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第一篇:宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)
宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)
——學(xué)有所思 學(xué)有所用 懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,我有幸參加了縣委宣傳部組織的2014宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)緊密結(jié)合我縣宣傳思想文化工作實(shí)際,目的旨在進(jìn)一步提升站在宣傳思想工作統(tǒng)一戰(zhàn)線的工作者的宣傳思想文化工作的能力和水平,提高信息員的寫作能力,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的提高自身素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,搭建一個(gè)溝通的平臺(tái)。
我非常珍惜這僅僅兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),上課時(shí),聽(tīng)的認(rèn)真,記的仔細(xì),我深深懂得,每一次機(jī)會(huì)都來(lái)之不易,每次培訓(xùn)都凝聚著組織者和授課老師的殷切期望和心血。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),為我打開(kāi)了一扇窗,讓我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,課題新穎,交流互動(dòng),我們深受啟發(fā),帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上,此次培訓(xùn)使我工作思路清了、目標(biāo)明了、責(zé)任重了、壓力大了,但動(dòng)力更足了。
一、思想上有了新認(rèn)識(shí)
作為一名參加工作不久,剛剛加入宣傳思想工作隊(duì)伍的新人,由于涉入時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,在工作上剛剛接手單位的信息編寫工作,早就對(duì)宣傳思想文化工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以很珍惜這次機(jī)會(huì)。培訓(xùn)的第一堂課就由云南日?qǐng)?bào)理論部主任編輯王曉衛(wèi)老師給我們上了精彩的一課,使我學(xué)到了許多新聞宣傳及新聞寫作的知識(shí),受益匪淺,收獲頗多。記得剛接手單位信息編寫工作的時(shí)候,我很茫然,單純的以為只要把所發(fā)生的的事情敘述出來(lái),表述清楚就夠了,因此,我編寫的信息沒(méi)有深度和廣度。通過(guò)培訓(xùn)以后, 我深刻的體會(huì)到,一條新聞不在于文字多優(yōu)美,而在于發(fā)現(xiàn)它、報(bào)道它;在于發(fā)現(xiàn)它背后別人所不能看到的價(jià)值;在于抓住它的特點(diǎn)、新點(diǎn)。在這之后的信息編寫,我不斷改進(jìn)寫作方法和觀念,信息的編寫從量變轉(zhuǎn)到質(zhì)變,也慢慢得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可??梢哉f(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我的啟迪和指導(dǎo)是長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的。
二、互動(dòng)交流,視野有新拓展 這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的同事,大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極交流。在學(xué)員交流發(fā)言上,他們站在不同的角度,充分闡述自己的看法,有的委婉謙虛,有的一針見(jiàn)血,有的獨(dú)樹(shù)一幟,有的質(zhì)疑問(wèn)難,引起大家無(wú)限的思考,留給我深刻的記憶和回味。每一位學(xué)員的發(fā)言都使我感到比原來(lái)看得遠(yuǎn)了,雖不能全面地掌握這次培訓(xùn)的內(nèi)容,但總體來(lái)說(shuō),使我的理論水平有了新的加強(qiáng),將更好地指導(dǎo)我以后工作。對(duì)我以后的工作是一種極大的幫助,對(duì)我更是一種激勵(lì)與鼓舞,可以說(shuō)這次培訓(xùn)使我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣。
三、自我反思,工作上有了新目標(biāo)
這次培訓(xùn)不僅提高了自己的寫作技巧,更激發(fā)了寫好我單位信息的信心和決心。向書本請(qǐng)教,聽(tīng)老師專業(yè)的講座,學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處,這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識(shí),但要寫出好作品,關(guān)鍵還需要靠自己以后在實(shí)際工作中的努力。
在培訓(xùn)的最后一堂課,由縣委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)李葉寶老師主講《傳統(tǒng)國(guó)學(xué)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀——黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該讀一點(diǎn)國(guó)學(xué)》,其中提到了王國(guó)維的“人生三境界”,不禁讓我聯(lián)想到自己。大學(xué)畢業(yè)以后,為了找工作,在迷茫、立志、放棄、立志中不斷徘徊。終于,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我考上了夢(mèng)寐以求的公務(wù)員。初上
