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第一篇：幼兒園師德承諾書

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組：

為了切實(shí)落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育的一系列指示，保證在校學(xué)生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，消除各種安全隱患，協(xié)助學(xué)校抓好各項(xiàng)安全工作，特簽訂安全責(zé)任書。

1、既要抓好教學(xué)工作，更要抓好安全工作，把安全工作當(dāng)作日常工作抓緊抓實(shí)。

2、負(fù)責(zé)好本人職責(zé)范圍內(nèi)學(xué)生安全，使學(xué)生高高興興到校，平平安安回家。每次放星期、放假一定要把學(xué)生交給家長才能離校。

3、勤檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，自己難以處理的及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、如果由于失職，在本人負(fù)責(zé)的區(qū)域或時(shí)間內(nèi)發(fā)生致學(xué)生受傷的事故，愿承擔(dān)學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門的處罰。因本人無辜不晚上值班、樓道值班、餐廳值班而發(fā)生的各中安全事故，每次至少罰款200元，直至6個(gè)月績效工資。

5、本安全保證責(zé)任書，自己堅(jiān)決服從，否則甘愿調(diào)離郭道學(xué)校，只要本人在郭道學(xué)校永遠(yuǎn)生效。

　　保證人：

　　年月日

第二篇：幼兒園老師師德承諾書

為進(jìn)一步加強(qiáng)本園師德建設(shè)，全面提高幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)和水平，規(guī)范幼兒教師從教行為，提升幼兒教師隊(duì)伍形象，努力辦好人民滿意幼兒園，現(xiàn)承諾如下：

1、強(qiáng)化師德管理，著力落實(shí)師德責(zé)任。

園長是師德建設(shè)的第一責(zé)任人，教師是師德建設(shè)的直接責(zé)任人。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，貫穿學(xué)校管理的全部過程，健全園本化的師德建設(shè)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對師德建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、總體規(guī)劃和具體部署，做到制度落實(shí)、措施落實(shí)和責(zé)任落實(shí)。認(rèn)真細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié)，重視每個(gè)時(shí)段，確保全員參與、全面覆蓋、全程滲透，絕不讓任何一個(gè)教職工游離于師德建設(shè)工作之外。充分發(fā)揮黨支部的思想政治優(yōu)勢，發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動(dòng)作用，形成幼兒園各部門、各方面主動(dòng)參與、密切配合、職責(zé)明確、齊抓共管的良好局面。

2、強(qiáng)化師德監(jiān)督，著力踐行師德承諾。

通過當(dāng)面表態(tài)、簽訂責(zé)任狀、發(fā)布公開信等途徑，實(shí)施“教師向家長承諾、幼兒園向社會(huì)承諾”的雙承諾制度。通過設(shè)立創(chuàng)建信箱、開通舉報(bào)電話、組織問卷調(diào)查等途徑，主動(dòng)接受家長和社會(huì)的監(jiān)督，虛心聽取各方意見，深刻分析原因，及時(shí)整改存在的不足和問題，力爭在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實(shí)實(shí)在在的效果。以更加扎實(shí)的舉措，引領(lǐng)全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風(fēng)正派，當(dāng)好幼兒的好榜樣和引路人;愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，公正地對待每一名幼兒，建立民主融洽的師幼關(guān)系;提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡心盡力，精益求精，做到讓幼兒喜歡、讓家長放心。

3、強(qiáng)化師德考評，著力提升師德水平。

根據(jù)“十禁止”、“五規(guī)范”和精神，結(jié)合我園工作實(shí)際，制定切實(shí)有效的園本化的師德考核細(xì)則，充分運(yùn)用并發(fā)揮幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核的杠桿作用，讓所有教師真正承擔(dān)起師德責(zé)任。

4、完善獎(jiǎng)懲制度，有效促進(jìn)師德建設(shè)。

堅(jiān)決實(shí)行師德師風(fēng)問題“一票否決”和責(zé)任追究制度，將教師互評、家長點(diǎn)評、社會(huì)測評結(jié)果納入幼兒園師德考評體系，把師德要求作為提升職務(wù)、晉升職稱和評先評優(yōu)的必要條件。在嚴(yán)格考評的同時(shí)，幼兒園注重積極為廣大教職工做好事、辦實(shí)事，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為和諧的社會(huì)環(huán)境。

5、強(qiáng)化師德教育，著力規(guī)范師德行為。

以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師行為規(guī)范》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，建樹新師表形象、鑄就新時(shí)代師魂。通過演講、論壇、報(bào)告會(huì)等形式，通過業(yè)務(wù)知識(shí)競賽、教學(xué)技能比拼、優(yōu)質(zhì)課評比等途徑，多渠道、分層次、常態(tài)化地開展各種師德教育或?qū)嵺`活動(dòng)。

6、嚴(yán)格治理“三亂”，規(guī)范教師從教行為。

嚴(yán)格執(zhí)行“十禁止”、“五規(guī)范”，引領(lǐng)全體教職工準(zhǔn)確把握師德內(nèi)涵，厘清“什么該做、什么不該做”的界線，將志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、學(xué)為人師、行為世范作為矢志不渝的精神追求;全面規(guī)范師德行為，落實(shí)令行禁止、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)的要求，將不搞有償家教，不體罰或變相體罰幼兒，不向家長索要錢物，不向幼兒亂收費(fèi)，不在學(xué)術(shù)、考試、職評、評優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準(zhǔn)則。

7、堅(jiān)持依法治園，辦好人民滿意教育。

幼兒園要做到依法治園，要全面落實(shí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，堅(jiān)決杜絕小學(xué)化傾向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，重視對保教常規(guī)工作的考核，營造和諧的家園共育氛圍，構(gòu)建幼兒、家長、社會(huì)三位一體的師德評價(jià)體系。幼兒園要依法治教，依法規(guī)范教師從教行為，全面提高教師的職業(yè)道德水平，避免違反師德規(guī)定現(xiàn)象的發(fā)生，出現(xiàn)問題對相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，努力辦好人民滿意的教育。

以上承諾保證在工作中認(rèn)真落實(shí)，主動(dòng)接受主管部門、廣大學(xué)生、家長和社會(huì)監(jiān)督。

　　承諾學(xué)校(公章)：

　　20xx年xx月