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第一篇：師德師風(fēng)承諾書

**樂兒園“以國際視野培養(yǎng)完整兒童”的教育宗旨，**教師將“愛、笑、力、美”校園文化融入幼兒園全面工作中，堅(jiān)守《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，在工作中不斷提高自身專業(yè)水平，提升師德水準(zhǔn)，弘揚(yáng)高尚師德，抵制不良師風(fēng)，做到身正為范，為所有**寶寶創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、溫馨、快樂成長的“沃土”。我們承諾在工作中做到“熱愛本職，育稚愛幼，保教并重，細(xì)心周到”。

熱心—熱愛本職

熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，把幼兒教育事業(yè)視為最光榮、最神圣的職業(yè)，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象，做到愛崗敬業(yè)，勇于探索;儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現(xiàn)教師形象，使用規(guī)范的職業(yè)用語;

愛心—育稚愛幼

關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。以智慧啟迪孩子，注重情感交流，尊重幼兒的人格和個(gè)性，注重啟發(fā)誘導(dǎo)。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

精心—保教并重

在工作中堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)和水平，深化教育教學(xué)改革。潛心鉆研，精益求精。為幼兒的健康成長和生活、活動(dòng)需要，創(chuàng)設(shè)一流的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長。

盡心—細(xì)心周到

對幼兒：遵循幼兒心理、生理特點(diǎn)，照顧全體，兼顧個(gè)別，耐心細(xì)致，使幼兒在集體生活中隨時(shí)感受家庭般的溫暖和關(guān)愛.

對家長：熱情禮貌的接待家長，善于聽取家長的建議與意見，認(rèn)真開展家長工作，促進(jìn)家園合作。要尊重家長，熱情接待，不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

**教師宣言

我堅(jiān)信，每個(gè)孩子都天賦異稟獨(dú)一無二，都擁有獲得尊重獲得欣賞獲得成長獲得幸福的權(quán)利。

我清楚，我所肩負(fù)的使命是讓幼兒的自信心飛起來，為他們的幸福人生奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

我將大愛對孩子，用心呵護(hù)每一顆幼小純真的心靈;

我將平等對家長，一起為孩子健康自信快樂成長啟蒙;

我將欣賞對同事，成就一個(gè)陽光健康、熱愛生活的團(tuán)隊(duì);

第二篇：教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書

根據(jù)教育中心關(guān)于《開展師德集中教育活動(dòng)的通知》精神，為提高我校教師堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，樹立“依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表、服務(wù)育人”的行業(yè)新風(fēng)，努力提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育，爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，爭做人民滿意的教師。中原油田機(jī)關(guān)一小的全體教師，在師德師風(fēng)建設(shè)工作中，向我們的學(xué)生和家長作出如下承諾：

一、努力實(shí)踐學(xué)校員工精神：愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。全面貫徹黨的教育方針，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，定期召開家長會(huì)，虛心聽取學(xué)生和家長各方面的意見和建議。

二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)的各項(xiàng)制度，每學(xué)期初將收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)向家長公示。不從事有償家教，不開辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不受聘于任何單位和個(gè)人擔(dān)任業(yè)余教師。

三、廉潔從教。不利用職務(wù)謀取私利，不讓家長為自己辦私事，不向家長和學(xué)生索要財(cái)物。不接受學(xué)生和家長的禮品及有價(jià)證卷。不向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料和教輔讀物。

四、尊重、熱愛、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。因材施教，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。不諷刺、挖苦學(xué)生，不譏笑學(xué)困生或有某種缺陷的學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

五、舉止文明，為人師表。教師著裝整潔大方，符合教師職業(yè)特點(diǎn)，不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想，不做違反社會(huì)公德的事。在校區(qū)和學(xué)生面前不吸煙，上課不接打電話。

六、密切與學(xué)生家長的聯(lián)系，經(jīng)常家訪或電訪，主動(dòng)為家長排憂解難，尊重家長，不指責(zé)、不訓(xùn)斥家長，和家長建立良好的關(guān)系。

七、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。作到一課一備，不上無準(zhǔn)備課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。不公開排列學(xué)生考試名次，不單純以考試成績評價(jià)學(xué)生。