崗位,幾乎什么也不懂,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),這也做不好,那也不會(huì)做,有時(shí)候有群眾打電話咨詢業(yè)務(wù),一問(wèn)三不知,平時(shí)做的工作幾乎就像是打雜的,可有可無(wú)。這些使我感到很失落,很迷茫,我反問(wèn)自己:“為什么要考公務(wù)員!”不知道自己該如何是好?,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)一年多的磨練,我找到了自己人生的目標(biāo),知道自己該做什么,深刻的明白,我以前所做的工作并不是打雜,那是一種經(jīng)歷,是一種磨練,沒(méi)有任何一件事是可以一蹴而就的。相信,在以后的不斷成長(zhǎng)和種種磨練中,我也會(huì)逐漸的成熟起來(lái),達(dá)到別人看不到的東西也能明察秋毫,別人不理解的事物也會(huì)豁然領(lǐng)悟貫通的境界。 我認(rèn)為,培訓(xùn)不是結(jié)束,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)端,在今后的工作中我將以更堅(jiān)定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好我的本職工作,做好宣傳思想文化工作,不斷提高自己各項(xiàng)工作的能力。
培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我的幫助卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,這次培訓(xùn)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),更是一次深層交流、思想提升,富有針對(duì)性的實(shí)踐活動(dòng);不僅是對(duì)自己知識(shí)的擴(kuò)充、宣傳理念的提高,更是對(duì)自己觀念的一次更新。篇二:新聞宣傳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
新聞宣傳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 9月3日-4日,我有幸參加了由 x x 區(qū)委宣傳部舉辦的?2011年 x x 新聞宣傳聯(lián)絡(luò)員、通訊員培訓(xùn)班?,與各鄉(xiāng)、街、區(qū)直各單位的新聞宣傳聯(lián)絡(luò)員、通訊員共230余人一起,系統(tǒng)的了解、學(xué)習(xí)了新聞寫作的一些要點(diǎn)和技巧,使我受益匪淺,獲益良多。 作為一名宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),給我的觸動(dòng)非常深刻。短短兩天的培訓(xùn),雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高,但是它卻極大的開(kāi)拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開(kāi)朗。
這次?新聞寫作?培訓(xùn),幾位老師結(jié)合自身的寫作體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)心得,用獨(dú)特的方式向我們講解了新聞寫作的要點(diǎn)和技巧。如x x 講的?抓題材要恪守新、奇、特、獨(dú),做稿子要講求精、準(zhǔn)、狠、美?、?用散文的手段講述新聞?、?寫稿子要犯‘偏頭風(fēng)’?,給了我很大的啟發(fā),就是要求我們換個(gè)角度看問(wèn)題,平時(shí)要多觀察生活,從小處入手,從大處著眼,找準(zhǔn)新聞寫作的著力點(diǎn)、切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),寫有深度、有思想的東西去吸引讀者。特別是他提到曾寫的一篇新聞報(bào)道《云溪今天無(wú)新聞》,其對(duì)新聞超強(qiáng)的敏銳感和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以及對(duì)新聞工作的熱愛(ài)、執(zhí)著讓我感到很震撼,有如此態(tài)度、有如此精神,想不寫好新聞稿件都很難。而x x 講的?新聞要以策劃為先?、?網(wǎng)絡(luò)新聞的力度不可估量?等,又從另一個(gè)角度對(duì)新聞寫作特別是網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作有了一個(gè)新的詮釋,新聞報(bào)道不僅僅是告訴人家發(fā)生了什么事情,更要在注重真實(shí)的前提下做好新聞的策劃,首先在標(biāo)題要要 給人沖擊力,其次在敘事方式上要讓人能夠接受,能夠產(chǎn)生共鳴,也許只是一個(gè)農(nóng)民工活動(dòng)的小事,也許只是一個(gè)很平常的小人物,如果你能進(jìn)行很好的策劃,發(fā)掘深層次的新聞素材,挖掘新聞事件背后的社會(huì)實(shí)質(zhì),往往有化腐朽為神奇的力量。
通過(guò)學(xué)習(xí),我也深深感到,要使自己成為一名合格的?新聞人?,還要做到以下三點(diǎn)。一是要廣泛閱讀。?讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?。閱讀的途徑很多,網(wǎng)站、雜志、書籍等等,廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語(yǔ)、素材。二是要善于思考。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛的讀過(guò),沒(méi)有多大意義。只有經(jīng)過(guò)細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,思考作者為什么這樣寫,有哪些好的觀點(diǎn)或者詞匯,整體文章的策劃如何,如果是自己來(lái)寫又會(huì)怎么寫等等,帶著問(wèn)題去閱讀會(huì)使我們收益更多。三是要勤于動(dòng)筆。會(huì)思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,那又是一種理想主義。思考的目的是為了有指導(dǎo)性的寫作成文,剛開(kāi)始寫得不好是正常的,只要肯動(dòng)手,寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增,寫東西自然能信手拈來(lái)。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),這次全面、系統(tǒng)的新聞寫作學(xué)習(xí),使我對(duì)新聞寫作知識(shí)有了初步的了解,接下來(lái),我們還將學(xué)習(xí)到新聞攝影、如何跟媒體打交道等有關(guān)知識(shí)。今后,自己要更加注重新聞寫作等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),注意觀察,勤練筆功,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞人。篇三:新聞培訓(xùn)心得體會(huì)
