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第一篇：發(fā)揮黨員表率作用

發(fā)揮黨員表率作用 推進學校和諧發(fā)展

主講：阿金蘭

教學目的：

1.理解“黨員表率作用”、“學校和諧發(fā)展”的要求和內涵。

2.認清發(fā)揮黨員的表率作用對促進學校和諧發(fā)展具有特別重要的意義。 3.聯系實際，立足崗位，加強自身修養(yǎng)，努力提高思想境界，在日常工作

中發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

教學重點：聯系實際，加強自身修養(yǎng)，努力提高思想境界，發(fā)揮黨員的表率作用對促進學校和諧發(fā)展具有特別重要的意義。教學方式：集中講座學習授課時間：60分鐘 教學過程：導入：學校是人才培養(yǎng)的搖籃，擔負著培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的歷史

使命。學校的黨員是辦好學校的骨干和中堅，他們的思想狀況如何，是否具有先進性，對于堅定不移地貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意的學校至關重要。著眼于保持學校黨員的先進性，當前應教育引導他們強化“三個意識”，做好“三個努力”。

一、開門見山，闡述背景

《發(fā)揮黨員表率作用，推進學校和諧發(fā)展》這是我本次講課的主題，也是我通過理論學習和時政學習的體會和感受，結合教育工作實際，談談新形勢下共產黨員如何發(fā)揮黨員表率作用，為學校和諧發(fā)展，辦好人民滿意的學校貢獻自己力量。

1.推進學校和諧發(fā)展的意義

3學校是人才培養(yǎng)的搖籃，肩負著培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的歷史使命。人們常說，國家興衰，人才為本；人才培養(yǎng)，教育為本。周濟部長指出：“教育是一個民族最根本的事業(yè)，在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性的作用，必須切實擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，這是改革開放以來全黨全社會一個極其重要的認識，也是社會主義現代化建設一條極其重要的經驗?！蔽覈母锖徒ㄔO的實踐充分證明，發(fā)展教育，辦好教育，辦好學校，是直接關系人民群眾切身利益，滿足人民群眾學習需求的重要基礎；是提高勞動者素質，把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源的重要途徑；是發(fā)展先進的科學文化，加強社會主義精神文明建設，提高全民族思想道德水平，促進經濟社會學協(xié)調發(fā)展的重大舉措。2.黨和政府重視學校改革發(fā)展

文明黨歷來十分重視加強對學校教育工作的領導，重視加強學校黨的建設工作，重視發(fā)揮學校中廣大黨員對推進教育改革和發(fā)展的作用。改革開放以來，黨中央和國務院多次召開了全國教育工作會議，先后辦法了《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定？等一系列重要文件，是為教育的發(fā)展指明了方向。地方各級教育行政部門尤其是教育系統(tǒng)黨委認真貫徹落實中央的有關要求，圍繞貫徹黨的基本路線，推進科教興國戰(zhàn)略，推進素質教育，對學校黨的建設工作常抓不懈，學校中廣大黨員的素質得到了明顯提高，列舉感動中國教育平凡人物之一——孟二東《平凡鑄德 師魂動人》的典型事例。3.學校黨員的思想狀況

有關調查表明，目前學校中廣大黨員思想比較穩(wěn)定。絕大多數黨員具有強烈的改革意識，關心國家前途命運，對建設中國特色社會主義事業(yè)充滿信心。但由于種種原因，學校中有些黨員先進性有待提高。4.發(fā)揮黨員表率作用的必要性

老百姓認為，學校是知識分子比較集中地地方，學校的主題是知識分子。他們是精神財富的創(chuàng)作者，是精神文明的傳播者，是社會物質生產的智力支持者和

信息服務者。而黨員是這支知識分子隊伍中的精英，是辦好學校的中堅，他們的思想狀況如何，能否發(fā)揮先鋒模范作用，對于堅定不移地貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，推動教育事業(yè)等，具有十分重要的意義。

二、深入淺出，闡明觀點

（一）什么是和諧？

所謂和諧？安順謂和，協(xié)調為諧。從社會學角度看，和諧直接變現為各方面的利益關系得到妥善調諧，使社會共同體處于融洽狀態(tài)；和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內心的和諧和國家社會內部的和諧等方面。

