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        幼兒園師德承諾書

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:53:55

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        第一篇:幼兒教師師德師風(fēng)承諾書

        教育的事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)人民滿意的教師。

        現(xiàn)承諾如下:

        一、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

        二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。

        三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高專業(yè)技能。

        四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

        五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

        六、尊重父母,熱度接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒父母;不把教師的責(zé)任推給父母。

        七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受父母禮物和宴請(qǐng),不利用職責(zé)之便謀取私利。

        八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

        九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。

        十、履行崗位職責(zé),不利用辦公計(jì)算機(jī)在上班時(shí)間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的事;不在教室上使用通訊工具。

          承諾人:

          日期:

        第二篇:幼兒園老師師德承諾書

        為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特向全校師生和社會(huì)作出公開承諾,全校教職工應(yīng)在以下八方面履行職責(zé),承擔(dān)教育責(zé)任。

        實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,身正為范,以德立身。

        切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí),全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。

        堅(jiān)持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

        模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

        尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。

        注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。

        規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng),教師不得請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè)、試卷等。

        自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽取接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議,自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

        以上八條,特向全校師生和社會(huì)作出公開承諾,如有違法違紀(jì),本人將接受學(xué)校批評(píng)、警告,取消評(píng)優(yōu)資格,報(bào)請(qǐng)上級(jí)行政主管部門處分等處罰措施,同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面積極配合、支持,共同落實(shí)以上承諾。

          承諾人(簽字):

        第三篇:幼兒園教師師德承諾書

        教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園工作人員的師德水準(zhǔn),我們?nèi)w教工向社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒鄭重承諾:

        1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不歧視幼兒,不說(shuō)傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對(duì)待每一位幼兒和家長(zhǎng)。

        2、關(guān)愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個(gè)*。不對(duì)幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權(quán)利。

        3、尊重每一位家長(zhǎng),熱情禮貌地接待,不指責(zé)訓(xùn)斥家長(zhǎng),不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng),婉言謝絕家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng),與家長(zhǎng)保持正常的關(guān)系;保持家園聯(lián)系,每學(xué)期至少對(duì)每個(gè)幼兒家訪一次。

        4、自覺遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次活動(dòng),努力提高自身的*化水平。

        5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。

        6、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不做違犯法規(guī)和法紀(jì)的事;與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念,不安于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取。

        7、做好家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理與落實(shí),有目的的開展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng);堅(jiān)持每月兩次的園長(zhǎng)接待日工作,主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,定期通過多種形式聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議,拓展服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量,滿足家長(zhǎng)的合理需求。

        8、為家長(zhǎng)繳款付費(fèi)提供方便,熱情回答家長(zhǎng)提問,耐心宣傳財(cái)務(wù)政策,做好各類收費(fèi)的解釋工作;按時(shí)公布伙食、代辦費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的使用情況。

        9、認(rèn)真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細(xì)做好*品接受、保管和服*工作,不漏服、不錯(cuò)服。堅(jiān)持為有特殊需要的孩子,燒好病號(hào)菜。

        10、按規(guī)定做好幼兒的各項(xiàng)體檢工作,及時(shí)向家長(zhǎng)公布結(jié)果,建立個(gè)案,并制定相應(yīng)的措施;定期通過宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)兒童保健衛(wèi)生知識(shí)。

        11、為幼兒的健康成長(zhǎng)和生活、活動(dòng)需要,及時(shí)提供物質(zhì)上的保*;對(duì)園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長(zhǎng)。

        12、對(duì)孩子的生活護(hù)理做到:

        (1)及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長(zhǎng)帶回。(2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。(3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。

        第四篇:幼兒園老師師德承諾書

        為進(jìn)一步加強(qiáng)本園師德建設(shè),全面提高幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)和水平,規(guī)范幼兒教師從教行為,提升幼兒教師隊(duì)伍形象,努力辦好人民滿意幼兒園,現(xiàn)承諾如下:

        1、強(qiáng)化師德管理,著力落實(shí)師德責(zé)任。

        園長(zhǎng)是師德建設(shè)的第一責(zé)任人,教師是師德建設(shè)的直接責(zé)任人。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,貫穿學(xué)校管理的全部過程,健全園本化的師德建設(shè)管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、總體規(guī)劃和具體部署,做到制度落實(shí)、措施落實(shí)和責(zé)任落實(shí)。認(rèn)真細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié),重視每個(gè)時(shí)段,確保全員參與、全面覆蓋、全程滲透,絕不讓任何一個(gè)教職工游離于師德建設(shè)工作之外。充分發(fā)揮黨支部的思想政治優(yōu)勢(shì),發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動(dòng)作用,形成幼兒園各部門、各方面主動(dòng)參與、密切配合、職責(zé)明確、齊抓共管的良好局面。

        2、強(qiáng)化師德監(jiān)督,著力踐行師德承諾。

        通過當(dāng)面表態(tài)、簽訂責(zé)任狀、發(fā)布公開信等途徑,實(shí)施“教師向家長(zhǎng)承諾、幼兒園向社會(huì)承諾”的雙承諾制度。通過設(shè)立創(chuàng)建信箱、開通舉報(bào)電話、組織問卷調(diào)查等途徑,主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,虛心聽取各方意見,深刻分析原因,及時(shí)整改存在的不足和問題,力爭(zhēng)在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實(shí)實(shí)在在的效果。以更加扎實(shí)的舉措,引領(lǐng)全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風(fēng)正派,當(dāng)好幼兒的好榜樣和引路人;愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,公正地對(duì)待每一名幼兒,建立民主融洽的師幼關(guān)系;提高業(yè)務(wù)素質(zhì),盡心盡力,精益求精,做到讓幼兒喜歡、讓家長(zhǎng)放心。