集團(tuán)公司新聞宣傳工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
別開(kāi)生面的新聞宣傳培訓(xùn)
元氏礦業(yè) 屈殿林
這次為期3天的短期培訓(xùn),聆聽(tīng)了原冀中能源集團(tuán)組織部和人力資源部部長(zhǎng)王學(xué)新老師的精彩授課,學(xué)習(xí)了有關(guān)新聞報(bào)道的基本要領(lǐng)和有關(guān)拍攝技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),使自己學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺,下面,就幾天的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)談一下心得體會(huì)。
一、培訓(xùn)內(nèi)容“實(shí)用得體,通俗易懂”
此次新聞培訓(xùn)課由號(hào)稱是“冀中能源第一筆桿”的王學(xué)新老師親自授課,本人認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,虛心向他人學(xué)習(xí)。王老師在授課的2天中,給我們講述了19種公文的寫作,例舉了38種范例,每講到一種公文的寫作,他都把每種公文的概念、特點(diǎn)、種類進(jìn)行一一的點(diǎn)評(píng)、解析,用簡(jiǎn)明扼要的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),讓每位學(xué)生聽(tīng)后耳目一新,非常容易理解和接受。
二、講課形式“新穎生動(dòng),栩栩如生”
無(wú)論王老師講到哪個(gè)章節(jié),還是講到那種公文的寫作技巧與要點(diǎn),他都能用鮮明生動(dòng)的范例給大家講地仔仔細(xì)細(xì),作為我這個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),越聽(tīng)越想聽(tīng),不知不覺(jué)已寫下了20頁(yè)的學(xué)習(xí)筆記,大約7000字左右。王老師不僅把公文的特征講得淋漓盡致,而且把正式公文與非正式公文的區(qū)別講得清清楚楚,不僅把每篇公
文的歷史背景闡述的一清二楚,而且還進(jìn)行反復(fù)的剖析,讓學(xué)生聽(tīng)了之后如同自己寫作一樣,頗有同感,深受啟發(fā)。
三、所學(xué)知識(shí)“務(wù)實(shí)得當(dāng),貼近實(shí)際”
此次培訓(xùn)內(nèi)容,主要講解了我們常用的公文和非正式公文的寫作,切實(shí)務(wù)實(shí),貼近實(shí)際,比如請(qǐng)示、批復(fù)、決定、決議、通知、通報(bào)、報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要等等這些文體,都是我們?cè)谌粘5墓ぷ髦薪?jīng)常用的一些公文,而一些非正式公文,如開(kāi)幕詞、閉幕詞、祝詞、致辭、工作安排、工作總結(jié)、工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等等十幾種公文都是我們天天使用的幾種公文。這些公文如何寫好,關(guān)鍵是自己在構(gòu)思、取材、錘煉等方面做非常細(xì)致的工作,王老師講得好,公文寫作的方法與技巧要注意三方面,一是精心彈好撰寫的“三部曲”,二是潛心撰寫,三是精雕細(xì)刻,同時(shí)也注意“十忌關(guān)”的出現(xiàn),以免把公文寫的一無(wú)是處,達(dá)不到預(yù)期的目的。
四、學(xué)習(xí)效果“知識(shí)增長(zhǎng),受益匪淺”
雖說(shuō)時(shí)間短暫,但是本人學(xué)到了很多知識(shí),了解了企業(yè)常用公文的寫作要領(lǐng)和基礎(chǔ)知識(shí),是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),難能可貴。不僅學(xué)了知識(shí),而且培養(yǎng)了個(gè)人興趣愛(ài)好,學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)和水平,使自己受益匪淺,增長(zhǎng)了不少知識(shí)。在授課中,王老師大破大立的寫作思想,智慧、人性化的引用到了偉人身上,他說(shuō):“毛澤東的思想就是大破大立的思想,毛澤東的智慧就是大破大立的智慧,毛澤東的一生就是大破大立的一生?!毙蜗笊鷦?dòng)。
另外在寫作構(gòu)思上,在標(biāo)題和語(yǔ)句的錘煉上,王老師畫龍點(diǎn)睛的講析印象至深。 今后自己在公文寫作中,一定要苦下功夫,慢慢消化吸收老師傳授的知識(shí),爭(zhēng)取使自己的公文寫作得到一個(gè)很好的提高。
文以載史 重責(zé)行文
鳳化分公司 李志強(qiáng)
人類的文明史,顯現(xiàn)的是文字的發(fā)展史。
文字是傳承歷史的主要載體,無(wú)論國(guó)家、團(tuán)體、企業(yè)等各種組織。這之中公文無(wú)疑更是其發(fā)展歷史的最真實(shí)的記載。因此,公文的寫作一定要站在對(duì)歷史負(fù)責(zé)的高度來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作?;诖?,更是為了提高廣大文字工作者的寫作水平,集團(tuán)公司舉重望遠(yuǎn),組織了這次新聞宣傳工作培訓(xùn)班,我有幸聆聽(tīng)了王部長(zhǎng)、郝部長(zhǎng)等專家學(xué)者的精彩講座,收益頗豐。