（二）什么是學校和諧發(fā)展？

什么是和諧發(fā)展？學校和諧發(fā)展是一種學校教育生態(tài)的平衡、協(xié)調由于的發(fā)展狀態(tài)。就內部環(huán)境來說，體現為教育主題與教育對象之間的和諧相處，共同成長；學校管理、與人環(huán)境適宜師生發(fā)展。就外部環(huán)境來說，表現為學校與家庭、社區(qū)和諧相處，關系親密。

（三）如何推進學校和諧發(fā)展？ 1.優(yōu)化學校管理，促進學校和諧發(fā)展

從學校管理層面講，必須以和諧理念引領學校教育，堅持以人為本、德法并重，管理策略呈現剛柔相濟、和諧共生。

學校管理者追求的是一種和諧。但這種和諧并不是人與人之間無原則的一團和氣，而是要以先進、正確、公正的思想行為代替落后、錯誤和偏執(zhí)的思想行為，從而達到協(xié)調一致，和諧共生。為此，在師生的管理上，要堅持用法規(guī)道德、科學理論、良好校風引導師生，堅持管理中帶深情，把教育、理解、關愛人有機結合。在學生的教育培養(yǎng)方面，遵循“愛之當頭，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒”的教育規(guī)律，堅持以活動為載體，力求教育活動貼近生活、實際，貼近學生，能走進學生的心靈，富有人情味、親和力和感召力，并能張揚學生個性。

2.提升黨員素養(yǎng)，促進學校和諧發(fā)展

社會倡導“和諧發(fā)展”，校園也呼喚“和諧發(fā)展”，但 和諧發(fā)展并非振臂一呼就能一蹴而就。學校的和諧發(fā)展，需要社會和諧發(fā)展的大環(huán)境，但作為教育工作者——黨員教師，我們不能

坐等大環(huán)境的改善，千里之行，始于足下，人人都從自身做起，充分發(fā)揮表率作用，學校才能又好又快發(fā)展。共產黨員在辦人民滿意的學校中應該做些什么？我認為應從以下幾個方面努力，即：樹立“三個意識”，“三個努力”。

“三個意識”：一是樹立全局意識，從培養(yǎng)一代新人和教育的可持續(xù)發(fā)展思考工作，而是樹立服務意識，使自己的工作做得“三貼近”。即:貼近社會，貼近家長，貼近學生。三是樹立創(chuàng)先意識，做好本職工作，在工作中發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

“三個努力”：第一，努力做教育改革的實踐中，努力做得不放棄每一位學生。第二，努力做教育改革的實踐者，努力提高自的學業(yè)水平。第三，要努力做全面實施素質教育的推動者和實踐者。

和諧凝聚力量，和諧成就偉業(yè)。當前，以“辦人民滿意的教育”為主題，促進教育良性和諧均衡發(fā)展的活動正在深入開展，我們共產黨員應在活動的實踐中加強自身修養(yǎng)，進一步提高自己的思想境界和業(yè)務素質，使教育事業(yè)得到發(fā)展及更廣大的人民群眾，讓學生滿意，家長滿意，社會滿意。

課后反思：學校是人才培養(yǎng)的搖籃，擔負著培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的歷史使命。學校的黨員是否理解“黨員表率作用”、“學校和諧發(fā)展”的要求和內涵。是否認清發(fā)揮黨員的表率作用對促進學校和諧發(fā)展具有特別重要的意義。是否能做到聯系實際，立足崗位，加強自身修養(yǎng)，努力提高思想境界，在日常工作中發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。我想通過這次黨課，學校黨員向成功又邁進了一步。

