的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及感悟談起，對(duì)青年干部提出十點(diǎn)建議，句句發(fā)自肺腑、句句折射哲理。楊書記總結(jié)的八個(gè)視角讀灤平讓我們對(duì)家鄉(xiāng)有了新的認(rèn)識(shí)，“我驕傲，我是灤平人”，這是所有學(xué)員的心聲。

（二）如何提高年輕干部的服務(wù)水平

行政服務(wù)中心張顯龍主任用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間講授了年

輕干部如何提高服務(wù)水平，“不講索取講奉獻(xiàn)”、“全心全意為人民服務(wù)”是一直縈繞耳畔的話語，身為共產(chǎn)黨員，我更加深知服務(wù)的重要，通過學(xué)習(xí)，讓我對(duì)扎根基層一年來的服務(wù)狀況進(jìn)行了一次全面總結(jié)和深刻剖析，使我更加樹立了做好為公眾服務(wù)的勤務(wù)員的決心和信心。

（三）政務(wù)禮儀與溝通能力

縣委黨校丁海波老師用近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間為我們講授了政務(wù)禮儀知識(shí)，從城市、個(gè)人形象和魅力談起，并通過圖文并茂的形式對(duì)政務(wù)著裝、會(huì)見、座次、電話、會(huì)務(wù)五方面的禮儀知識(shí)做了深入詳實(shí)的講解，通過學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到了自身在禮儀禮節(jié)方面存在的不足和差距，對(duì)日后的言談舉止有了充分的認(rèn)識(shí)。

（四）牢固樹立群眾觀點(diǎn)，做好新時(shí)期群眾工作

我工作在基層，每天與形形色色的群眾打交道，因?yàn)樵诘V區(qū)，群眾各方面的利益訴求也千奇百怪，所以我更加體會(huì)到這節(jié)課程的彌足珍貴。市委黨校劉景新教授從馬克思主義群眾觀及其內(nèi)涵談起，詳細(xì)闡述了新形勢(shì)下做好群眾工作所面臨的新情況、新問題和新挑戰(zhàn)，通過學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會(huì)到與人民群眾的正確關(guān)系來源于對(duì)待人民群眾的正確態(tài)度，黨在長(zhǎng)期的探索中總結(jié)了做好群眾工作的一系列經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我們青年干部無疑是雪中送炭，我雖然受到過縣委縣政府“十佳群眾工作標(biāo)兵”的榮譽(yù)表彰，但通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到 自己需要做的太多太多。

（五）灤平縣縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)研究

縣發(fā)改局張局長(zhǎng)用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間詳細(xì)講解了縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況，張局長(zhǎng)通過講授灤平縣情概況和面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我們青年干部對(duì)灤平整體狀況有了新的認(rèn)識(shí)，一方面對(duì)家鄉(xiāng)取得的各項(xiàng)成就感到自豪，另一方面對(duì)于家鄉(xiāng)面臨的新問題和挑戰(zhàn)感到肩上責(zé)任的重大，通過學(xué)習(xí)，我加深了熱愛灤平、投身灤平的情懷。

（六）拓展訓(xùn)練

縣委黨校不惜巨資聘請(qǐng)北京拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)青年干部進(jìn)行一天的拓展訓(xùn)練，這使我們很感動(dòng)，理論與實(shí)踐的結(jié)合在拓展訓(xùn)練中得到完美演繹，領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、溝通力是青年干部著重要提升的能力，通過拓展訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)、信任、默契、團(tuán)隊(duì)等詞語成為熱門詞匯，通過每個(gè)游戲，講授其中蘊(yùn)含的道理，既考慮到青年一代的特點(diǎn)，又做到了寓教于樂，使我們青年干部收獲很大。

（七）機(jī)關(guān)常用公文寫作

他，1971年底高中畢業(yè)，工齡近42年，先后在隆化縣委、承德市委從事行政服務(wù)工作，先后為七位市縣一把手服務(wù)，被稱為“承德市的筆桿子”，人們習(xí)慣稱他“彭老”，他就是彭懷先生。9月21日上午，彭老用半天的時(shí)間為我們青年干部講授了調(diào)查報(bào)告的寫作方法，并結(jié)合自身數(shù)十年來的