一、公文寫作首要的是要明確主題
無(wú)論新聞、文件的起草,首要的是要明確主題。工作中的每項(xiàng)工作都有一個(gè)關(guān)鍵的目標(biāo),雖然有很多具體的要求,但總有一條主干貫穿于其中,抓住了時(shí)間的主干,也就找到了工作的重心,這樣才能發(fā)散開(kāi)來(lái),讓閱讀者明白公文的主要目的,了解自己需要工作的重點(diǎn),才能有效的指導(dǎo)工作,才能有效的向受眾宣傳需
要表達(dá)的主旨。所以只有自己首先明白了工作的重點(diǎn),才能文達(dá)其義,不至于讓人看后不知所云,越看越迷糊。
二、寫作者的底數(shù)要詳實(shí)
從事公文寫作的人,大都坐在辦公室里,面對(duì)電腦里面各部門匯報(bào)的各種總結(jié)、資料、成果,看似洋洋灑灑,但因?yàn)楣ぷ鞯那ь^萬(wàn)緒,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和看法、角度等差異,這些資料未必都能真實(shí)全面反映工作的真實(shí)狀態(tài)。因此,我們必須要深入現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查研究,摸清底數(shù),讓公文內(nèi)容真實(shí)反應(yīng)實(shí)際情況。
同時(shí),還要廣泛的收集各種數(shù)據(jù)。要站在對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)職工負(fù)責(zé)的高度,避免一葉障目不見(jiàn)森林,更不能以偏概全,使文字成為以訛傳訛的載體。
三、寫作者的思路要清晰
在明確了事件的主旨后,又有了廣泛充裕的資料,然后就是要進(jìn)行思路的整理了。每位文字工作者都有類似的感受:一份任務(wù)接受了以后,很長(zhǎng)時(shí)間感覺(jué)無(wú)從下手,就只好不斷的閱讀收集到的資料,當(dāng)各種情況爛熟于心的時(shí)候,會(huì)有一條枝干清晰的脈絡(luò)展現(xiàn)在眼前,這就是思路。只要這條思路清楚了,寫出來(lái)的公文才能圍繞主題,不至離題萬(wàn)里。
另外還要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,明白并理解領(lǐng)導(dǎo)在此項(xiàng)工作中總的目的和思路,并將自己總結(jié)出來(lái)的思路與其溝通,達(dá)到上下一致、目標(biāo)一致的目的,從而圓滿完成工作。
四、公文必須切合實(shí)際
任何工作都必須做到務(wù)實(shí),尤其是新聞和公文。企業(yè)的發(fā)展、改革、創(chuàng)新等都必須在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上進(jìn)行。脫離實(shí)際的烏邦托是無(wú)法執(zhí)行并取得實(shí)際效果的。甚至?xí)o企業(yè)造成浮夸不實(shí)的后果,甚至造成不必要的損失。這就要求新聞報(bào)道、公文必須堅(jiān)持切合實(shí)際的原則,將企業(yè)和事件的真實(shí)情況反映出來(lái),樹(shù)立誠(chéng)實(shí)的文風(fēng)和文化,切忌虛構(gòu)。
五、文字工作者必須要勤于訓(xùn)練
俗話說(shuō)熟能生巧,巧能生花,寫作也是這樣。
對(duì)于正式公文,要嚴(yán)格按照格式和要求規(guī)范來(lái)訓(xùn)練,杜絕自創(chuàng)和隨心所欲;對(duì)于非正式公文,則要多寫多練,結(jié)合實(shí)際情況多思考,多練筆。寫的多了,就能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而達(dá)到嫻熟的程度,提高工作效率。并且寫的多了就會(huì)把握更多的規(guī)律,能夠不斷提升自己駕馭文字的能力,達(dá)到文詞達(dá)意、隨心所欲的地步,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的才智。
充實(shí)的時(shí)間,總是那樣的短暫。
短短四天的時(shí)間匆匆結(jié)束了。我們能夠在如此幽靜的環(huán)境中,尤其是剛剛兼職政工工作的我,在繁忙的工作中擠出時(shí)間來(lái)聆聽(tīng)被稱為冀中能源文膽的王學(xué)新部長(zhǎng)和井礦攝影專家郝中華部長(zhǎng)的精彩授課,能夠有機(jī)會(huì)和井礦集團(tuán)各公司的同行們互促互進(jìn),溝通交流,是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新聞宣傳工作者的期望和厚望的具體表現(xiàn)。因此,我們要在實(shí)際工作中結(jié)合自己的實(shí)際,在打造“三基四創(chuàng)”“11535”黨建品牌和建設(shè)具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的大篇四:新聞寫作培訓(xùn)的心得體會(huì)
充電以后勁更足
----參加新聞寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹(shù)立單位形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高新聞寫作能力,促進(jìn)****的宣傳工作,11月15日,****舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請(qǐng)了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識(shí),并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出,讓我們對(duì)新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫作知識(shí)與寫作技巧、公文寫作與處理,最重要的是對(duì)寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此在****各片區(qū)及單位還設(shè)立了專職記者與通訊員。本次培訓(xùn)班的創(chuàng)辦對(duì)宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):
一、 要有新聞敏感性和主動(dòng)性
