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第一篇：黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文

　　黨校學(xué)習(xí)是培養(yǎng)機關(guān)干部的一個重要途徑，通過近兩個月地培訓(xùn)，自己在提高團隊執(zhí)行力、積累黨的理論知識、處理群眾工作、運用公務(wù)禮儀和了解法律法規(guī)知識等方面有了長足的進步，現(xiàn)將這次培訓(xùn)的心得體會分享如下：

　　第一、二堂課，杜老師圍繞如何打造團隊執(zhí)行力這一主題向大家傳授課程，其中著重從隊伍結(jié)構(gòu)、制度保障和組織文化這三個方面分析了如何提高團隊執(zhí)行力，如把這些知識應(yīng)用到政府機關(guān)工作上，就可以指導(dǎo)我們?nèi)绾渭訌姍C關(guān)效能建設(shè)：從隊伍結(jié)構(gòu)上看，可以通過拓寬機關(guān)干部隊伍來源，選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到機關(guān)工作，來補充新鮮血液，以解決機關(guān)人才緊缺，知識、年齡結(jié)構(gòu)不合理的難題;從制度保障上看，要轉(zhuǎn)變機關(guān)干部作風(fēng)問題，制度建設(shè)是治本之策，要根據(jù)實際情況，建立和完善一套科學(xué)的管理制度，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機制，同時，建立嚴格的獎懲制度，對于不按制度辦事的個人要嚴肅處理;從組織文化上看，提高機關(guān)效能就是要在機關(guān)各部門營造出三種氛圍：“學(xué)樂文化”氛圍即建設(shè)學(xué)習(xí)型政府，“競爭文化”氛圍即建設(shè)效率型政府，“責(zé)任文化”氛圍即建設(shè)群眾放心政府。只要從以上三個大的方面努力加強機關(guān)效能建設(shè)，我們就可以營造出一個務(wù)實高效、作風(fēng)正派的政務(wù)環(huán)境。

　　我的另一個主要心得體會是要樹立正確的態(tài)度和立場，認真做好群眾工作。課上講到的甕安打砸燒這個案例，告誡我們?nèi)绻晃兜淖非驡DP增長，忽視群眾工作，不按照群眾的意愿去發(fā)展，一切工作都等于零。毛主席曾說過：“只有落后的干部，沒有落后的群眾?！边@需要我們機關(guān)干部必須切實改進工作的方式方法，帶著對群眾的深厚感情去工作，多進行“換位”思考，真心實意地幫助群眾解決實際問題,這樣才能贏得民心。為了做好群眾工作，創(chuàng)新社會管理，今年我縣也組織開展了“三進三同”活動和“談變化、感黨恩、亮旗幟、樹形象”形勢教育活動，就是希望通過機關(guān)干部下基層，給老百姓送去政策、送去溫暖、送去服務(wù)、送去技術(shù)，達到密切干群關(guān)系，樹立良好形象的目的，也為我縣的發(fā)展?fàn)I造一個良好的氛圍。而我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦成員來說，則更需要努力做好群眾的思想工作，解疑釋惑，疏導(dǎo)到位，對信訪群眾要千方百計給予幫助，真誠地關(guān)心信訪群眾的難處。我相信,只要方法對路,感情到位,干群關(guān)系還會象戰(zhàn)爭年代一樣,是一種魚水關(guān)系,是一種相互依存的關(guān)系。這樣,我們的社會才會更加和諧,更加進步。

　　近兩個月的培訓(xùn)快要結(jié)束，但是學(xué)習(xí)的步伐不能停止，人們常說：“人不可一日無事”，我們這些新進機關(guān)的干部日后一定要堅持學(xué)習(xí)、強迫自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，成為一名學(xué)習(xí)型人才?！扒嗄昱d則國興，青年強則國強”，我們在座的各位一定要盡快成熟起來，努力使自己成為一名黨性覺悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、甘心服務(wù)群眾的機關(guān)干部，為實現(xiàn)我縣超常規(guī)跨越式發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

