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第一篇：師德師風承諾書

為塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務精良，作風過硬的人民教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關規(guī)定，并作如下鄭重承諾：

1.忠誠黨和人民的教育事業(yè)，熱愛本職工作，遵守職業(yè)道德，不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行。

2.熱愛幼兒園，努力維護幼兒園社會聲譽，不做有損幼兒園聲譽的言行，發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時制止或上報。

3.嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協(xié)作，互相關心，共創(chuàng)和諧校園。

4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，尊重個別差異，實施科學的保育和教育，讓學生度過快樂而有意義的童年而努力。

5.堅持正面教育，公平對待每一個學生，不體罰、變相體罰學生，不單純橫向評價學生，

6.工作責任意識到位，不做玩忽職守的事情，把保護學生的生命和促進學生的健康放在工作的首位。

7.敬業(yè)愛崗，基于學生認真?zhèn)湔n、實施教學計劃，養(yǎng)成觀察和反思的良好習慣，以科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

8.尊重家長，認真聽取家長的.意見和建議，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

9.自覺執(zhí)行依法施教，廉潔從教的有關規(guī)定，不從事“有償家教”，不收受家長的禮品、禮金和禮卡，不參加家長的宴請。

10.嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定，不為學生訂購規(guī)定以外的學習資料或圖書，不向?qū)W生推銷商品和利用職務謀取私利。

以上10條，請幼兒園、學生、家長、社會予以監(jiān)督。

　　承諾人：

　　日期：

第二篇：師德師風承諾書

為貫徹落實縣委“作風轉(zhuǎn)變年”活動有關精神，切實轉(zhuǎn)變師德師風，全面落實各項工作，本人公開承諾如下：

一、確保履行師德師風十不準：

1、不準違背國家法律法規(guī)、教育方針和政策的言行或參與、邪教等活動。

2、不準歧視、譏諷、侮辱、體罰或變相體罰學生、有粗魯言行對待學生及家長；

3、不準以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費、違規(guī)強迫學生購買書籍、資料；

4、不準參加吃請、向?qū)W生和家長索要或變相索要財物；

5、不準在招生、考試、職稱評定成果評審等工作中弄虛作假；

6、不準紀律松弛、作風渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結派、搞不團結；

7、不準對教育教學工作敷衍塞責、曠課、隨意調(diào)課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話；

8、不準有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業(yè)；

9、不準加重學生課業(yè)負擔或組織學生參加未經(jīng)批準的各類校外活動及商業(yè)性活動；

10、不準不尊重領導、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調(diào)整

如出現(xiàn)下列情形之一的，本人自愿接受責任追究：一是“十不準”有兩項未做到的；二是本人工作因自身因素發(fā)生重大失誤的；三是本人出現(xiàn)嚴重違法違紀問題受到追究的'；四是因本人工作被網(wǎng)絡、媒體關注、曝光，造成嚴重負面影響的。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第三篇：幼兒教師師德師風承諾書

我受聘于麻城市幼兒園后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。堅守教育信仰，追求教育特色，實現(xiàn)教育理想。

依法從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守法律法規(guī)及幼兒園的.各項規(guī)章制度，依法履職；嚴格自律，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的.第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。

熱愛幼兒：最大限度地關心、理解、尊重、保護幼兒，維護幼兒權益，遵循規(guī)律促進幼兒可持續(xù)發(fā)展。

尊重家長：尊重接納家長不同的教育理念和方法，主動多渠道與家長聯(lián)系、溝通，促進家園共育。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢，共同促進幼兒發(fā)展。

嚴謹治學：潛心鉆研業(yè)務，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。全心投入教改，以科學的態(tài)度和精神探索幼兒教育規(guī)律和方法，不斷創(chuàng)新超越。

團結協(xié)作：尊重接納，顧全大局，齊心協(xié)力，合作共享。共同營造“文明、和諧、進取”的'團隊氛圍，共創(chuàng)和諧校園文化。

為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言文明，舉止優(yōu)雅，作風正派。不參與與教師身份不符的活動，不做與教師身份不符的事情，自覺抵制社會不良風氣，樹立教師風范。

終身學習：以終身學習為己任，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量。

承諾人：

日期：