經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷和得意作品與青年干部分享，通過學(xué)習(xí)，對(duì)彭老執(zhí)著、堅(jiān)韌的品格很是欽佩，特別是彭老對(duì)領(lǐng)導(dǎo)秘書的“五鐵”（即鐵筆桿子、腳板子、身板子、屁股、酒杯）要求，形象生動(dòng)，發(fā)人深省、耐人尋味，也切實(shí)領(lǐng)會(huì)到了從事機(jī)關(guān)工作，寫好公文的重要性。 （八）農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作

縣農(nóng)工委鄭書記通過一組數(shù)據(jù)講述了2006—2011五年來灤平“三農(nóng)”工作取得的成績(jī)，通過深刻剖析，概括了灤平當(dāng)前在“三農(nóng)”工作中存在的問題，同時(shí)，就我縣的龍頭企業(yè)、農(nóng)民合作組織建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)、幸福鄉(xiāng)村建設(shè)、品牌建設(shè)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、扶貧攻堅(jiān)、深化農(nóng)村改革、發(fā)展一村一品一鄉(xiāng)一業(yè)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)闡述，通過學(xué)習(xí)，使我們加強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)“三農(nóng)”工作的了解，也為今后做好“三農(nóng)”工作樹立了決心和信心。

二、一些體會(huì)

（一）謙虛謹(jǐn)慎、端正態(tài)度

“三人行、必有我?guī)煛?，通過學(xué)習(xí)，使我體會(huì)到無論何時(shí)何地，只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度，才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，同時(shí)要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，“活到老，學(xué)到老”。 (二)勤學(xué)苦練、廣納精取

“冰凍三尺、非一日之寒”，要想全面掌握所學(xué)知識(shí)，要在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在此次學(xué)習(xí)中，除了按時(shí)完成聽課外、針

對(duì)授課內(nèi)容有不清楚的地方及時(shí)查閱資料，增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度，提高自身的綜合能力。

（三)善于思考、不恥下問

不恥下問，可以為師。四天的學(xué)習(xí)，使我體會(huì)到了多思、多問的益處。學(xué)習(xí)中、工作中，對(duì)不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問、善于問，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。

（四）注重反省、勤于總結(jié)

在學(xué)習(xí)和工作中通過反省，認(rèn)識(shí)到自己的不足，找準(zhǔn)工作差距，才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法；在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié)，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論，才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中，促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。

三、自身存在的問題

一是知識(shí)面窄，視野不寬。對(duì)于老師所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠，對(duì)待問題不能從多角度進(jìn)行分析。

四、今后努力的方向

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。騰出時(shí)間，多學(xué)、多思考，拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備，為今后擔(dān)當(dāng)大任打牢基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。干好本職工作的同時(shí)，注重實(shí)踐鍛煉，做到理論聯(lián)

第三篇：青年干部培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié)

按照市委組織部安排，我于7月29日參加了市年輕干部能力素質(zhì)專題培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)。市委組織部副部長(zhǎng)在開班儀式上作了動(dòng)員，市委黨校教師認(rèn)真講授了黨的初心和使命、廉潔從政、核心價(jià)值觀、增強(qiáng)落實(shí)能力等方面知識(shí)。通過學(xué)習(xí)和討論，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、綜合能力素質(zhì)等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，讓我對(duì)自己的工作有了更大的信心，特別是對(duì)政治、廉政知識(shí)和構(gòu)建和諧社會(huì)諸多方面有了一個(gè)較深的體會(huì)。下面，我就學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到的體會(huì)，結(jié)合自己的工作樣談幾點(diǎn)心得感受：

一、更新了理念，優(yōu)化了思維，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步日新月異，要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。只有不斷更新知識(shí)，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時(shí)代對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)本單位的實(shí)際情況，拓寬思路，多出點(diǎn)子，想好辦法，當(dāng)好參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自己，才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。