第二篇：黨校干部培訓(xùn)個人心得體會

省直機關(guān)工委黨校第16期機關(guān)優(yōu)秀科級干部培訓(xùn)班于3月17日到3月28日在工委黨校開辦，按照組織的安排，我有幸參加了此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。先后聆聽了鐘衛(wèi)國教授的《以深化經(jīng)濟體制改革為重點，發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用》、呂俊濤教授的《形象設(shè)計與溝通禮儀》、李剛教授的《陜商文化與陜幫文化》、曾文芳教授的《扎實推進社會主義文化強國建設(shè)》等非常精彩的講座，參加了學(xué)校組織的拓展訓(xùn)練。經(jīng)過十天的培訓(xùn)，應(yīng)該說豐富了知識、開闊了視野、充實了頭腦、陶冶了情操、進一步明晰了社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，可謂內(nèi)容豐富、講解透徹，使我頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會和心得。

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)對現(xiàn)職干部十分重要

省直機關(guān)科級干部大多工作在一線，起著承上啟下，帶頭工作的重要作用，很多都是單位的業(yè)務(wù)骨干，在平時工作中，他們經(jīng)常會參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或政治理論學(xué)習(xí)。此次黨校培訓(xùn)班為大家安排的課程豐富多彩，不僅安排有社會主義核心價值觀的政治理論學(xué)習(xí)，而且安排了有關(guān)經(jīng)濟、陜商文化形象設(shè)計、新聞媒體的應(yīng)對、文化強國等歷史、文化內(nèi)容。使大家領(lǐng)略到各類知識、文化的魅力，對黨的理論有了更深層次的理解。例如：丁力老師講到的《營造和諧的工作氛圍》，由淺入深，追根朔源，講到了我們的民族精神、中國文化、敬畏心、感恩心等內(nèi)容，從民族精神、傳統(tǒng)文化的視角闡述了什么是和諧、怎樣達到和諧，令人耳目一新。

二、拓展訓(xùn)練形式新穎，培養(yǎng)了同志們的自信心與團隊意識

拓展訓(xùn)練能夠使每個人認識自身潛能，增強自信心，改進自身形象克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的意志調(diào)試身心；同時，能夠讓大家認識到群體的作用，增進對集體的參與意識和責(zé)任心啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力學(xué)習(xí)欣賞別人，學(xué)會關(guān)心他人助人為樂，關(guān)愛生命和自然情感溝通和表達能力增強，人際關(guān)系趨向和諧。3月18日，根據(jù)課程的安排，我們到祥峪森林公園開展拓展訓(xùn)練，對于我們這些來自不同單位的公務(wù)員來說，這一訓(xùn)練無疑是新穎的，雖然見過不少，但參與的人就不多了。我是一名警察，各類警體訓(xùn)練參加的較多，但形勢與要求與之相差甚遠。拓展訓(xùn)練的第一個項目是穿越生死電網(wǎng)。主要培養(yǎng)團隊內(nèi)部的相互信任；增強學(xué)員挑戰(zhàn)自我的勇氣；發(fā)揮團隊精神、相互幫助；通過挑戰(zhàn)懂得合理突破本能的重要意義；感悟制度的制定與保障對完成任務(wù)的價值；培養(yǎng)學(xué)員換位思考的意思?；顒娱_始后，我們“飛龍隊”所有隊員面對電網(wǎng)能夠冷靜仔細觀察認真討論，大家共同商議出一個合理的穿越方案并進行了大致的分工。

韋娟娟同志為了能夠成功穿越電網(wǎng)，脫掉礙事的訓(xùn)練服，作為第一個穿越的女同志，她身先士卒，克服為難情緒，由大家抬著成功穿越；范永勝同志作為一名老同志，為確保大家安全，他屈膝彎腰，讓同志們從他的背上慢慢劃過電網(wǎng)，其他同志有的負責(zé)抬偷、有的負責(zé)抬腳，有的負責(zé)幫忙看著電網(wǎng)，大家各司其職、齊心協(xié)力、互相幫助，最終全隊人員成功穿越了“生死”電網(wǎng)。第二個項目是空中斷橋，主要是要每個學(xué)員克服心理障礙，增強自信心；學(xué)會用平常心對待新的、嚴峻的挑戰(zhàn)；培養(yǎng)學(xué)員勇于進取，勇于創(chuàng)新的素質(zhì)；突破心理舒適區(qū)；責(zé)任心與集體榮譽感。在教練的指導(dǎo)下，同志們各司其職，有的負責(zé)安全、有的負責(zé)將同志們附上梯子、有的同志負責(zé)鼓勵加油，有的固定繩索。趙波同志主動請纓擔(dān)任安全員，他一絲不茍、緊緊盯著每一位在空中的同學(xué)，手里緊緊握著纜繩，慢慢的松放，確保每位同志的安全。期間，袁琪同志因為有恐高癥，始終不敢上，在全隊的鼓勵和勸說下，她鼓起勇氣終于爬上了梯子，但是到了空中，她又害怕了，不敢向前邁一步，并且大聲的呼救“我不過……”下面的同志看到后，大家齊聲鼓勵她、安慰她，足足用了十多分鐘，在大家的鼓勵、幫助下，她成功的在斷橋上走了一個來回，突破了自己的心理。