黨員發(fā)揮作用好不好整改措施

轉正工作總結黨員轉正工作總結篇

發(fā)揮作用方面整改措施

發(fā)揮作用整改措施

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第二篇：發(fā)揮黨員作用

一、加強對發(fā)揮黨員先鋒模范作用重要性的認識 回顧歷史，八十多年來，我們黨的勝利，都是靠廣大黨員模范地實踐馬克思主義科學理論，貫徹執(zhí)行黨的正確路線、方針、政策取得的；我們黨遇到的困難，更是靠廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用才得到克服的。黨把中華民族最優(yōu)秀的兒女組織起來，組成一支先鋒隊。這支隊伍中的大多數人，個人利益服從人民利益，甚至不惜犧牲個人利益，全心全意地為人民服務。由這樣的黨員組成的政黨，當然是所向披靡、戰(zhàn)無不勝的。展望未來，我們黨肩負著領導全國人民全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的莊嚴使命。我們既面臨著難得的戰(zhàn)略機遇，又面對著種種困難的嚴峻挑戰(zhàn)。新形勢、新目標、新任務對廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用提出了新要求。我們公司在加強黨員隊伍建設方面采取了一系列重要措施。應當充分肯定，從總體上看，廣大黨員保持了先進性，發(fā)揮了先鋒模范作用；但也必須清醒地看到，部分黨員發(fā)揮先鋒模范作用不夠，有的黨員在相當程度上失去了先進性，少數黨員甚至不合格。在這種情況下，在公司廣大共產黨員中開展發(fā)揮黨員先鋒模范作用教育活動十分必要，將對加強和改善公司黨的建設以及公司發(fā)展目標的實現產生重大而深遠的影響。因此，組織全公司廣大黨員干部圍繞“建設新XX，黨員怎么辦？黨員在實現新跨越中能夠做哪些工作、應該發(fā)揮哪些作用？”展開討論十分必要。通過學習討論，要進一步增強五種意識。一是中心意識。牢固樹立以經濟建設為中心的思想，把加快發(fā)展作為第一要務，貫穿于工作的總體思路、工作重點以及各項活動當中。各項工作都要服從服務于發(fā)展這個大局的需要；二是核心意識。自覺接受黨委領導，維護黨委總攬全局、協(xié)調各方的核心地位，確保黨委的各項決策和部署暢通無阻，切實在工作中得到充分體現和落實；三是宗旨意識。密切聯系群眾是我們黨的政治優(yōu)勢。相信群眾、服務群眾，向群眾學習、尊重群眾的首創(chuàng)精神，是我們黨的基本政治觀點。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，是我們黨的根本工作路線。只有牢固樹立群眾觀點，貫徹群眾路線，深入群眾、深入基層，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，為群眾辦實事、辦好事，才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持。四是創(chuàng)新意識。對每一位共產黨員來說，創(chuàng)新是一種思想，一種必須具備的與時俱進、引領潮流的思想；創(chuàng)新是一種能力，是作為社會中堅和先進分子所應該具有的素質和本領；創(chuàng)新是一種責任，一種共產黨員帶領社會進步的不可推卸的時代責任。因此，我們應該通過不斷創(chuàng)新來發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，以創(chuàng)新成果來始終保持我們黨的先進性，實現我公司經濟建設超常規(guī)、跨越式發(fā)展；五是責任意識。認真貫徹執(zhí)行黨委工作會議的要求，認清自身在促進公司經濟發(fā)展中肩負的責任，立足本職，恪盡職守，廉潔勤政，為加快公司的經濟發(fā)展貢獻力量。

二、著力解決發(fā)揮黨員先鋒模范作用所面臨的幾個問題 一是增強黨員黨性的問題。黨性的重要體現是黨員應當具有光榮感和責任感。當前的實際狀況是部分黨員光榮感、責任感都不強，他們并不因為自己是一名黨員而感到光榮，而感到責任重大。如何激發(fā)起黨員的光榮感和責任感？這是保持共產黨員先進性教育活動首先應當解決的一個大問題。黨的十六大報告明確指出，我們正處于新世紀新階段，歷史賦予中國共產黨的莊嚴使命是在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興。作為黨員，積極投身于實現中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)，是何等光榮，責任是何等重大！而這種光榮感和責任感應當與公司的具體發(fā)展目標緊密結合起來。要通過先進性教育活動來激發(fā)并保持廣大黨員發(fā)自內心的光榮感和責任感。二是黨員全面履行義務的問題。黨員履行義務包括本人以身作則和做好群眾工作兩個基本方面。黨員在這兩方面都應當進一步發(fā)揮先鋒模范作用?，F在的實際狀況是，大部分黨員在以身作則方面做得比較好，但是與改革開放新時代對黨員提出的新要求相比還程度不同地存在差距；大部分黨員在群眾工作方面做得不夠，迫切需要加強。要通過先進性教育活動，促使廣大黨員在以身作則方面適應時代要求，做得更好。同時，還要做好群眾工作，這樣才能穩(wěn)固黨的群眾基礎。總之，黨