二、自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了新提高。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為政府的公務(wù)人員，必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從自己做起，從現(xiàn)在做起。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步堅(jiān)定了“不忘初心，方得始終”的信念，更明確了作為新時(shí)代民政人的職責(zé)和使命，要一如既往地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，努力成為本職崗位的行家能手。進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，增強(qiáng)了做好工作的信心和決心。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，還學(xué)到了不少工作方式方法，作為單位的中層干部，要更好地傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，更好地反映基層的建議和意見。通過將學(xué)到的方法與工作實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

在以后的學(xué)習(xí)和工作中要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，立足本職，腳踏實(shí)地，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮自身的能動(dòng)作用，把工作做得更好，讓群眾更滿意。自覺做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，與上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)保持一致。

第四篇：中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們，

大家早上好！

我有幸參加了公司組織的這期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里跟大家分享一下我參加培訓(xùn)的一點(diǎn)體會(huì)。

培訓(xùn)班開設(shè)了野外拓展訓(xùn)練、延安精神學(xué)習(xí)、管理能力提升及項(xiàng)目基層學(xué)習(xí)等四個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)課程，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。尤其是野外拓展訓(xùn)練，雖然時(shí)間短，但是大家不怕艱難、挑戰(zhàn)自我。強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉了個(gè)人意志，更使我拓展了思維，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力。有了這樣的團(tuán)隊(duì)力量還怕我們工作中的那點(diǎn)困難嗎？

再一個(gè)讓我感觸頗深的就是延安精神的學(xué)習(xí)，紅軍老革命人正是用那不怕吃苦，不怕困難，不怕犧牲的`“三不怕”革命精神取得了中國(guó)革命的偉大勝利，讓我想起剛進(jìn)公司那會(huì)領(lǐng)導(dǎo)送我的八個(gè)字：“吃虧是福，凡事大度”，結(jié)合這“三不怕”革命精神不就是現(xiàn)在我們中層干部所需要的“三吃”精神嗎？“三吃”可不是吃喝的啊，它是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，“吃虧、吃苦、吃氣”。就是為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。

通過此次培訓(xùn)，使我的管理知識(shí)和思想意識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和提升，我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、用業(yè)績(jī)來回報(bào)公司的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

最后預(yù)祝大家中秋快樂！謝謝大家！

第五篇：青年管理人才培訓(xùn)心得體會(huì)

《青年管理人才培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)心得

*月*日至*日，有幸參加*《青年管理人才培訓(xùn)班》。短短六天時(shí)間，在上海這個(gè)中國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心，在復(fù)旦這個(gè)秉承“博學(xué)而篤志，切問而近思”文化積淀的百年學(xué)府，躬聽*等眾多知名講師對(duì)現(xiàn)代金融管理理念的闡析，心馳神往探求人力資源管理之根本，求知《銀行客戶心理和營(yíng)銷技巧》，問詢《全球最新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與銀行應(yīng)對(duì)》，從《全面風(fēng)險(xiǎn)管理》到《國(guó)學(xué)與現(xiàn)代管理》再到《從專業(yè)走向管理》，多角度、多層面、多視野地享受了一次現(xiàn)代金融管理的文化大餐，受益匪淺，感觸良多，啟迪深遠(yuǎn)。

下面，從三個(gè)方面將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)作以匯報(bào)。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況

此次培訓(xùn)，課程設(shè)置科學(xué)合理，課時(shí)安排緊湊，講師水準(zhǔn)高，講解有深度，內(nèi)容充實(shí)，培訓(xùn)教室既舒適又現(xiàn)代。六天的培訓(xùn)，使我們深深感受到了復(fù)旦大學(xué)這所百年學(xué)府的魅力，深深體會(huì)到復(fù)旦大學(xué)一流的師資，一流的管理，非常感謝省建行給我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)習(xí)的過程中，講師的敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng)，六天的培訓(xùn)過程，老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài)，表現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)員的充分尊重，有的教師在培訓(xùn)過程不停的講課，