三、結(jié)合陜西具體情況，增強了我們作為陜西人自信、自豪感、責(zé)任感

李剛教授在《陜商文化與陜幫文化》課中講到，我國的第一個商幫是我們陜西商幫，其出現(xiàn)早于徽商、晉商，還有中國的三條茶馬古道，第一條、第二條都是由我們陜西人踩出來的，李教授用地道的陜西話，從歷史事實、形成原因、形成條件等多個方面進行了風(fēng)趣闡述。使我們對陜西、對有關(guān)歷史事實有了正確的解讀。曾文芳教授以陜西文化建設(shè)為例，講述了《扎實推進社會主義文化強國建設(shè)》，課中講到了傳統(tǒng)文化中的人生觀，我省文化強省建設(shè)的思路以及近年來我省文化建設(shè)的成就。使大家進一步了解了陜西，了解了陜西的文化，增強了大家作為陜西人的自信與自豪感。同時，曾教授積極與同志們進行討論互動，如何打造、宣傳周文化？文化強省的基本要素是什么？是我們感受到，在看到成績的同時，應(yīng)該清醒的認識到當(dāng)代陜西人所肩負的責(zé)任。

最后，通過培訓(xùn)，使我結(jié)識很多其他部門的同志，加強了溝通。有很多同志在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，不斷地鞭策我們前進。

第三篇：黨校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會范文

__年3月22日至__年3月23日，作為學(xué)生預(yù)備黨員。我很榮幸地參加了學(xué)校分黨校第41期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)。按時到課堂參加培訓(xùn)。遵守課堂紀律，認真做好準備工作和課堂筆記。通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟在以前積極分子的基礎(chǔ)上有了很大的提高，政治信仰也更加堅定。決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在這次的組織學(xué)習(xí)中可謂是空前的有成就感。我收獲的比平時更多增長了不少見識，明白了更多的道理，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。而且所學(xué)到的東西都是作為一名黨員的必須。從入黨積極分子到中共預(yù)備黨員，我一路走來，經(jīng)過了黨組織的重重考研，我也在黨組織的考驗下慢慢成熟了起來。

通過這次黨校培訓(xùn)后，我經(jīng)過認真的思索，前后對比總結(jié)后，我得到了許多深刻體會。

此次培訓(xùn)班中的第一講中，周立群老師帶我們走進中國現(xiàn)代史，告誡我們“勿忘國恥”。他在黨課上采用PPT的方式讓我們大家看到許多的中國近代史中一幕幕“家破人亡”的畫面，同時也讓我們了解了我黨成立之初的惡劣環(huán)境，吾輩先人位置浴血奮斗的史詩。不僅深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、最高理想和根本宗旨。也讓我們明白了共產(chǎn)黨必須擁有一顆愛國之心不要忘國恥要牢記“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”。

在黨校培訓(xùn)班的第二講中，喻芙蓉老師解答了我們心中許多的疑問，例如：中國政府與地方政府的區(qū)別、中央紀律委員會是個什么樣的機構(gòu)、中國官員的等級…… 課堂上喻老師采用視頻加材料的形容，給我們上了一堂別開生面的第二節(jié)黨課，使我們不僅在笑聲中度過，也讓我們在笑的過程中學(xué)到了一些東西，明白了一些道理，使我們了解了中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想、組織、紀律和作風(fēng)。后來又探討了這次“兩會”，使我們再一次了解了中國特色社會主義以及新時期下中國共產(chǎn)黨現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)，使我們明白了中國共產(chǎn)黨是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體的黨聯(lián)系著黨的生死存亡……