員要發(fā)揮“雙帶”（帶頭、帶動）作用，做敬業(yè)創(chuàng)業(yè)的先鋒，做關心群眾的模范。三是黨員全面發(fā)揮先鋒模范作用的問題。義務和權利是相輔相成的，沒有權利的正確行使也就沒有義務的充分履行。黨組織在要求黨員履行義務的同時，也應當保證黨員正確行使權利。從現實情況看，黨組織在保障黨員的民主權利方面意識性不強，往往片面地強調黨員要履行義務，而忽視了為黨員正當行使權利創(chuàng)造必要的條件，必須使黨章賦予黨員的基本權利得到應有的尊重。要通過開展先進性教育活動，擴大黨內民主，提高黨員的民主素質，使黨員能夠正確行使民主權利，進而促進黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

三、創(chuàng)新黨員教育和工作管理機制 部分黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠，主要原因不能歸咎于黨員，而要找到黨員教育和管理工作中存在的問題。黨員的先進性能否保持和發(fā)展，歸根結蒂要看黨員教育和管理工作成效如何。要認真總結長期以來黨建工作的經驗和教訓，在創(chuàng)新黨員教育和管理工作機制方面取得突破。一要建立健全關心、服務、教育和激勵黨員的工作機制。黨組織要激發(fā)黨員的光榮感、責任感，增強黨員的黨性，首先要愛護、關心黨員，為黨員排憂解難。同時要有效地開展黨員教育，運用正面為主的激勵手段，在黨內形成奮發(fā)向上的氛圍。二要建立健全黨員履行義務的工作機制。要通過開展先進性教育活動，使黨員履行義務的工作機制得到進一步完善和加強，使黨員的先鋒模范作用更加具體化。另一方面，要建立黨員做群眾工作的機制，形成了解群眾、關心群眾、提高群眾、激勵群眾、規(guī)范群眾和依靠群眾的一整套制度。三要建立健全黨員正確行使民主權利的工作機制。要從黨內“三先”（重大事項黨員先知道、先討論、先行動）抓起，逐步探索完善工作機制，使黨員行使民主權利得到制度上的保證。四要建立健全監(jiān)督機制。黨員履行義務和行使權利的一切活動都應當置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下。監(jiān)督機制的建立是使黨員的先進性得以長期保持的重要保證。五要建立創(chuàng)優(yōu)爭先的良好環(huán)境機制。在黨組織中廣泛開展黨員目標管理和創(chuàng)優(yōu)爭先活動，對每名黨員在一個時期內如何履行黨員義務、發(fā)揮黨員作用等細化量化，并定期檢查、考核，運用激勵約束機制，督促和激發(fā)每名黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用，時刻保持共產黨員的先進性。同時，要堅持把嚴格的管理作為一種特殊的教育，不斷加大對不合格黨員的處理力度。對帶有傾向性和苗頭性問題但尚未構成違紀的黨員，先行給予警示談話，對屢教不改、屢犯不改，不再具備黨員條件的則絕不手軟，堅決清除出黨員隊伍，切實起到“鼓勵先進、鞭策后進”的作用。六要以創(chuàng)造性的工作帶動黨員隊伍的建設。一方面要努力提高廣大黨員的知識素養(yǎng)和文化內涵，使其在發(fā)揮先鋒模范作用中保持不同于普通人群的領先性；另一方面要讓黨員同志挑重擔，特別是那些創(chuàng)新性強、挑戰(zhàn)性大的工作，使其先鋒模范作用有更大的發(fā)揮空間和輻射帶動的功效。

四、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，黨員領導干部必須發(fā)揮表率作用 榜樣的力量是無窮的。黨員領導干部要結合自身實際向焦裕祿、孔繁森和鄭培民同志學習，堅持全心全意為人民服務宗旨，經受各種考驗，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。公司黨員領導干部要按照“三個代表”重要思想和公司“實現新跨越，建設新高鍛”的要求，立足本職，服務大局，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。具體來講，就是要做到“四個表率”：一是要做學習理論和知識技能的表率。黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，首先必須不斷更新和掌握最新的理論和實踐知識。要把黨組織建設成為學習型的組織，使黨員成為勤奮學習、善于思考的模范。二是要做振奮精神、狠抓落實的表率。公司黨員領導干部要增強憂患意識，樹立進取意識，按照公司的各項工作部署，積極主動開展工作，形成一心一意謀發(fā)展，聚精會神干事業(yè)的氛圍。三是要做務實高效、勤政為民的表率。要保持與公司員工的緊密聯系，克服官僚主義和形式主義等不良作風，經常到車間、部門和員工中去調查研究，了解員工關心的熱點、難點問題，真心實意為員工辦實事好事。四是要做艱苦奮斗、無私奉獻的表率。在精神狀態(tài)上要有不畏艱難、百折不撓的意志；在對待工作上要求真務實、扎實苦干，廉潔奉公、勤儉辦事；在同員工的關系和態(tài)度上，要同甘共苦，全心全意為員工謀利益。始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，敢字當頭，扎實工作，創(chuàng)造性地完成黨章、十六大賦予的使命和公司的工作部署。