八、在學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給學(xué)生以親情化的呵護(hù)，關(guān)心學(xué)生的校園生活，組織指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)。

承諾人：

　　日期：

第三篇：學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)承諾書

為樹立新時(shí)代人民教師的新形象，做強(qiáng)“厚德修身，大道樹人”的教育品牌，做一個(gè)“學(xué)生愛戴、家長信任、領(lǐng)導(dǎo)放心”的教師，本人特向?qū)W校承諾：

1、為人師表：模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為學(xué)生表率，不參與黃賭毒和邪教活動(dòng)。

2、愛崗敬業(yè)：勤奮刻苦，積極探索，善于實(shí)踐，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)治教，恪盡職守，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，做好輔導(dǎo)、考核、評定工作。

3、教書育人：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

4、優(yōu)質(zhì)施教：鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷改革教法和學(xué)法，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

5、廉潔從教：不向家長索要或變相索要財(cái)物，不向?qū)W生家長謀私利，不亂收費(fèi)，不對自己教育對象進(jìn)行有償家教、補(bǔ)課和其他帶有營利性質(zhì)的活動(dòng)。

6、依法執(zhí)教：認(rèn)真學(xué)習(xí)和黨的路線、方針、政策，不斷提高政治素質(zhì)。自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，規(guī)范教育行為，不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的思想。

7、遵章守紀(jì)：自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，不遲到、不早退、不拖堂，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時(shí)間使用手機(jī)等通訊工具和離開教室，不在工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、打游戲。

8、尊重家長：虛心聽取學(xué)生家長意見，密切保持家校聯(lián)系，認(rèn)真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。

9、團(tuán)結(jié)協(xié)作：尊重同事，和睦相處，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，不說不利于同事團(tuán)結(jié)的話，不搞文人相輕，互相妒忌、貶低，不做有損于集體團(tuán)結(jié)的事。

10、熱愛學(xué)校：服從學(xué)校分配，勇于為學(xué)校挑重?fù)?dān)。關(guān)心集體，倡導(dǎo)正確的輿論，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校民主管理，積極為學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。

　　承諾人（簽名）：

第四篇：教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師職業(yè)道德“六要六不準(zhǔn)”的規(guī)定，做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師，我承諾如下：

1、熱愛祖國。遵紀(jì)守法，不準(zhǔn)有違背四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)的言行。

2、愛崗敬業(yè)。忠于職守，自覺以教書育人為己任，努力按照素質(zhì)教育和課程改革的要求，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律。自覺端正教風(fēng)，不攜帶任何通訊工具進(jìn)課堂，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。

3、廉潔從教。不以教謀私，不從事以盈利為目的第二職業(yè)和搞有償補(bǔ)課，不誤導(dǎo)學(xué)生亂訂復(fù)習(xí)資料或其他課外讀物，不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品，不借節(jié)日、生日、學(xué)生畢業(yè)等機(jī)會(huì)向?qū)W生或家長索要禮品。

4、熱愛學(xué)生。自覺尊重學(xué)生的人格，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身心健康，不體罰或變相體罰學(xué)生，不訓(xùn)斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱、歧視學(xué)生。

5、注重師表。自覺維護(hù)教師形象，說文明話，辦文明事；上課不遲到、不早退；在校園內(nèi)不著奇裝異服，不濃妝艷抹，務(wù)必做到穿著整潔大方，舉止文明有度。

6、作風(fēng)正派。嚴(yán)于律已，不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說，不參與賭博、封建迷信、邪教等活動(dòng)，不登錄淫穢網(wǎng)站，不觀看淫穢書刊音像。

7、尊重家長。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，經(jīng)常深入家訪，與家長共同探索教育的方法方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門教育和處罰。

承諾人：

　　日期：

第五篇：小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書

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小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書范文

師德主要從教師的人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。

因此，可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現(xiàn)承諾如下：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。

2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表；敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé)。

3、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度，無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、身正為范，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動(dòng)不搞。

6、智德并重，堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。

7、嚴(yán)以律己，無遲到、早退、曠工，工作時(shí)間不辦私事，不搞娛樂活動(dòng)，不飲酒，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的`關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。

8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動(dòng)，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

9、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。

10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

師德的建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作，我愿扎實(shí)地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

　　承諾人：