鄧翠萍老師則在第三講中給我們講了用科學(xué)的理論武裝頭腦，還向我們講解了提高黨建設(shè)科學(xué)化水平的重要意義、原則及主要任務(wù)。后來因為課堂秩序有點混亂之際你教育了我們作為一個入黨積極分子和將來的預(yù)備黨員入黨的條件和成為一名黨員的基本條件和要求，以及黨員應(yīng)該履行的義務(wù)和正確的實行黨員的權(quán)利，借生活現(xiàn)實給我們上了一節(jié)有意義的思想課。

在第四講中，吳爭強老師則告訴了我們?nèi)绾螐膶嶋H行動爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員，他告誡我們“不僅要在思想上入黨，在實際行動上也要入黨”的含義、以及作用，使我們懂得了中國共產(chǎn)黨員的率先模范的深刻意義，使我們了解了黨的綱領(lǐng)和任務(wù)而奮斗的信心與決心。

黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我為共產(chǎn)主義奉獻的道路卻只是剛剛起步。感謝黨課培訓(xùn)使我的思想提升到了一個新的高度，也堅定了我將共產(chǎn)主義作為自己終身信念的決心，通過與被黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。使我進一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本只是與理論。使我更進一步的樹立了正確的入黨動機，但同時我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多的缺點和不足。距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，我將更加認真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論。使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，用自己的能力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己。積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的正式黨員!

黨校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會范文十

【用微小筑就夢想】

非常喜歡這樣一句名言：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。意思是說：做任何事都要踏踏實實，一步一個腳印，不畏艱難，努力拼搏，堅忍不拔地干下去，才能最終達到目的。作為一名青年干部，這句話對于我有著深刻的啟示。

正因如此，我把參加興化市第十期青干班徐州之行作為夯實基礎(chǔ)、筑就夢想的開始。七天，在人生長河中，只是滄海一粟，但對于我來說，這是一段美妙且刻骨銘心的圓夢之旅。

曾經(jīng)不止一次地對友人說，這輩子最大的遺憾就是沒有走進大學(xué)的校門，在這個七彩夏日，在市委組織部的親切關(guān)懷下實現(xiàn)了。

__年7月10日，中國礦大，我來了。

一張張洋溢著青春力量的笑臉，一道道色香味俱全的精神大餐，收獲是滿滿的。創(chuàng)新思維、廉潔從政、公共管理……無論多么晦澀的內(nèi)容在老師的循循善誘下，總讓人不能自拔，如癡如醉。老師們妙語連珠的話語猶如醍醐灌頂，為我們打開了人生的另一扇大門。

或許，短暫的七天學(xué)不到多少高深的知識，但一千個人眼中有一千個哈姆雷特，我，有我的所學(xué)所思所悟所獲。

在細節(jié)處用功。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。一個基層公務(wù)員，盡管我們所從事的工作是最瑣碎的，但也是最重要的，這里是聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”，我們的存在尤其重要，關(guān)系到上級部門的政令是否暢通，關(guān)系到老百姓是否真正感受到黨的溫暖。細致不出錯，謹慎不拖沓，用心不厭煩。一次耐心的接待，一個關(guān)心的電話，一聲體貼的問候，一杯暖暖的清茶，會化解多少矛盾，滋潤多少心靈。正如授課老師所言：你擁有的態(tài)度，你處理事情的細節(jié)，將決定你走多遠，登多高，請永遠記住領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)，也是一門科學(xué)，而創(chuàng)新的思維將會是你實現(xiàn)理想的翅膀。

在誘惑時淡定。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為一名青年干部應(yīng)該用滿腔的熱情，用赤誠的心去對待工作。一位哲人說過，工作著是美麗的。工作之所以美麗，那就是要愛這份工作，充滿活力，充滿激情。當(dāng)我們加入公務(wù)員的隊伍那一天起，就意味著我們面對的誘惑會越來越多，以敬畏之心對“權(quán)”，以感恩之心對“位”，以平常之心對“名”，以知足之心對“利”，保持純潔本色，這也是我們每個人用最基本的也是最佳的方式來履行公務(wù)員的職業(yè)道德。