五、開展“黨員先鋒工程”活動，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用 “黨員先鋒工程”活動在九十年代就開展的轟轟烈烈，收到了很好的效果，現在開展這項活動要做好以下幾個方面的工作：一是圍繞一個中心。即圍繞本單位年度、季、月等各階段的工作中心，針對公司發(fā)展中的熱點、難點問題進行選題立項。把那些急需辦的、難度較大的、危險性較高的、任務較重的工作，作為廣大黨員和入黨積極分子開展“黨員先鋒工程”活動的選題立項內容。

二是選準一個結合點。與生產經營、開拓產品市場等相結合，把推動技術進步、提高經濟效益等作為“黨員先鋒工程”活動項目。

三是掌握好程序。不妨按以下程序進行：召開動員會，發(fā)動廣大黨員和入黨積極分子廣開言路，集思廣益，提立項議案；由黨委會同有關部門，審議并確定立項提案；向黨支部黨員、入黨積極分子公布、反饋立項提案；由黨組織、黨員、入黨積極分子認項、歸類，確定項目責任人和項目參與人，并明確由黨委、黨支部、黨小組分別做好立項監(jiān)控及管理。

四是把握好如下原則。力爭做到黨員人人有項目，充分體現黨員和入黨積極分子對活動的廣泛參與性；要突出增產、增效、降耗、提高質量、強化服務意識、轉變工作作風、密切黨群關系等特色；要體現科學性、針對性、可行性、可比性、操作性、實效性等特點；通過各種形式，充分發(fā)揮廣大黨員和群眾的主觀能動性和創(chuàng)造力，切實拓寬立項渠道，激活立項源泉。

總之，在新形勢、新任務下，發(fā)揮黨員先鋒模范作用必須放眼未來，把握現在，把著眼點、著力點放到具體工作中去，才能收到實效。

在公司新任務新形勢下發(fā)揮黨員先鋒模范作用

第三篇：黨員干部發(fā)揮作用

面對村鎮(zhèn)建設工作的新形勢和新任務，各級領導干部一定要加強學習，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性為目標，全面貫徹落實黨的十六屆五中、六中全會精神，積極順應、準確把握黨的十七大召開前后的新形勢，要健全完善城鄉(xiāng)規(guī)劃體系，加快編制與總體規(guī)劃相配套的控制性詳細規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、村莊布局規(guī)劃等工作，要密切協(xié)作配合，著眼長遠，采取多種形式，加強村鎮(zhèn)規(guī)劃宣傳，增強全社會的規(guī)劃意識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部如何在建設社會主義新農村的征途中發(fā)揮應有作用呢？

一、黨員領導干部抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設部門的作風建設

抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設部門的作風建設，根據部門的工作職能和服務性質，切實制訂一套具體化，可操作性強的管人、管事、管錢等方面的規(guī)章制度，做到職責明確，約束到位，人人有事做，處處有服務。要圍繞全心全意為人民服務的宗旨，從改變“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象入手，加強部門干部的思想政治教育、職業(yè)道德教育和廉潔從政教育，擺正思想位置，改進服務觀念，正確處理好個人利益與人民群眾利益的關系，在思想和行動上真正體現出為廣大人民群眾服務。同時采取文明公約上墻、服務承諾上墻、辦事紀律上墻、帶證上崗、設立監(jiān)督電話和舉報箱等形式，從多方面接受群眾監(jiān)督，促進廉潔辦事、文明服務。把思想和言行落實到以民為本、為民服務上，加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，身體力行“三個代表”，增進干群關系。