通過(guò)這次新聞寫作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、 要善于思考,善于積累
新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。
三、 要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
四、 注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱,因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當(dāng)你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠; 水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛(ài)好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。篇五:新聞宣傳培訓(xùn)班總結(jié)
新聞宣傳培訓(xùn)班總結(jié) 經(jīng)過(guò)4天緊張有序的學(xué)習(xí),培訓(xùn)于11月2號(hào)結(jié)束了。4天來(lái),大家積極聽(tīng)講,認(rèn)真記錄,主動(dòng)請(qǐng)教、交流,時(shí)間雖短,但大家普遍感到收獲很大,達(dá)到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況作一簡(jiǎn)要總結(jié)。
1、本次培訓(xùn)班的基本特點(diǎn):
一是師資層次高。本次培訓(xùn)班安排了若干專題,授課老師都是具有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者和對(duì)本領(lǐng)域工作有深入研究的領(lǐng)導(dǎo)。
二是培訓(xùn)內(nèi)容有針對(duì)性。培訓(xùn)本著“缺什么、補(bǔ)什么”的原則來(lái)合理安排,注重提高新聞寫作攝影實(shí)際能力,針對(duì)性性很強(qiáng)。整個(gè)培訓(xùn),既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo),又有業(yè)務(wù)實(shí)際指導(dǎo),從理論到實(shí)踐,相互結(jié)合,對(duì)于我們開(kāi)展工作都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性。
三是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,計(jì)劃周密,落實(shí)到位。 四是教學(xué)管理嚴(yán)。做搞好本次培訓(xùn),綜合辦公室人員做了大量的準(zhǔn)備工作,制定了嚴(yán)格考勤制度。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,員工們做到了自覺(jué)遵守規(guī)定要求,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,按時(shí)到課聽(tīng)講,做好學(xué)習(xí)筆記。組織人員終堅(jiān)守在會(huì)場(chǎng),關(guān)心老師,了解培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)、生活情況,確保了本次培訓(xùn)班的圓滿完成。
2、本次培訓(xùn)班的主要收獲 一是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,拓寬了思路,明確了方向。通過(guò)聆聽(tīng)專家教授的講座,大家心靈為之一振,眼前一亮,反思自己走過(guò)的路,大家認(rèn)識(shí)到,只有觀念根本轉(zhuǎn)變,才能跟上不斷發(fā)展的形勢(shì)要求;只有 不斷地學(xué)習(xí),不斷地增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),才能明確奮斗方向和目標(biāo),使自己的人生才更有價(jià)值。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步拓寬了大家的視野,拓展了思路,增強(qiáng)了大家的責(zé)任感和使命感。
二是掌握了基本知識(shí)和技能,提高了素質(zhì)。在培訓(xùn)中,大家普遍感到,在日常工作中對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)抓得不緊,有時(shí)只是為了應(yīng)付日常工作,沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,不能開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。這次培訓(xùn),給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)新聞宣傳理論專業(yè)知識(shí),提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力,對(duì)新聞宣傳工作增強(qiáng)了信心。 四是促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了合力。這次培訓(xùn),給大家提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利于各單位、各部門進(jìn)行新聞宣傳的協(xié)作和資源整合,增強(qiáng)了開(kāi)展工作的合力。大家能夠主動(dòng)切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極交流,共同促進(jìn),加深了了解,增進(jìn)了友誼,形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。 通過(guò)培訓(xùn)班幾天來(lái)的學(xué)習(xí),大家普遍認(rèn)識(shí)到:對(duì)于每一個(gè)要求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō),不斷學(xué)習(xí)是為將來(lái)生存進(jìn)行積累,為將來(lái)的發(fā)展而“儲(chǔ)蓄”,表示要充分利用培訓(xùn)班的有利契機(jī),樹(shù)立以書為伍,活到老學(xué)到老的思想,要今后工作中要不斷學(xué)習(xí),豐富知識(shí),拓寬思路,以飽滿的工作姿態(tài),以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,做好我處新聞宣傳工作。
