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第一篇：師德師風(fēng)承諾書

為了提高思想道德素質(zhì)，以淵博知識(shí)教,科學(xué)的方法,良好的形象影響視力社會(huì)形象。本著對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，本人鄭重承諾：

1、依法執(zhí)教，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化。為人師表，注重形象。

2、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)當(dāng)園丁。熱愛(ài)孩子。尊重孩子人格，關(guān)注孩子身心健康，重視孩子之間的個(gè)性差異。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰孩子，對(duì)每一位孩子均一視同仁。

3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教。堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教各項(xiàng)規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)教師形象。

4、尊重家長(zhǎng)，密切聯(lián)系。主動(dòng)聯(lián)系，定期家訪。指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。

　　承諾人：

第二篇：師德師風(fēng)承諾書

**樂(lè)兒園“以國(guó)際視野培養(yǎng)完整兒童”的教育宗旨，**教師將“愛(ài)、笑、力、美”校園文化融入幼兒園全面工作中，堅(jiān)守《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，在工作中不斷提高自身專業(yè)水平，提升師德水準(zhǔn)，弘揚(yáng)高尚師德，抵制不良師風(fēng)，做到身正為范，為所有**寶寶創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、溫馨、快樂(lè)成長(zhǎng)的“沃土”。我們承諾在工作中做到“熱愛(ài)本職，育稚愛(ài)幼，保教并重，細(xì)心周到”。

熱心—熱愛(ài)本職

熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園，把幼兒教育事業(yè)視為最光榮、最神圣的職業(yè)，自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象，做到愛(ài)崗敬業(yè)，勇于探索;儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現(xiàn)教師形象，使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);

愛(ài)心—育稚愛(ài)幼

關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。以智慧啟迪孩子，注重情感交流，尊重幼兒的人格和個(gè)性，注重啟發(fā)誘導(dǎo)。每天面帶微笑，親切和氣地對(duì)待每一位幼兒和家長(zhǎng)。不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ)，不對(duì)幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

精心—保教并重

在工作中堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)和水平，深化教育教學(xué)改革。潛心鉆研，精益求精。為幼兒的健康成長(zhǎng)和生活、活動(dòng)需要，創(chuàng)設(shè)一流的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長(zhǎng)。

盡心—細(xì)心周到

對(duì)幼兒：遵循幼兒心理、生理特點(diǎn)，照顧全體，兼顧個(gè)別，耐心細(xì)致，使幼兒在集體生活中隨時(shí)感受家庭般的溫暖和關(guān)愛(ài).

對(duì)家長(zhǎng)：熱情禮貌的接待家長(zhǎng)，善于聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議與意見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)工作，促進(jìn)家園合作。要尊重家長(zhǎng)，熱情接待，不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

**教師宣言

我堅(jiān)信，每個(gè)孩子都天賦異稟獨(dú)一無(wú)二，都擁有獲得尊重獲得欣賞獲得成長(zhǎng)獲得幸福的權(quán)利。

我清楚，我所肩負(fù)的使命是讓幼兒的自信心飛起來(lái)，為他們的幸福人生奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

我將大愛(ài)對(duì)孩子，用心呵護(hù)每一顆幼小純真的心靈;

我將平等對(duì)家長(zhǎng)，一起為孩子健康自信快樂(lè)成長(zhǎng)啟蒙;

我將欣賞對(duì)同事，成就一個(gè)陽(yáng)光健康、熱愛(ài)生活的團(tuán)隊(duì);

第三篇：22師德師風(fēng)承諾書范文

為進(jìn)一步對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的職責(zé)，提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特向全社會(huì)作出公開(kāi)承諾，本人承諾在以下十個(gè)方面履行職責(zé)，承擔(dān)教育職責(zé)。

1.實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理職責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范，以德立身。

2.切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí)，自覺(jué)學(xué)法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自我的教學(xué)工作。

3.堅(jiān)持開(kāi)展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。

4.模范遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止禮貌禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

5.尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生，愛(ài)心育人，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學(xué)生停課。

6.注重提高教育教學(xué)效果。愛(ài)生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以自我辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。

7.規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教，不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng)，教師不得請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè)、試卷，代寫學(xué)生成績(jī)冊(cè)和評(píng)語(yǔ)等。

8.嚴(yán)格按縣教育局規(guī)定，除學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的教材以外，不得私自征訂輔導(dǎo)材料或試卷。杜絕亂編、亂印，印刷材料須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，整本、整張材料原則上不予審批。

9.善待家長(zhǎng)，熱情禮貌的迎送家長(zhǎng)，包容家長(zhǎng)激動(dòng)時(shí)的無(wú)禮，理解家長(zhǎng)的苛刻。努力與家長(zhǎng)對(duì)教育中的共性問(wèn)題進(jìn)行探討和對(duì)話，促使家長(zhǎng)與教師、家庭和學(xué)校相互交流信息，相互理解支持。堅(jiān)決拒收家長(zhǎng)的錢物，做到廉潔自律。

10.自覺(jué)做好自查自糾。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽(tīng)取理解學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評(píng)與提議，自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

以上十條，本人特向全社會(huì)作出公開(kāi)承諾，如有違法違紀(jì)，本人將理解學(xué)校批評(píng)、警告，取消評(píng)優(yōu)資格，報(bào)請(qǐng)上級(jí)行政部門處分等處罰措施，同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員進(jìn)取配合、支持，共同落實(shí)以上承諾。

承諾人：

____年__月__日