        3、強(qiáng)化師德考評(píng),著力提升師德水平。

        根據(jù)“十禁止”、“五規(guī)范”和精神,結(jié)合我園工作實(shí)際,制定切實(shí)有效的園本化的師德考核細(xì)則,充分運(yùn)用并發(fā)揮幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核的杠桿作用,讓所有教師真正承擔(dān)起師德責(zé)任。

        4、完善獎(jiǎng)懲制度,有效促進(jìn)師德建設(shè)。

        堅(jiān)決實(shí)行師德師風(fēng)問題“一票否決”和責(zé)任追究制度,將教師互評(píng)、家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)、社會(huì)測(cè)評(píng)結(jié)果納入幼兒園師德考評(píng)體系,把師德要求作為提升職務(wù)、晉升職稱和評(píng)先評(píng)優(yōu)的必要條件。在嚴(yán)格考評(píng)的同時(shí),幼兒園注重積極為廣大教職工做好事、辦實(shí)事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為和諧的社會(huì)環(huán)境。

        5、強(qiáng)化師德教育,著力規(guī)范師德行為。

        以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師行為規(guī)范》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,建樹新師表形象、鑄就新時(shí)代師魂。通過演講、論壇、報(bào)告會(huì)等形式,通過業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、教學(xué)技能比拼、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等途徑,多渠道、分層次、常態(tài)化地開展各種師德教育或?qū)嵺`活動(dòng)。

        6、嚴(yán)格治理“三亂”,規(guī)范教師從教行為。

        嚴(yán)格執(zhí)行“十禁止”、“五規(guī)范”,引領(lǐng)全體教職工準(zhǔn)確把握師德內(nèi)涵,厘清“什么該做、什么不該做”的界線,將志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、學(xué)為人師、行為世范作為矢志不渝的精神追求;全面規(guī)范師德行為,落實(shí)令行禁止、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)的要求,將不搞有償家教,不體罰或變相體罰幼兒,不向家長(zhǎng)索要錢物,不向幼兒亂收費(fèi),不在學(xué)術(shù)、考試、職評(píng)、評(píng)優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準(zhǔn)則。

        7、堅(jiān)持依法治園,辦好人民滿意教育。

        幼兒園要做到依法治園,要全面落實(shí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,堅(jiān)決杜絕小學(xué)化傾向,全面實(shí)施素質(zhì)教育,重視對(duì)保教常規(guī)工作的考核,營(yíng)造和諧的家園共育氛圍,構(gòu)建幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的師德評(píng)價(jià)體系。幼兒園要依法治教,依法規(guī)范教師從教行為,全面提高教師的職業(yè)道德水平,避免違反師德規(guī)定現(xiàn)象的發(fā)生,出現(xiàn)問題對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,努力辦好人民滿意的教育。

        以上承諾保證在工作中認(rèn)真落實(shí),主動(dòng)接受主管部門、廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

          承諾學(xué)校(公章):

          20xx年xx月

        第五篇:21幼兒園師德師風(fēng)承諾書范文

        我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,構(gòu)成自我良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾:

        一、愛國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策堅(jiān)持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

        二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改善教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

        三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新本事為目標(biāo),造就有夢(mèng)想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

        四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止禮貌。關(guān)心團(tuán)體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

        五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

        六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

        七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)堅(jiān)持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和提議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不得收受家長(zhǎng)禮物。

        期望來(lái)自于努力,成功來(lái)緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。

        我會(huì)將教書育人的職責(zé),化于心頭;我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實(shí)踐;我會(huì)將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生。

        真心服務(wù)于家長(zhǎng),恒心鉆研于教育,我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言,決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

        第六篇:幼兒園老師師德承諾書

        為貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的精神,全面推進(jìn)我園行風(fēng)園風(fēng)建設(shè),辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師,全面提升師德水準(zhǔn),弘揚(yáng)高尚師德,抵制不良師風(fēng),建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我園現(xiàn)特向社會(huì)、家長(zhǎng)公開作出承諾,并接受監(jiān)督:

        一、為人師表。使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現(xiàn)教師形象。愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務(wù),并保持一種積極向上的人生態(tài)度,不計(jì)較一時(shí)的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。

        二、關(guān)愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對(duì)待每一位幼兒和家長(zhǎng)。尊重幼兒的人格和個(gè)性,不體罰或變相體罰幼兒。真愛無(wú)價(jià),用愛來(lái)感化,用愛來(lái)包容,用愛來(lái)溝通。我們的孩子還是未董事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語(yǔ)言------真愛。

        三、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),無(wú)償?shù)臑榧议L(zhǎng)提供滿意的服務(wù),自覺維護(hù)教師形象。為人師表,廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真履行職責(zé),義身作則,不遲到、不早退,不再上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情;不從事有償家教,不向家長(zhǎng)索要財(cái)物,不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng),堅(jiān)決抵制社會(huì)不良影響。

        四、尊重家長(zhǎng)。熱情禮貌的接待家長(zhǎng),善于聽取家長(zhǎng)的建議與意見,認(rèn)真開展家長(zhǎng)工作,促進(jìn)家園合作。要尊重家長(zhǎng),熱情接待,不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

        五、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

        六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非。有大局意識(shí),不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事。

        七、勤奮好學(xué),精益求精。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身素質(zhì)和水平,深化教育教學(xué)改革。潛心鉆研,精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自己的教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

        八、為幼兒的健康成長(zhǎng)和生活、活動(dòng)需要,及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;對(duì)園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

        我們決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。

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