千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師履職盡責承諾書(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《教師履職盡責承諾書(合集)》。

第一篇：教師師德師風個人承諾書

學高為師，身正為范。高尚的師德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件，是教師的精神支柱，決定著教師的職業(yè)行為，關(guān)系到一所學校的辦學質(zhì)量和社會聲譽。我們將繼續(xù)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實踐活動，進一步加強師德師風建設，并愿意作出如下師德承諾，自覺接受上級領(lǐng)導、家長、同行和社會的監(jiān)督：

1.熱愛祖國、遵紀守法、為人師表、嚴格自律。

2.樹立高尚的道德情操和精神追求，不傳播不利于學生健康成長的思想觀點，不參與、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。

3.關(guān)愛學生、尊重學生人格，不歧視偏愛學生，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，不搞有償家教。

4.遵循學生發(fā)展規(guī)律，積極探索有效地教育教學方法和手段，以人為本，因材施教，促進學生的全面發(fā)展。

5.認真履行崗位職責，做好教學“六認真”工作，刻苦鉆研、嚴謹篤學，弘揚優(yōu)良教風、學風，努力提高教育教學技能。

6.廉潔從教、樂于奉獻，不利用職權(quán)索取、收受家長財物。

7.儀表得體、舉止端莊，不穿戴與教師行為規(guī)范不符的服飾，不濃妝艷抹。不在上課期間使用手機等通訊工具，不在公共場所抽煙。

8.團結(jié)協(xié)作、和諧共進，個人利益服從集體利益。

第二篇：教師履行職責承諾書

為了落實xxx號文件精神，在建設和諧新xxx的過程中實踐先進性，在提高教育教學質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻，進一步深化師德建設，強化師德素養(yǎng)，樹立“敬業(yè)愛生，明禮誠信，廉潔從教，勤學樂教，合作奉獻”的師德風尚，特做出如下承諾：

1、樹立以人為本的教育理念，認真?zhèn)湔n，精心設計教案，指導學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識。

2、在教育教學中，對學生做出客觀、全面和公正的評價，不把自己應承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。

3、努力掌握現(xiàn)代教育教學方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平，嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量，不讓學生代改作業(yè)，不用作業(yè)懲罰學生，不歧視或謾罵學生，更不能體罰或變相體罰學生，在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。

4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度，按時上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調(diào)課，杜絕曠課。

5、專心從教，不參與、傳銷、迷信等活動。

6、尊重家長，關(guān)愛學生，嚴于律己，廉潔從教。

7、以發(fā)展的眼光看待學生，對學習有困難的學生加強輔導，不搞有償家教。

8、衣著整潔、得體，舉止端正，語言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

第三篇：教師履行職責承諾書

根據(jù)《教育部關(guān)于中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師1號）、《教育部關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》（教監(jiān)4號）、《教育部關(guān)于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》（教師5號）、《山東省教育廳關(guān)于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》（魯教師字24號）、《山東省教育廳關(guān)于開展治理中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作的通知》（魯教師函12號）、《濰坊市教育局關(guān)于進一步加強中小學教師職業(yè)道德制度建設的通知》（濰教辦字1號）、《昌樂縣教育局關(guān)于專項治理中小學在職教師有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題實施方案》（樂教辦字11號）等文件精神，鄭重承諾：

堅決執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，特別在師德重點強調(diào)的不參與有償補課、不收受禮品禮金、平等對待每一名學生等方面做到明令禁止，言行一致。請學生和家長監(jiān)督，凡違犯規(guī)定，自愿嚴格按相關(guān)文件規(guī)定接受組織處理。

　　xx學校

　　20xx年9月

第四篇：教師承諾書

我認為我校開展的爭做“育人標兵”活動對教師素質(zhì)提高有著十分重要的意義，本人將在以下三個方面向上級領(lǐng)導和全體師生及家長鄭重承諾：

一、獻身教育，無私奉獻。樹立正確的人生觀、價值觀和教學觀，加強師德修養(yǎng)。提高自己的業(yè)務能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻，做出表率。

二、公正執(zhí)教，關(guān)愛學生：樹立正確的道德觀、榮辱觀。將學生的利益放在首位，做學生的良師益友，用愛心、寬容、理解、關(guān)懷善待學生，不體罰和變相體罰學生，培養(yǎng)學生良好品行，促進學生全面發(fā)展。

三、立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)。增強自己的責任感和事業(yè)心，養(yǎng)成良好的工作習慣，樹立終身學習觀念，做到干一行愛一行、活學活用，把比學習、比服務、比創(chuàng)新、比業(yè)績落實到日常工作中，在各項工作中起先鋒模范帶頭作用。

　　承諾人：z

第五篇：教師師德師風個人承諾書

為進一步提高自身的思想道德素養(yǎng)，貫徹落實教體局文件精神，加強師德師風建設，爭做"人民滿意的教師"，做學生健康成長的引路人，我特向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾：

一、依法執(zhí)教，教書育人。自覺抵制歪理邪說，不做違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。

二、關(guān)愛學生，尊重學生人格和個性。不體罰、變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話，不以任何理由剝奪學生學習的權(quán)利。

三、為人師表，舉止文明。衣著整潔，遵守公德，不在工作日飲酒、打撲克、玩游戲，不參與、迷信等活動。

四、自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能;不加重學生過重課業(yè)負擔，不強迫學生購買教輔資料。

五、講團結(jié)、講奉獻、顧大局、識大體，不搬弄是非、混淆視聽、越級上訪、制造混亂，不做有損學校聲譽的事。

六、尊重家長，熱情接待，堅持家訪;不指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教，不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不利用學生家長辦私事。

八、履行崗位職責，更新教育理念，及時處理教育教學過程中的問題。

承諾人(簽名)：

學校(公章)