1 但不喝一口水，只為了不影響培訓(xùn)的效果，使我們大大折服。另外，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員細(xì)致安排，非常細(xì)心周到，保證了培訓(xùn)效果的最大化。

學(xué)員之間也建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)的過程中，大家互幫互學(xué)，共同交流心得體會(huì)，研究探討遇到的問題，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。

二、學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)

通過這次培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理理念和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，感受到了人力資源管理學(xué)問的博大精深，任何一個(gè)人要成為某方面的專家，必定是付出了巨大的努力，在無數(shù)次的學(xué)習(xí)、探索、思考、領(lǐng)悟中提升和積累，才有一次精彩的輸出。

通過學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為一名合格的人力資源管理者，應(yīng)該如何駕馭整個(gè)基層金融機(jī)構(gòu)的人力資源運(yùn)作機(jī)制，并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益市場(chǎng)，是一個(gè)基層金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說，證實(shí)著一個(gè)基層行發(fā)展的實(shí)力。所以，如何開拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力，是一個(gè)基層行賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。核心競(jìng)爭(zhēng)能力是基層行戰(zhàn)略的焦點(diǎn)，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

如何培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力？首先應(yīng)分析我們的生存環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì)，然后揚(yáng)長(zhǎng)避短，定位自己賴以生存的市場(chǎng)，建立圍繞該市場(chǎng)運(yùn)作的機(jī)制，該機(jī)制能夠激勵(lì)全體員工圍繞股東財(cái)富最大化進(jìn)行運(yùn)作，并且能夠適應(yīng)市場(chǎng)的變化。這種以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以股東財(cái)富最大化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會(huì)形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。定位、開拓市場(chǎng)，培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。

“結(jié)果第一，理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話，這句話深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心，上至經(jīng)理，下至員工，我認(rèn)為這句話對(duì)其都是非常受用的。對(duì)企業(yè)來說，追求利潤(rùn)是銀行永恒的主題，是第一位的，是結(jié)果；對(duì)員工來說，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是第一位的，是結(jié)果。不管企業(yè)還是員工，我們站在自己的立場(chǎng)時(shí)，永遠(yuǎn)都是結(jié)果第一，理由第二。但是，生活中往往事與愿違，員工在工作中，預(yù)期目標(biāo)沒有完成，在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)，都會(huì)慣性的將理由放在第一位，結(jié)果放在第二位，導(dǎo)致出現(xiàn)這種局面的根本原因是我們沒有執(zhí)行力的員工，沒有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)待問題始終站在保護(hù)自己利益的立場(chǎng)上，對(duì)待失敗永遠(yuǎn)是理由第一。不可否認(rèn)，任何結(jié)果都有一定的理由作為支撐，而看待問題時(shí)關(guān)鍵是我們?nèi)绾蝸韺?duì)待理由。當(dāng)預(yù)期目標(biāo)圓滿完成時(shí)，大家可能理所當(dāng)然的以為這不存在理由，但是，當(dāng)預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)遭受失敗時(shí)，我

3 們都會(huì)千方百計(jì)地尋找各種理由來搪塞，其實(shí)不然，正是因?yàn)檫@種錯(cuò)誤的思維指導(dǎo)著我們的行為，導(dǎo)致了結(jié)果的失敗。因此，面對(duì)企業(yè)，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我們只需將結(jié)果呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前就足矣了，把各種理由放在結(jié)果出現(xiàn)之前，圍繞結(jié)果將各種理由一一擊破，最后的成功成為圓滿的結(jié)果。

三、對(duì)今后工作的啟發(fā)

通過學(xué)習(xí)，感覺對(duì)非人力的人力資源管理的課程感觸最深，身為人力資源經(jīng)理，身上的責(zé)任很大，需要學(xué)習(xí)的東西還太多太多。認(rèn)真審視了自己目前工作狀態(tài)，認(rèn)為在人才培養(yǎng)機(jī)制、激勵(lì)性績(jī)效體系建設(shè)方面存在的不足，最急需改進(jìn)。