在迷惘時堅強。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……對于一個生于農(nóng)村長于農(nóng)村的農(nóng)家子弟，我愛我的家鄉(xiāng)，我熱愛這片土地。當(dāng)我們坐在辦公室里拿著不菲的工資，我們不能忘記父母的期望，領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，家人的關(guān)心……以前我所從事的是教育工作，現(xiàn)在轉(zhuǎn)向行政工作，角色的轉(zhuǎn)換，時代的發(fā)展，促使我要倍加努力。讓自己在實踐中成熟，在挫折中堅強。曾經(jīng)有段時間我很享受當(dāng)下的生活，每天完成工作后就與電腦相伴，似乎真把自己當(dāng)做領(lǐng)導(dǎo)，慢慢的我變得迷惘與無助，離百姓越遠就意味著越危險。扎根基層，緊靠百姓，才是我們的力量源泉;為民務(wù)實清廉才是我們的靈魂依托。

一滴水匯入大海，將會涌起驚濤駭浪;一團火熊熊燃燒，將會溫暖整個世界。當(dāng)我們用一雙慧眼看蕓蕓眾生時，每個人就是一滴水、一團火。因為我們的涌動和熾熱，因為我們的存在和努力，這個社會才會不斷的進步。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我將用這句名言來指引著我前行。

謹以此文，收藏我的感悟，表達我的感恩。感謝市委組織部，感謝老師，感謝四十多位兄弟姐妹。

第四篇：黨校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)

通過黨校學(xué)習(xí)，使我受益良多：

一、學(xué)習(xí)的感受

一是收獲大。

經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強了黨性修養(yǎng)。

二是學(xué)風(fēng)正。

在學(xué)習(xí)過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實際，著眼于回答工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。

二、主要收獲

1、提升了理論素養(yǎng)。

作為新一代的社會建設(shè)者和接班人，我們都必須要具備良好的理論素養(yǎng)，必須對馬克思主義中國化的最新成果和重大現(xiàn)實問題有系統(tǒng)的了解和準確的把握，熟悉和了解當(dāng)前國際經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體走向，否則就無法在今后工作的各個方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。由于授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣較深、在黨史研究方面都是有一定影響的專家，通過全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、路線、方針、政策，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。為今后做好自己的本職工作產(chǎn)生了重要的作用。

2、增強了黨性修養(yǎng)。

增強黨性鍛煉是黨校的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強黨性修養(yǎng)、堅定政治立場、嚴格政治紀律，是做好今后工作的前提和保障。通過教學(xué)和研討，使我對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等一系列黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅定了與黨中央保持一致的決心。

3、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

通過這次全面學(xué)習(xí)黨的思想理論，使我更堅定樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，以艱苦奮斗的精神做好各項工作，腳踏實地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責(zé)任，自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神，牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。

經(jīng)過這次在黨校的學(xué)習(xí)，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨！堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。

第五篇：★黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

__月21日開始，根據(jù)處黨委安排，我們一行業(yè)務(wù)骨干在____省委黨校進行為期3天的教育培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，老師們深入淺出，娓娓道來，用樸實風(fēng)趣的語言將十九大精神進行了深刻細致的解讀?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會，總結(jié)如下：

此次學(xué)習(xí)中，我對黨的__大報告“不忘初心牢記使命”八個字的主題開頭印象猶為深刻，它承載著中華民族多少代人偉大復(fù)興的強國之夢和歷史重任。個性是黨章中“到建黨一百年時，全面建成小康社會;到新中國成立一百年時，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國”的鏗鏘之音，鼓舞著我們更加自尊、自信和自強，多少人以此為勵志銘，在平凡或偉大的崗位上建功立業(yè)，承托起中華民族從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。

作為水利戰(zhàn)線上普通一員，主要承擔(dān)公司各線路維護工作，為了單位各角落的一片光明，為了干部員工無后顧之憂，我的工作不容一絲懈怠。學(xué)習(xí)了十九大報告中關(guān)于“建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍“的精神，本人倍受鼓舞。管理處已開創(chuàng)出可持續(xù)發(fā)展的新局面，時不我待，在新時代、新形勢中，更需要新認識，做為一名老黨員，我將以十九大精神為指引，時刻牢記使命，強化職責(zé)擔(dān)當(dāng)，擼起袖子加油干，努力在學(xué)習(xí)貫徹十九大精神上爭取學(xué)懂、弄通、做實，學(xué)習(xí)工匠精神，秉承精細態(tài)度，立足崗位，恪盡職守，做到認識上更加到位，行動上更加自覺，工作上更加有為，響應(yīng)”一個黨員一面旗“的要求，將對十九大精神的理解踐行在行動上。