第二篇:新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)
9月5日到8號(hào),《中國(guó)石化報(bào)》的編輯們?cè)趪?guó)家教育行政學(xué)院精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)關(guān)于的學(xué)習(xí)盛宴。
這次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了許多學(xué)術(shù)界的權(quán)威老師和學(xué)業(yè)界的大咖作為培訓(xùn)講師,從紙媒到新,從外到行業(yè)內(nèi),深入淺出地講述了如何寫新聞、如何適應(yīng)新媒體、如何做人物報(bào)道、如何做好新聞策劃等關(guān)注度較高的熱點(diǎn)問(wèn)題。
內(nèi)容兼顧深度與廣度,起到了開(kāi)闊視野、強(qiáng)化技能、指明方向、解惑釋疑的作用,使我對(duì)新聞寫作有了新的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。
第一,新聞寫作要寫什么?
新聞本身具有真實(shí)性和時(shí)效性的特點(diǎn),中石化本身是央企、國(guó)企,故行業(yè)內(nèi)的新聞宣傳應(yīng)結(jié)合國(guó)企使命,多圍繞企業(yè)、集團(tuán)公司大主題和階段性中心任務(wù)做宣傳,同時(shí)應(yīng)弘揚(yáng)正氣,積極宣傳典型,又要接好地氣,利用好基層這一鮮活的“新聞產(chǎn)地”,多挖掘一線員工的故事,做出我們石化人的好新聞。
第二,新聞寫作要怎么寫?
從新聞寫作的專業(yè)角度來(lái)看,新聞寫作即是“怎樣講好故事”。在此應(yīng)抓住三個(gè)關(guān)鍵詞:細(xì)節(jié)、呈現(xiàn)和高度。
新聞都具有真實(shí)性,而真實(shí)性依托于細(xì)節(jié)。當(dāng)報(bào)道中的所有細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確時(shí),真實(shí)性也就得到了體現(xiàn)。同時(shí),細(xì)節(jié)刻畫得愈好,新聞也愈是鮮活生動(dòng)。細(xì)節(jié)的刻畫可以是描述人物的動(dòng)作神態(tài)、事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)等,但要注意詳略得當(dāng),其中應(yīng)拿捏的尺度只有勤于練筆才能掌握。
新聞應(yīng)具有可讀性,吸引到讀者的新聞才是好新聞。這就要說(shuō)到新聞的呈現(xiàn)手法了,所謂故事就是與人的感官相通,通過(guò)感受把故事再呈現(xiàn)出來(lái)。把自己對(duì)要報(bào)道的事的感覺(jué)告訴讀者,而不是將自己的思考告訴讀者。這樣可以使讀者在閱讀時(shí)能夠具體地、形象地看到作者所報(bào)道事實(shí)的真面貌,有代入感的新聞往往能吸引到讀者的閱讀。
新聞的高度就是“行業(yè)新聞,全局意識(shí);國(guó)家大政,行業(yè)視角?!币皇侵糜趪?guó)家和大局的背景下思考、挖掘其深層意義,一是在全局背景下,認(rèn)識(shí)行業(yè)內(nèi)的獨(dú)特意義、作用和價(jià)值。舉個(gè)例子,送油是件小事,如果和“三夏惠農(nóng),送油到田間地頭”相結(jié)合,高度就上升了不少。當(dāng)然,這需要作者對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)具有良好的敏銳性。
第三,要適應(yīng)新媒體發(fā)展的潮流。
新媒體發(fā)展是大勢(shì)所趨,我們要做時(shí)代的弄潮兒,應(yīng)結(jié)合新媒體的新形式、新內(nèi)容、新媒介,強(qiáng)化學(xué)習(xí)傳統(tǒng)新聞的寫作方法,學(xué)習(xí)新媒體新聞的制作方法和傳播規(guī)律,做出石化人自己的新媒體。
以上是我參加完培訓(xùn)后的感悟,在以后的工作中,我會(huì)積極加入到新聞寫作的練習(xí)中,將所學(xué)、所思、所悟在實(shí)踐中運(yùn)用,使自己的'新聞寫作水平得到進(jìn)一步的提高。
第三篇:新聞寫作心得體會(huì)
20XX年4月25日至26日達(dá)州市農(nóng)村信用社20XX年新聞寫作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開(kāi)了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹(shù)立企業(yè)形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫作能力,加大信合宣傳工作,市聯(lián)社舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。
這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我非常珍惜,不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來(lái)第一次參加內(nèi)部培訓(xùn),還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久,也不是專業(yè)出身,對(duì)新聞寫作不太了解,通過(guò)這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫作培訓(xùn)班,同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我學(xué)到專業(yè)的知識(shí)。