人才培養(yǎng)機(jī)制方面，*單位一直面臨著人才缺乏的被動(dòng)局面。這些年，雖然在人才培養(yǎng)方面，也想了很多辦法、做了很多償試，效果總是未能達(dá)到預(yù)期。通過培訓(xùn)，體會(huì)到對(duì)這方面工作的認(rèn)識(shí)還是不全面、不到位的。一是規(guī)劃不到位，老師說過“用三年后的思維來考慮現(xiàn)在，才能做好規(guī)劃”，而我們卻局限于“用現(xiàn)在的思維考慮現(xiàn)在和未來”，所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全，雖然也有這樣那樣的計(jì)劃和措施，但是沒有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系，制約了人才培養(yǎng)的進(jìn)程。

要做好人才培養(yǎng)規(guī)劃，必須站到全行發(fā)展的高度來設(shè)計(jì)和規(guī)劃，并且注重人才的階梯培養(yǎng)，尤其是經(jīng)理級(jí)以上人才和年輕干部的培養(yǎng)。其次要建立健全人才培養(yǎng)體系，搞清楚

4 未來3至5年的公司人才發(fā)展目標(biāo)是什么，哪些人才是我們的關(guān)鍵核心人才，需要多少，人才結(jié)構(gòu)是什么，需求數(shù)量和目前實(shí)際數(shù)量的差距通過什么渠道補(bǔ)充，如何快速培養(yǎng)這些人才，明確人才培養(yǎng)的制度、流程、責(zé)任者是誰。這個(gè)板塊計(jì)劃在今年度內(nèi)完成，其中要關(guān)注到實(shí)際可操作性，以及與公司領(lǐng)導(dǎo)的充分溝通以達(dá)成共識(shí)。

關(guān)于激勵(lì)性績(jī)效體系建設(shè)，雖然績(jī)效體系建設(shè)已經(jīng)做了多年，經(jīng)過培訓(xùn)，了解到方向也基本正確，目前主要存在三個(gè)問題。其一是績(jī)效體系本身還存在缺陷，從指標(biāo)設(shè)計(jì)、績(jī)效計(jì)劃到考核實(shí)施、績(jī)效評(píng)分、績(jī)效改進(jìn)等等環(huán)節(jié)都存在不足之處，需要改進(jìn)。其二是激勵(lì)性不夠突出，更多是停留在獎(jiǎng)勵(lì)完成本職工作的績(jī)效工資層面上，獎(jiǎng)勵(lì)超額完成部分的績(jī)效獎(jiǎng)金力度不大，難以真正起到激勵(lì)作用。其三是績(jī)效面談，今年修訂薪酬制度時(shí)特地增加了這個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)際做起來卻效果不理想，經(jīng)過培訓(xùn)明白了要做績(jī)效考核、績(jī)效面談之前，每個(gè)崗位要有相應(yīng)的績(jī)效計(jì)劃，這一點(diǎn)是我們目前沒有做到的，另外還要培養(yǎng)部門長(zhǎng)成為績(jī)效面談的溝通專家。

要完善績(jī)效體系的各個(gè)環(huán)節(jié)，突出激勵(lì)性，同時(shí)加強(qiáng)績(jī)效面談。這項(xiàng)工作說起來容易，做起來卻是很大的一項(xiàng)工程，打算今年先把績(jī)效面談部分先完善起來，組織各部門制訂各個(gè)崗位的績(jī)效考核計(jì)劃，提高部門長(zhǎng)績(jī)效面談的溝通能力與 5 技巧，明年上半年再對(duì)整個(gè)績(jī)效體系進(jìn)行了一個(gè)大的修訂和改進(jìn)。

總之，通過這次的培訓(xùn)，感覺收獲很大，但是金融管理的學(xué)問如此精深，僅僅通過幾天的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今后在工作中要增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，珍惜每一個(gè)被動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)， 加以鞏固和提高此次學(xué)習(xí)成果。