市聯(lián)社為我們請(qǐng)來(lái)的四位老師,用新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式,向我們講解了各類公文寫作、新聞寫作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫作等方面的知識(shí),讓我們對(duì)新聞寫作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
通過(guò)本次培訓(xùn),我對(duì)新聞寫作有了新的認(rèn)識(shí),要寫好新聞,閉門造車是不行的,要我們用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活,這樣寫出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色,才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫新聞,必須要研究新聞,要通過(guò)多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,日積月累,新聞寫作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候,喜悅之情可想而知,那是就會(huì)覺(jué)得一切的付出都是值得的。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫作技巧的理解,激發(fā)了寫好新聞的信心和決心,還讓我收獲了友誼。從學(xué)員的'通訊錄上了解到,此次新聞寫作班的成員來(lái)全市七個(gè)聯(lián)社各個(gè)科室網(wǎng)點(diǎn)。在兩天里,大家在一起討論寫作、工作等方面的問(wèn)題,特別是在最后一天的活動(dòng)中,學(xué)員們更加深了彼此的認(rèn)識(shí)與聯(lián)系,成為了朋友。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí),也通過(guò)相互的交流學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),至于我還是新聞寫作中的新人,還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入角色,在平凡的崗位上,在普普通通的工作中發(fā)揮一個(gè)員工應(yīng)有的作用,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
第四篇:新聞寫作培訓(xùn)的心得體會(huì)
充電以后勁更足
----參加新聞寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
教育新聞宣傳是學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)交流的紐帶,是宣傳教育的重要平臺(tái),冷水灘區(qū)教育局非常重視教育宣傳,為促進(jìn)各學(xué)校教育新聞通訊員的寫作能力的提升,促進(jìn)冷水灘區(qū)的教育宣傳工作發(fā)展,2016年5月24日至25日,舉辦了冷水灘區(qū)教育系統(tǒng)新聞及公文寫作人員能力提升培訓(xùn)班。還專門邀請(qǐng)了市省教育新聞媒體的記者、編輯授課,用他們多年的新聞采訪及寫作經(jīng)驗(yàn),向我們講解了新聞寫作等方面的知識(shí),使我們對(duì)新聞寫作能力有了較為系統(tǒng)地提升。
教育新聞寫作培訓(xùn)講座通過(guò)《教育新聞寫作》、《如何將教育人物寫活》、《什么是新聞?怎么發(fā)現(xiàn)新聞?》、《講好永州教育故事》四次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我對(duì)教育新聞寫作產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座讓我對(duì)教育新聞?dòng)辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí):
一、要認(rèn)識(shí)教育新聞宣傳工作的重要性和緊迫感
教育新聞宣傳工作是落實(shí)教育優(yōu)先戰(zhàn)略的趨勢(shì)需要;是加快推進(jìn)“名師、名校、名校長(zhǎng)”三名工程的必然選擇;是辦好人民滿意教育的重要舉措。通過(guò)本次培訓(xùn)也使我對(duì)永州市教育新聞宣傳工作的情況及亮點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解。
二、要有新聞敏銳度 樹(shù)立新聞意識(shí)
通過(guò)名師講座,使我認(rèn)識(shí)到教育新聞絕不是照搬文件、羅列數(shù)據(jù)。 1 而是要在日常的工作、生活和去發(fā)現(xiàn),要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,要有全局觀念,這樣才能寫出最真實(shí)的新聞‘這樣才能寫出有意義的一篇新聞。我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫出的東西有特色。我們要多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
三、注重新聞寫作的創(chuàng)新 樹(shù)立讀者意識(shí)
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱,因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當(dāng)你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛(ài)好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫作技巧的理解,更 2 激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。
第五篇:通訊員培訓(xùn)心得體會(huì)
8月18日至8月20日,在公司黨委的統(tǒng)一安排組織下,我有幸參加了神南公司的通訊員培訓(xùn)班。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),我不僅開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也為我以后撰寫通訊報(bào)道有了很大的幫助。
在為期3天的授課學(xué)習(xí)中,我了解了網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)一個(gè)人、對(duì)一個(gè)企業(yè)的重大影響,知道了一些基本的攝影常識(shí)以及互聯(lián)網(wǎng)媒體的相關(guān)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞稿件的寫作技巧等等。
《陜西日?qǐng)?bào)》郭曉斌老師講的網(wǎng)絡(luò)輿情輿論管理,表面上好像對(duì)我們用處不大,但是通過(guò)老師講解的一些案例,我能深刻的體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)輿情輿論對(duì)我們的影響之大。網(wǎng)絡(luò)可以毀掉一個(gè)人、一個(gè)企業(yè),也可以成就一個(gè)人、一個(gè)企業(yè),所以我們要充分利用新媒體保護(hù)和維護(hù)自己、公司的權(quán)益,利用新媒體時(shí)代宣傳、推廣我們企業(yè)的文化、理念等,從而使我們的公司不斷壯大、朝著既定目標(biāo)不斷前進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)神南公司黨群部楊賀強(qiáng)的微信平臺(tái)交流,深刻的體會(huì)到現(xiàn)代電子信息時(shí)代更新之快,一個(gè)企業(yè)的興衰之短暫。相比較而言我們這個(gè)行業(yè)還是比較幸運(yùn)的,在面對(duì)當(dāng)前這種煤炭市場(chǎng)不景氣的現(xiàn)象,我們更要團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)新思路,順應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制的變革規(guī)律,執(zhí)行集團(tuán)的一些大局舉措,做好本職工作。
在學(xué)習(xí)中我還認(rèn)識(shí)到,作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新青年,我未能及時(shí)將互聯(lián)網(wǎng)一些技術(shù)應(yīng)用到工作中而感到慚愧,我決定將在以后的工作、學(xué)習(xí)中充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),為我們的工作尋找創(chuàng)新、更實(shí)用的方法,使我們安全管理更上一層樓。
學(xué)習(xí)中,錢海峰老師為我們介紹了報(bào)道攝影的拍攝方法和技巧,并結(jié)合許多優(yōu)秀作品,給我們講解了如何正確使用照相機(jī),如何利用相機(jī)的一些功能拍攝出優(yōu)秀的作品。并通過(guò)對(duì)李坤芳老師、邰榮軍老師的新聞采編基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),在新聞寫作里,重新認(rèn)識(shí)了標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題、結(jié)語(yǔ)等在文章中的是重要性。知道了一名合格的通訊員必須用心工作,學(xué)會(huì)捕捉新聞。把握新聞服務(wù)性,新鮮性,公開(kāi)性,真實(shí)性等特征是寫好新聞必備的條件。本次學(xué)習(xí)既提升了我對(duì)生活的熱愛(ài),又對(duì)文字有了新的看法與理解,文字的準(zhǔn)確、清晰、新穎的表達(dá)不僅是新聞工作必須達(dá)到的,生活中也不可或缺。
本次培訓(xùn)收獲頗豐,但我也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的不足,過(guò)去寫稿每次都會(huì)存在很多問(wèn)題,給一個(gè)事件不知道怎樣下筆,在事件命名上也是難以下筆,通過(guò)此次學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了自己寫作上的好多缺陷,在以后的寫作工作中應(yīng)該積極努力,多學(xué)多問(wèn)多思考,認(rèn)真改正存在的錯(cuò)誤,使自己的寫作有真正意義上的提高。
第六篇:新聞寫作培訓(xùn)的心得體會(huì)
參加新聞寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
新聞宣傳是一個(gè)學(xué)校與外界交流的紐帶,是樹(shù)立單位形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高新聞寫作能力,促進(jìn)學(xué)校的宣傳工作,7月2日至7月4日,市教育局舉辦了中職學(xué)校新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請(qǐng)了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識(shí),并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出,讓我們對(duì)新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性
通過(guò)這次新聞寫作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、要善于思考,善于積累
新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世 1 界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
四、注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱,因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當(dāng)你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛(ài)好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值 2 得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。